| Eğitim / Akademik Bilgisi | ||
|---|---|---|
| Lisans | Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Biyoloji | 1986 |
| Yüksek Lisans | Dokuz Eylül Üniversitesi Fen Bilimleri Enstitüsü Biyoloji Eğitimi Anabilim Dalı | 1989 |
| Doktora | Dokuz Eylül Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü Biyoloji Öğretmenliği | 1999 |
| Yardımcı Doçent | Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi | 2003 |
| Doçent | Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Alan Eğitimi (Fen Bilgisi Eğitimi) | 2010 |
| Profesör | Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi | 2015 |
| NO | AD | YIL |
| 1 | Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Fen Eğitiminde Çağdaş Yaklaşımlara Yönelik Görüşleri... | 2022 |
| 2 | Concept Cartoon Samples Integrated into Problem Based Learning in a Science Course... | 2020 |
| 3 | The Effect of Socio-Scientific Argumentation Method on Students' Entrepreneurship Perceptions... | 2020 |
| 4 | The Effect of Contemporary Approaches Education on Prospective Teachers' Self Efficacy towards Scien... | 2020 |
| 5 | TIMSS 2011 Fen Bilimleri Testinin 2016 İzmir ve 2011 Türkiye Verilerinin Karşılaştırılması... | 2019 |
| 6 | Sosyo-Bilimsel Argümantasyon Yönteminin Fen Bilimleri Dersinde Kullanımına İlişkin Bir Etkinlik Örne... | 2018 |
| 7 | Fen Derslerinde Kavram Karikatürü Kullanım Örnekleri Ve Kavram Karikatürlerine Yönelik Öğrenci ve Öğ... | 2016 |
| 8 | Concept Cartoons Supported Problem Based Learning Method in Middle School Science Classrooms... | 2016 |
| 9 | The Effect of Concept Cartoons-Assisted Problem-Based Learning Method on Conceptual Understanding Le... | 2015 |
| 10 | The Salt (Science-Arts-Language-Technology) Comenius Project: Primary School Students' Views about S... | 2015 |
| 11 | Fen Öğretiminde Kara Kutu Deneyini İzleyen Öğrencilerin Çizim ve Canlandırmalarındaki Detaylar... | 2014 |
| 12 | Teachers Views About Problem-Based Learning Through Concept Cartoons... | 2014 |
| 13 | Secondary School Students Ideas Related to the Subject of Matter Drawing Methods... | 2014 |
| 14 | The Effect Of Reflections Of Science On Nature Project On Students? Science Process Skills... | 2013 |
| 15 | Fen ve Teknoloji Öğretmenlerine Yönelik Teknoloji Destekli Kavram Haritaları Uygulamaları... | 2013 |
| 16 | Concept Cartoon Samples Integrated to PBL Scenario Towards Matter and Heat Unit... | 2013 |
| 17 | The Effect of Mind Mapping Applications on Upper Primary Students Success and Inquiry Learning Skill... | 2013 |
| 18 | Öğrencilerin Hücre Bölünmesi ve Kalıtım Konularına İlişkin Kavram Yanılgıları... | 2013 |
| 19 | Ortaokul Öğrencileri Için Problem Çözme Becerilerine Yönelik Algi Ölçeği: Geçerlilik Ve Güvenirlik Ç... | 2013 |
| 20 | Use of Technology-Assisted Techniques of Mind Mapping and Concept Mapping in Science Education... | 2013 |
| 21 | Kavramsal Değişim Stratejilerine Dayalı Olarak Hazırlanan Fen ve Teknoloji Plan ve Etkinlikleri... | 2013 |
| 22 | Bilimin Doğaya Yansımaları Projesinin Öğrencilerin Bilimsel Süreç Becerilerine Etkisi... | 2013 |
| 23 | Concept Cartoons Assisted Problem Based Learning Method in Science and Technology Teaching and Stude... | 2013 |
| 24 | Fen ve Teknoloji Öğretiminde Probleme Dayalı Öğrenme Yöntemi İçerisinde Kavram Karikatürleri: Bir Et... | 2012 |
| 25 | Bilimsel Yaratıcılık Ölçeğinin Türkçeye Uyarlama Süreci ve Değerlendirme Ölçütleri... | 2012 |
| 26 | Activity Plans Based On 7E Model Of Constructivist Approach On The Subjects Of 'Matter And Heat' In ... | 2012 |
| 27 | Effects of Project Based Learning of the solar System and Beyond: Space Puzzle Unit on Student Achie... | 2012 |
| 28 | Kavram ve zihin haritası kullanımının öğrencilerin kavramları anlama düzeyleri ile Fen ve Teknolojiy... | 2012 |
| 29 | Fen ve Teknoloji Dersinin Madde ve Isı Konularında Yapılandırmacı Yaklaşımın 7E Modeline Dayalı Etki... | 2012 |
| 30 | İlköğretim Öğrencilerinin Maddenin Tanecikli Yapisi Ünitesine Yönelik Anlama Düzeylerinin Çizim Yolu... | 2012 |
| 31 | Fen ve teknoloji öğretiminde kavram ve zihin haritası kullanımının öğrencilerin kavramları anlama dü... | 2012 |
| 32 | Fen öğretiminde kavram karikatürleri ve zihin haritalarının birlikte kullanımının etkilerinin araştı... | 2011 |
| 33 | Fen Ve Teknoloji Öğretmenlerine Yönelik Teknoloji Destekli Zihin Haritaları Uygulamaları... | 2011 |
| 34 | The Activities Based on Conceptual Change Strategies Prepared by Science Teacher Candidates... | 2011 |
| 35 | Prospective Science and Technology Teacher's Metaphors Related to Science and Technology Teacher Con... | 2011 |
| 36 | An Argumentation Based Black Box Activity Example on Transformation of Energy in Science and Technol... | 2011 |
| 37 | Kavram Karikatürü Destekli Probleme Dayalı Öğrenme Yönteminin İlköğretim 6. Sınıf Öğrencilerinin Fen... | 2011 |
| 38 | Öğretmen Adaylarının Fen ve Teknoloji Derslerinde Eğitim Teknolojilerinin Kullanılmasına İlişkin Gör... | 2011 |
| 39 | Fen eğitimi alanındaki lisansüstü tezlerdeki yöntemsel ve istatistiksel sorunlar... | 2011 |
| 40 | Confirmatory factor analysis on the attitude scale of constructivist approach for science teachers... | 2010 |
| 41 | Türkiye'deki Fen Öğretmenleri Ne Kadar Yapılandırmacı?: PISA 2006 Sonuçları Üzerine Bir Değerlendirm... | 2010 |
| 42 | The Effect of Using Problem-Based Learning in Science and Technology Teaching upon Students Academic... | 2010 |
| 43 | Fen ve Teknoloji Öğretiminde Probleme Dayalı Öğrenme Yöntemi Kullanımına İlişkin Öğrenci Görüşleri... | 2010 |
| 44 | Fen ve Teknoloji Öğretiminde Zihin Haritası ve Kavram Karikatürü Kullanımının Öğrencilerin Akademik ... | 2010 |
| 45 | Turkey's position in terms of classroom teacher activities according to the PISA 2006 results in com... | 2010 |
| 46 | Development of a Scoring System to Assess Mind Maps... | 2010 |
| 47 | Türkiye'nin PISA 2006'daki Durumu Üzerine Bir İnceleme: Fen Bilimleri Yeterlilik Düzeyinin Bilgi ve ... | 2009 |
| 48 | Fen Öğretmen Adaylarının Yapılandırmacı Yaklaşıma Yönelik Tutumlarının İncelenmesi... | 2009 |
| 49 | Fen ve Teknoloji Öğretiminde Kavram Karikatürü Kullanımına İlişkin Öğrenci Görüşleri... | 2009 |
| 50 | Fene Yönelik Sorgulayıcı Öğrenme Becerileri Algısı Ölçeğinin Geliştirilmesi... | 2009 |
| 51 | Fen Öğretmen Adaylarına Yönelik Yapılandırmacı Yaklaşım Tutum Ölçeği: Geçerlik ve Güvenirlilik Çalış... | 2009 |
| 52 | Fen Öğretmen Adaylarına Yönelik Yapılandırmacı Yaklaşım Görüş Ölçeği: Bir Geçerlilik ve Güvenirlik Ç... | 2009 |
| 53 | Fen Öğretmen Adaylarının Yapılandırmacı Yaklaşıma Yönelik Görüşlerinin Farklı Değişkenler Açısından ... | 2009 |
| 54 | Fen ve Teknoloji'ye Yönelik Tutum Ölçeğinin Geliştirilmesi... | 2009 |
| 55 | Biyoloji Öğretmenlerinin Laboratuvar Dersine Yönelik Tutumları ve Teknolojik Yenilikleri İzleme Eğil... | 2008 |
| 56 | Fen ve Teknoloji Öğretiminde Kullanılan Kavramsal Değişim Stratejilerine Dayalı Örnek Etkinlikler... | 2007 |
| 57 | The Use of Mind Maps and The Theory of Multiple Intelligences in The Science Instruction... | 2007 |
| 58 | Teaching Science Subjects Based on the Theory of Multiple Intelligence to the Students? Success and ... | 2006 |
| 59 | Observations On The Science Teacher Training Programs In Turkey And Hungary... | 2004 |
| 60 | Fen Bilimleri Eğitiminde Kavram Haritasını Doğru ve Anlaşılır Kullanabilme... | 2003 |
| 61 | 21. Yüzyıla Girerken Biyolojik Gelişmeler... | 1999 |
| 62 | Sarımsak Allium sativum... | 1998 |
| 63 | İzmir İli ve Çevresinde Yayılış Gösteren Poaceae Familyasına Ait Türler Üzerine Ön Araştırmalar... | 1991 |
| NO | AD | TARİH |
| 1 | AFET EĞİTİMİNİN, ÖĞRENCİLERİN AFET BİLİNCİ DÜZEYLERİNE VE AFET FARKINDALIKLARINA ETKİ... | 24/10/2023 - 26/10/2023 |
| 2 | The Effects Of Socio-Scientific Argumentation On Students' Views Towards Sustainable Science... | 19/11/2020 - 22/11/2020 |
| 3 | School Improvement and Evaluation Reflection Tool Analysis of Project From Papyrus to Stone Paper an... | 12/04/2019 - 14/04/2019 |
| 4 | Doğa Eğitimi Bilim Kampının Ortaokul Öğrencilerinin Çevreye Yönelik Tutum ve Algılarına Et... | 12/04/2019 - 14/04/2019 |
| 5 | Sosyo-Bilimsel Argümantasyon Yönteminin Fen Bilimleri Dersinde Kullanımına İlişkin Bir Etkinli... | 12/04/2019 - 14/04/2019 |
| 6 | Çağdaş Yaklaşımlar Eğitiminin Öğretmen Adaylarının Fen Öğretimine Yönelik Öz Yeterlik... | 09/05/2018 - 11/05/2018 |
| 7 | Fen Öğretiminde Çağdaş Yaklaşımlar Eğitiminin Öğretmen Adaylarının Görüşlerine Etkisi... | 18/04/2018 - 22/04/2018 |
| 8 | Fen Bilimleri Öğretmen Adaylarına Yönelik Çağdaş Yaklaşımlar Eğitiminin Problem Çözme Be... | 23/03/2018 - 25/03/2018 |
| 9 | Determination of Science Teacher Candidates Opinions about Skills Education... | 19/10/2017 - 21/10/2017 |
| 10 | Pre-Servce Science Teachers Views towards Relating Knowledge with Daily Life... | 19/10/2017 - 21/10/2017 |
| 11 | Pre-Service Science Teachers Views towards Science Ethics... | 19/10/2017 - 21/10/2017 |
| 12 | Fen Eğitiminde Bilgi ve İletişim Teknolojilerinin Kullanımı Üzerinde Tematik İnceleme... | 11/10/2017 - 13/10/2017 |
| 13 | Pre-Service Science Teachers Views Towards Career Awareness... | 20/04/2017 - 23/04/2017 |
| 14 | Pre-Service Science Teachers Views Towards Entrepreneurship... | 01/02/2017 - 03/02/2017 |
| 15 | Ortaokul Öğrencilerinin Fen Eğitiminde Mantıksal Düşünme Beceri Düzeylerinin Belirlenmesi... | 28/09/2016 - 30/09/2016 |
| 16 | Examining Pre service Science Teachers in Learning and Practicing Inquiry Based Learning Strategy... | 22/08/2016 - 24/08/2016 |
| 17 | Araştırma-Sorgulamaya Dayalı Öğrenme Yöntemine İlişkin Literatür Araştırması... | 31/05/2016 - 03/06/2016 |
| 18 | Fen Bilimleri Öğretmenlerinin Araştırma Sorgulama Yaklaşımını Anlama ve Uygulama Durumları... | 27/04/2016 - 29/04/2016 |
| 19 | Pre Service Science Teachers Views Towards Socio Scientific Issues... | 20/03/2016 - 21/03/2016 |
| 20 | Effects Of Problem Based Learning On Prospective Science Teachers' Problem Solving Skills... | 11/06/2015 - 12/06/2015 |
| 21 | Fen Bilimleri Öğretiminde Proje Tabanlı Öğrenme ve Mini-Labor Uygulamalarının Etkileri... | 06/11/2014 - 08/11/2014 |
| 22 | Fen Derslerinde Kavram Karikatürü Kullanım Örnekleri ve Öğrenci-Öğretmen Görüşleri... | 11/09/2014 - 14/09/2014 |
| 23 | Probleme Dayalı Öğrenme Yönteminin Fen Bilimleri Öğretmen Adaylarının Bilimsel Süreç Becer... | 11/09/2014 - 14/09/2014 |
| 24 | Effects Of Problem Based Learning On Prospective Science Teachers' Attitudes Towards Biology Laborat... | 16/05/2014 - 18/05/2014 |
| 25 | Concept Cartoon Samples Integrated Into Problem Based Learning In Science Courses... | 16/05/2014 - 18/05/2014 |
| 26 | Ortaokul Öğrencilerinin Hava Basıncı Konusundaki Kavramsal Anlamalarının Belirlenmesi... | 12/09/2013 - 14/09/2013 |
| 27 | Exploring pre-service science teachers' attitudes towards the English language course: A mixed metho... | 02/07/2013 - 05/07/2013 |
| 28 | Culture Analysis Towards Secondary School Course: An Etnographic Study... | 02/07/2013 - 05/07/2013 |
| 29 | SWOT analysis of Turkish 4th to 8th grade science and technology course curriculum... | 02/07/2013 - 05/07/2013 |
| 30 | The Salt (Science-arts-language-technology) Comenius Project: Primary School Students? Perceptions A... | 02/07/2013 - 05/07/2013 |
| 31 | Fen ve Teknoloji Öğretmen Adaylarının Hücre Konusuna İlişkin Fikirlerinin Çizim Yoluyla Beli... | 06/06/2013 - 09/06/2013 |
| 32 | Fen Öğretmenlerinin Zihin ve Kavram Haritaları Hazırlamaya İişkin Görüşleri... | 06/06/2013 - 09/06/2013 |
| 33 | Teacher's Views About Problem Based Learning With Concept Cartoons*... | 14/03/2013 - 15/03/2013 |
| 34 | The Effects of the Using of Problem Based Learning in Science Education on Inquiry Learning Skills o... | 14/03/2013 - 15/03/2013 |
| 35 | Relationship between Elementary Students Problem Solving Skills and Inquiry Learning Skill Perceptio... | 14/03/2013 - 15/03/2013 |
| 36 | Öğrencilerin Hücre Bölünmesi ve Kalıtım Konularına İlişkin Kavram Yanılgıları... | 07/11/2012 - 09/11/2012 |
| 37 | Bilimin Doğaya Yansımaları Projesinin Öğrencilerin Bilimsel Süreç Becerilerine Etkisi... | 07/11/2012 - 09/11/2012 |
| 38 | Kavramsal Değişim Stratejilerine Dayalı Olarak Hazırlanan Fen ve Teknoloji Plan ve Etkinlikleri... | 07/11/2012 - 09/11/2012 |
| 39 | The Efect of Outdoor Education Activities on Students' Attitudes Towards to Environment... | 17/10/2012 - 21/10/2012 |
| 40 | Concept Cartoon Samples Integrated to PBL Scenario Towards Matter and Heat Unit... | 24/09/2012 - 26/09/2012 |
| 41 | Fen Öğretiminde Kavram Karikatürlerinin Kullanımı ve Madde ve Isı Ünitesine Ilişkin Örnekle... | 23/11/2011 - 25/11/2011 |
| 42 | Bilgisayar Destekli Zihin Haritasi ve Kavram Haritasi Kullaniminin Kavramsal Anlama Üzerindeki Etki... | 23/11/2011 - 25/11/2011 |
| 43 | The Activities Based on Conceptual Change Strategies Prepared by Science Teacher Candidates... | 19/09/2011 - 23/09/2011 |
| 44 | An Argumentation Based Black Box Activity Example on Transformation of Energy in Science and Technol... | 19/09/2011 - 23/09/2011 |
| 45 | Fen ve Teknoloji Öğretiminde Probleme Dayalı Öğrenme: Bir Modül Örneği sinir Sistemi... | 23/09/2010 - 25/09/2010 |
| 46 | 2005-2008 Yılları Arasında Gerçekleştirilen Fen Eğitimi Alanındaki Lisansüstü Tezler Üzeri... | 19/10/2009 - 21/10/2009 |
| 47 | Digital Libraries and Cooperative Learning Networking: Experiences from the DEAN Project... | 01/07/2009 - 04/07/2009 |
| 48 | "Making a Difference" Adlı Bir Avrupa Birliği Projesi... | 18/04/2009 - 18/04/2009 |
| 49 | Fen ve Teknoloji Öğretmenlerine Yönelik Teknoloji Destekli Zihin Haritaları Uygulamaları... | 18/04/2009 - 18/04/2009 |
| 50 | Türkiye'de Fen Öğretmenleri Ne Kadar Yapılandırmacı?: PISA 2006 Sonuçları Üzerine Bir Değe... | 18/04/2009 - 18/04/2009 |
| 51 | The Use of Concept Cartoons in Constructive Science and Technology Education: The Examples about The... | 21/09/2008 - 26/09/2008 |
| 52 | Examples of Activities Prepared by The Technology-Supported Mind Mapping and Concept Mapping Techniq... | 21/09/2008 - 05/09/2008 |
| 53 | Technologically-Supported Mind Mapping and Concept Mapping Implementations in Science and Technology... | 21/09/2008 - 25/09/2008 |
| 54 | The Examples of a Lesson Plan and a Technologically-Supported Mind Map, Prepared in Consistence with... | 21/09/2008 - 26/09/2008 |
| 55 | The Opinions of Pre-Service Science Teachers on Constructivist Approach... | 21/09/2008 - 26/09/2008 |
| 56 | Activity Plans Arranged by 7e Model of Constructivist Learning Approach for Objects About Matter and... | 10/09/2008 - 14/09/2008 |
| 57 | The Effect of Designing Visual Arts Activities About Chemistry Subjects in Science Education at Univ... | 10/09/2008 - 14/09/2008 |
| 58 | Activity Plans Arranged by 7e Model of Constructivist Learning Approach For Objects About Matter And... | 10/09/2008 - 14/09/2008 |
| 59 | The Effect of Designing Visual Arts Activities about Chemistry Subjects in Science Education at Univ... | 10/09/2008 - 14/09/2008 |
| 60 | İlköğretim Fen ve Teknoloji Dersi (4-8. Sınıf) Öğretim Programı ile Kitap Setlerini İncelem... | 01/04/2008 - 02/04/2008 |
| 61 | Biyoloji Laboratuvar II Dersinde Açık Uçlu Deney Tekniğinin Kullanılması... | 03/06/2006 - 04/06/2006 |
| 62 | The Importance of Usıng Mınd Maps and Concept Maps in Scıence and Technology Teachıng... | 19/04/2006 - 21/04/2006 |
| 63 | Turkish Primary Schools Students' Difficulties in Science Topics that Involves Mathematics and Ways ... | 19/05/2004 - 22/05/2004 |
| 64 | Turkish Primary Schools Students Difficulties in Science Topics that Involves Mathematics and Ways t... | 19/05/2004 - 23/05/2004 |
| 65 | Fen Bilgisi Öğretiminde Aktif Öğrenmenin Yeri ve Uygulama Örnekleri... | 23/10/2002 - 25/10/2002 |
| 66 | The Evaluation of The Biotechnological Education in Turkey... | 17/10/2001 - 20/10/2001 |
| 67 | İlköğretim okulları 7. sınıflarda uygulanmakta olan fen dersi konularının öğretiminde gör... | 06/09/2000 - 09/09/2000 |
| 68 | The Use of Computer Technology in Seventh Grade Science Topics Which Contain Mathematics... | 24/07/2000 - 28/07/2000 |
| 69 | Türkiye ve Fransadaki Okul Öncesi Eğitim Kurumlarının kıyaslanması... | 01/09/1999 - 03/09/1999 |
| NO | AD | YIL |
| 1 | Ortaokul Fen Bilimleri 5. Sınıf Ders Kitabı (1. Kitap)... | 2013 |
| 2 | Ortaokul Fen Bilimleri 5. Sınıf Ders Kitabı (2. Kitap)... | 2013 |
| 3 | Fen Bilimleri Öğretim Programı; 3, 4, 5, 6, 7 ve 8. Sınıflar... | 2013 |
| 4 | Biyoloji Uygulamaları II... | 2011 |
| 5 | Biyoloji Laboratuar Uygulamaları-II... | 2005 |
| 6 | Biyoloji Uygulamaları I... | 2004 |
| 7 | Canlılar Bilimi... | 2003 |
| NO | BÖLÜM ADI | YIL |
| 1 | Eğitim Alanında Güncel Bilimsel Araştırmalar-IVBölüm Adı:AFET EĞİTİMİ İLE BİLİNÇLENELİM, KORUNALIM, YAŞAYALIM! EĞİTİM ALANINDA GÜNCEL BİLİMSEL ARAŞTIRMALAR IV... | 2023 |
| 2 | Analitik Düşünme Becerisi KURAMDAN UYGULAMAYA 21. YÜZYIL BECERİLERİ VE ÖĞRETİMİ... | 2021 |
| 3 | SOSYO-BİLİMSEL KONULARIN TANIMI VE GENEL ÖZELLİKLERİ Fen Öğretiminde Yenilikçi Yaklaşımlar... | 2019 |
| 4 | İlköğretim Fen ve Teknoloji Sınıflarında Öğrenme-Öğretme Yaklaşımları İlköğretimde Fen ve Teknoloji Öğretimi... | 2005 |
| NO | AD | TARIH |
| 1 | AFET EĞİTİMİ İLE BİLİÇLENELİM,KORUNALIM,YAŞAYALIM... | 9/2023 - 9/2023 |
| 2 | ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİYLE FENİN DOĞAYA YÖNELİK UYGULAMALARI... | 2/2022 - 2/2023 |
| 3 | Fen Bilimleri Öğretmenleri İçin Bilim Danışmanlığı Projesi... | 10/2022 - 10/2023 |
| 4 | Ortaokul Öğrencileriyle Fenin Doğaya Yönelik Uygulamaları... | 4/2018 - 2/2019 |
| 5 | Ortaokul Öğrencileriyle Fenin Doğaya Yönelik Uygulamaları... | 2/2018 - 2/2019 |
| 6 | Ortaokul Öğrencileriyle Fen'in Doğaya Yönelik Uygulamaları... | 9/2018 - 9/2019 |
| 7 | FEN BİLİMLERİ ÖĞRETİMİNDE ARGÜMANTASYONA DAYALI ÖĞRENME YÖNTEMİ KULLANIMININ ÖĞRENCİLERİN EPİSTEMOLOJİK İNANÇ VE ÜST BİLİŞ BECERİLERİ İLE KAVRAMSAL ANLAMA DÜZEYLERİNE ETKİLERİ... | 11/2017 - 5/2019 |
| 8 | Fen Bilimleri Öğretmen Adaylarına Yönelik Fen Öğretiminde Çağdaş Yaklaşımlar Eğitimi... | 8/2017 - 4/2018 |
| 9 | INOVED adlı Etkinlik Düzenleme... | 1/2015 - 12/2015 |
| 10 | Reflection of Science in Nature and Science , TUBITAK Nature Education and Science Schools Support Program... | 3/2015 - 3/2015 |
| 11 | science Consultancy Project for Science Teachers Candidates, TÜBİTAK Program for Supporting Scientific Activities for Teacher and Student... | 3/2015 - 3/2015 |
| 12 | İZKA Projesi Uluslararası Eğitimde İyi Uygulamalar ve Yenilikler Konferansı INOVED 2015... | 1/2015 - 12/2015 |
| 13 | 'ınnovative, Creative and Entrepreneurial Methods in Education Programme, ERASMUS Intensive Programme- ICEME, Dokuz Eylul University, Faculty of Education... | 3/2014 - 3/2014 |
| 14 | SOSYO-BİLİMSEL ARGÜMANTASYON YÖNTEMİNİN ÖĞRENCİLERİN BİLGİLERİ GÜNLÜK HAYATLA İLİŞKİLENDİRME DÜZEYLERİNE, GİRİŞİMCİLİKLERİNE VE SÜRDÜRÜLEBİLİR FEN BİLİMLERİNE YÖNELİK TUTUMLARINA ETKİSİ... | 12/2014 - 11/2018 |
| 15 | Back to Our Future... | 8/2014 - / |
| 16 | FEN BİLİMLERİ ÖĞRETMENLERİ İÇİN BİLİM DANIŞMANLIĞI... | 10/2013 - 10/2013 |
| 17 | Fen Bilimleri Öğretmenleri İçin Bilim Danışmanlığı... | 3/2013 - 12/2013 |
| 18 | Bilateral Agreement for the Academic Year 2013-2015... | 1/2013 - / |
| 19 | Salt of the Earth-S.A.L.T... | 9/2012 - 8/2014 |
| 20 | Bilateral Agreement for the Academic Year 2011-2014... | 1/2011 - 1/2014 |
| 21 | Bilimin Doğaya Yansımaları... | 9/2011 - 6/2012 |
| 22 | Eğitimde Bilim Danışmanlığı Projesi İlköğretim Eğiticilerinin Eğitimi Çalıştayı... | 2/2011 - 2/2011 |
| 23 | Fen Ve Teknoloji Öğretiminde Probleme Dayalı Öğrenme Yöntemi İçerisinde Kavram Karikatürlerinin Kullanımının Etkilerinin İncelenmesi... | 4/2011 - 4/2013 |
| 24 | Fen ve Teknoloji Öğretiminde Probleme Dayalı Öğrenme Yöntemi İçerisinde Kavram Karikatürlerinin Kullanımının Etkilerinin İncelenmesi... | 4/2011 - 4/2013 |
| 25 | Bilimin Doğaya Yansımaları... | 7/2011 - 7/2012 |
| 26 | Bilimin Doğaya Yansımaları Projesi, TÜBİTAK Doğa Eğitimi ve Bilim Okulları Destekleme Programı... | 6/2011 - 6/2012 |
| 27 | Trading Today for Tomorrow... | 9/2010 - 8/2012 |
| 28 | Eğitimde Bilim Danışmanlığı Projesi... | 9/2010 - 2/2011 |
| 29 | Bilateral Agreement for the Academic Year 2009-2015... | 1/2009 - / |
| 30 | Intercultural Dialogue Using Computer Tools... | 2/2008 - 8/2011 |
| 31 | 1180 Miles, in the Framework of the European Commission's Youth in Action 2007-2013 program... | 6/2007 - 6/2013 |
| 32 | Fen ve Teknoloji Öğretiminde Teknoloji Destekli Zihin Haritalama ve Kavram Haritalama Tekniklerinin Kullanılmasının Etkileri Üzerine Bir Araştırma... | 6/2006 - 6/2008 |
| 33 | Making a Difference (A journey in teaching and Learning)... | 9/2006 - 8/2009 |
| 34 | Elektronik Book For Adults-ELBA... | 8/2005 - 9/2006 |
| 35 | İlköğretim Fen Öğretmen ve Öğrencilerinin 2000 Fen Öğretim Programında Belirtilen Yeni Öğretim Yöntemlerine ve Bilimsel Süreçlere Yaklaşımları... | 3/2003 - 3/2005 |
| 36 | İlköğretim Fen ve Matematik Öğretimi Programlarının İlişkilendirilmesi ve Entegrasyonu Konusunda Stratejiler Geliştirilmesi... | 5/2003 - 5/2003 |
| 37 | İlköğretim Fen Bilgisi Eğitiminde Web Tabanlı Bilgi Destek Sistemi Tasarımı... | 5/2002 - 5/2004 |
| 38 | İlköğretim Fen Bilgisi Derslerinde Matematik Uygulamalı Konuların Bilgisayar Destekli Eğitim İle Verilmesinin Öğrenci Başarılarına Etkileri... | 5/2000 - 5/2002 |
| 39 | Şifalı Çay Olarak Kullanılan Origanum L.(Mercanköşk) Türleri Üzerinde Sistematik Araştırmalar... | 2/1992 - 2/1994 |
| NO | AD | YIL |
| 1 | Teşekkür... | 1991 |
| 2 | Teşekkür... | 1994 |
| 3 | Teşekkür... | 1995 |
| 4 | Teşekkür... | 1995 |
| 5 | Teşekkür... | 1996 |
| 6 | Takdir... | 1996 |
| 7 | Teşekkür... | 1997 |
| 8 | Teşekkür... | 1998 |
| 9 | Teşekkür... | 1998 |
| 10 | Teşekkür... | 1999 |
| 11 | Takdir... | 1999 |
| 12 | Kutlama... | 1999 |
| 13 | Teşekkür... | 2000 |
| 14 | Teşekkür... | 2000 |
| 15 | Teşekkür... | 2000 |
| 16 | Teşekkür... | 2003 |
| 17 | Teşekkür... | 2003 |
| 18 | Teşekkür... | 2004 |
| 19 | Teşekkür... | 2005 |
| 20 | Teşekkür... | 2006 |
| 21 | Teşekkür... | 2006 |
| 22 | Teşekkür... | 2006 |
| 23 | Teşekkür... | 2006 |
| 24 | Teşekkür... | 2008 |
| 25 | Yayın Teşvik Ödülü... | 2014 |
| 26 | Yayın Teşvik Ödülü... | 2009 |
| 27 | Yayın Teşvik Ödülü... | 2014 |
| 28 | Teşekkür... | 2010 |
| 29 | Teşekkür... | 2012 |
| 30 | Teşekkür... | 2012 |
| 31 | Teşekkür... | 2012 |
| 32 | Teşekkür Belgesi... | 2012 |
| 33 | İzmir İl Milli Eğitim Müdürlüğü... | 2013 |
| 34 | Teşekkür... | 2012 |
| 35 | Teşekkür... | 2013 |
| NO | Görev | |
| 1 | Eğitim Bilimleri Enstitüsü Enstitü Kurulu Başkanı, Haziran 2017- Eylül 2017 | |
| 2 | Eğitim Bilimleri Enstitüsü Enstitü Müdür Vekili, Haziran 2017- Eylül 2017 | |
| 3 | Eğitim Bilimleri Enstitüsü Enstitü Yönetim Kurulu Başkanı, Haziran 2017- Eylül 2017 | |
| 4 | Eğitim Bilimleri Enstitüsü Çevre Eğitimi (Disiplinlerarası) Anabilim Dalı Başkanı, Mayıs 2017- Eylül 2017 | |
| 5 | Buca Eğitim Fakültesi Dekan Yardımcısı, Mayıs 2017- Eylül 2017 | |
| 6 | Dil Eğitimi Uygulama ve Araştırma Merkezi Merkez Danışma Kurulu Üyesi, Eylül 2014- Eylül 2016 | |
| 7 | Eğitim Bilimleri Enstitüsü Enstitü Kurulu Başkanı, Haziran 2014- Haziran 2017 | |
| 8 | Eğitim Bilimleri Enstitüsü Enstitü Müdürü, Haziran 2014- Haziran 2017 | |
| 9 | Eğitim Bilimleri Enstitüsü Enstitü Yönetim Kurulu Başkanı, Haziran 2014- Haziran 2017 | |
| 10 | Eğitim Bilimleri Enstitüsü Çevre Eğitimi (Disiplinlerarası) Anabilim Dalı Başkanı, Mayıs 2014- Mayıs 2017 | |
| 11 | Eğitim Bilimleri Enstitüsü Enstitü Kurulu Başkanı, Mayıs 2014- Haziran 2014 | |
| 12 | Eğitim Bilimleri Enstitüsü Enstitü Müdür Vekili, Mayıs 2014- Haziran 2014 | |
| 13 | Eğitim Bilimleri Enstitüsü Enstitü Yönetim Kurulu Başkanı, Mayıs 2014- Haziran 2014 | |
| 14 | Buca Eğitim Fakültesi Fakülte Kurulu Doçent Üyesi, Nisan 2012- Nisan 2015 | |
| 15 | Fauna ve Flora Araştırma ve Uygulama Merkezi Merkez Danışma Kurulu Üyesi, Şubat 2012- Şubat 2015 | |
| 16 | Eğitim Bilimleri Enstitüsü Enstitü Kurulu Üyesi, Ekim 2011- Mayıs 2014 | |
| 17 | Eğitim Bilimleri Enstitüsü Enstitü Müdür Yardımcısı, Ekim 2011- Mayıs 2014 | |
| 18 | Eğitim Bilimleri Enstitüsü Enstitü Yönetim Kurulu Üyesi, Ekim 2011- Mayıs 2014 | |
| 19 | Fauna ve Flora Araştırma ve Uygulama Merkezi Merkez Danışma Kurulu Üyesi, Kasım 2008- Kasım 2011 | |
| 20 | Eğitim Bilimleri Enstitüsü Enstitü Müdür Yardımcısı, Ekim 2008- Ekim 2011 | |
| 21 | Eğitim Bilimleri Enstitüsü Enstitü Kurulu Üyesi, Ekim 2008- Ekim 2011 | |
| 22 | Eğitim Bilimleri Enstitüsü Enstitü Yönetim Kurulu Üyesi, Ekim 2008- Ekim 2011 | |
| 23 | Eğitim Bilimleri Enstitüsü Enstitü Müdür Yardımcısı, Eylül 2008- Ekim 2008 | |
| 24 | Buca Eğitim Fakültesi Temel Eğitim Bölümü Fen Bilgisi Eğitimi Anabilim Dalı Başkanı, Nisan 2008- Nisan 2011 | |
| 25 | Buca Eğitim Fakültesi Temel Eğitim Bölümü Fen Bilgisi Eğitimi Anabilim Dalı Başkanı, Nisan 2005- Nisan 2008 |
