| EÄŸitim / Akademik Bilgisi | ||
|---|---|---|
| Lisans | Anadolu Üniversitesi Eğitim Fakültesi Matematik Öğretmenliği | 2000 |
| Yüksek Lisans | Dokuz Eylül Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü İlköğretim Matematik Öğretmenliği Programı | 2003 |
| Doktora | Dokuz Eylül Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü İlköğretim Matematik Öğretmenliği Pogramı | 2006 |
| Yardımcı Doçent | Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi | 2010 |
| Doçent | Buca Eğitim Fakültesi Alan Eğitimi (Matematik Eğitimi) | 2012 |
| Profesör | Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi | 2018 |
| NO | AD | YIL |
| 1 | Ortaokul Matematik Dersi Öğretim Programlarındaki Problem Çözmeye İlişkin Açıklamaların Sosyomatemat... | 2022 |
| 2 | Matematik Öğretmenlerinin Teknoloji Entegrasyon Yaklaşımlarının Öğretmen Görüşlerine Dayalı Olarak E... | 2021 |
| 3 | Becoming a mathematics teacher: the role of professional identity... | 2017 |
| 4 | Ortaokul Öğrencilerinin Farklı Temsil Biçimlerini Kullanarak Matematiksel Genelleme Yapma Becerileri... | 2017 |
| 5 | The Characteristics of a Good Mathematics Teacher In Terms of Students, Mathematics Teachers, and Sc... | 2017 |
| 6 | Cebirsel Genelleme Yapmayı Destekleyen Etkinliklerin 7. Sınıf Öğrencilerinin Genelleme Yapma Beceril... | 2017 |
| 7 | Middle school teachers' views and approaches to implement mathematical tasks... | 2016 |
| 8 | Exploring Preservice Mathematics Teachers? Perception of Mathematics Teacher through Communities of ... | 2016 |
| 9 | Examining Identity through Story Telling... | 2014 |
| 10 | Investigating the development of prospective mathematics teachers' pedagogical content knowledge of ... | 2012 |
| 11 | Sayı Örüntülerini Genellemede Rastlanan Öğrenci Güçlüklerine Yönelik Etkinlik Önerileri... | 2011 |
| 12 | Matematik Öğretmen Adaylarının Şekil Örüntülerini Genelleme Süreçleri... | 2011 |
| 13 | Geometrik Yapıların İnşasında Pergel ve Çizgecin Kullanımı... | 2010 |
| 14 | Teachers' Influence on Integration of Tools into Mathematics Teaching... | 2010 |
| 15 | Matematik Öğretmen Adaylarının Sayı Örüntülerine İlişkin Pedagojik Alan Bilgilerinin Konuya Özel Str... | 2010 |
| 16 | Investigating development of pre-service elementary mathematics teachers? pedagogical content knowle... | 2010 |
| 17 | Algebraic Generalization Strategies of Number Patterns... | 2010 |
| 18 | İlköğretim Sekizinci Sınıf Öğrencilerinin Bilgi Oluşturma Süreçlerinin Matematiksel Güçlerine Göre İ... | 2008 |
| 19 | An Investigation of the Components Affecting Knowledge Construction Processes of Students with Diffe... | 2008 |
| 20 | Öğrencilerin Matematiksel Düşünme ve Akıl Yürütme Süreçlerinin İncelenmesi... | 2007 |
| 21 | The Pedagogical Content Knowledge in Mathematics: Preservice Primary Mathematics Teachers' Perspecti... | 2007 |
| 22 | İlköğretim Matematik Öğretmen Adaylarının Matematiksel Alan Dilini Kullanma Yeterlikleri... | 2007 |
| 23 | The Effect of Project Based Learning on Pre-Service Primary Mathematics Teachers' Critical Thinking ... | 2006 |
| 24 | İlköğretimde Proje Tabanlı Öğrenmenin Yeri... | 2006 |
| 25 | Matematik öğretmen adaylarının ispat yapmaya yönelik görüşleri... | 2006 |
| 26 | Problem, Problem Çözme ve Eleştirel Düşünme... | 2005 |
| 27 | A Profile from Turkey: Critical Thinking Dispositions and Abilities of Pre-Service Mathematics Teach... | 2005 |
| 28 | Matematik Öğretiminde Oluşturmacı Değerlendirme... | 2004 |
| 29 | İlköğretim Yedinci Sınıf Matematik Dersi Tamsayılar Ünitesinde Çoklu Zeka Teorisi Tabanlı Öğretimin ... | 2004 |
| 30 | Proje Tabanlı Matematik Öğretimi... | 2004 |
| 31 | Müfredat Laboratuar Okullarında Görev Yapan Öğretmenlerin Bilgisayar Destekli Eğitime Bakış Açıları... | 2003 |
| NO | AD | TARÄ°H |
| 1 | Öğrencilerin Bilinmeyen Ve Eşitlik Kavramlarına İlişkin Sembol Hisleri: Literatürden Örnekle... | 28/05/2021 - 29/05/2021 |
| 2 | Matematik Eğitiminde Sorgulama Temelli Öğretim: Teoriden Pratiğe... | 28/05/2021 - 29/05/2021 |
| 3 | Problem Çözme Süreci Üstbiliş Etkinlikleriyle Nasıl Desteklenebilir?... | 28/05/2021 - 29/05/2021 |
| 4 | Eşitlik Ve Denklem Kavramlarına Yönelik Bilişsel Olarak Zorlayıcı Etkinlik Tasarımları... | 28/05/2021 - 29/05/2021 |
| 5 | 8. Sınıf Öğrencilerinin Cebirde Stratejik Akıl Yürütme Süreçleri: Ters Piramit Problemi... | 28/05/2021 - 29/05/2021 |
| 6 | Åžifreleme Etkinliklerinin 8. Sınıf Öğrencilerinin Matematiksel Problem Çözmeye Yönelik GörÃ... | 28/05/2021 - 29/05/2021 |
| 7 | Ortaokul Matematik Ders Kitaplarında Yer Alan Etkinliklerin Bilişsel Olarak Zorlayıcılık Bağla... | 26/09/2019 - 28/09/2019 |
| 8 | 6. Sınıf Öğrencilerinin Üstbiliş Farkındalıkları ile Matematiksel Problem Çözme Beceriler... | 26/09/2019 - 28/09/2019 |
| 9 | Ortaokul Matematik Dersi Öğretim Programlarında Problem Çözme Becerisine İlişkin Benimsenen S... | 26/09/2019 - 28/09/2019 |
| 10 | Matematik Öğretmen Adaylarının Limit Kavramına İlişkin Sahip Oldukları Kavramsal ve İşlems... | 26/09/2019 - 28/09/2019 |
| 11 | Identity Development of Novice Teachers of Mathematics: A Longitudinal Study... | 28/06/2018 - 01/07/2018 |
| 12 | What do prospective mathematics teachers notice in a lesson on patterns?... | 03/04/2018 - 06/04/2018 |
| 13 | 6. Sınıf Ders Kitaplarında Yer Alan Problem Çözme Çalışmalarının Ortaokul Matematik Dersi ... | 17/05/2017 - 19/05/2017 |
| 14 | Investigation of identity formation of a novice mathematics teacher... | 04/03/2017 - |
| 15 | İlköğretim Matematik Öğretmen Adaylarının Örüntü Kavramını Öğretme Bilgileri... | 16/05/2015 - 18/05/2015 |
| 16 | Becoming a Teacher: The Role of Identity... | 25/09/2014 - 28/09/2014 |
| 17 | Ortaokul Öğrencilerinin Sayı Örüntülerini Genelleme Süreçlerinin İncelenmesi... | 11/09/2014 - 14/09/2014 |
| 18 | Teachers' Knowledge of Representations for Teaching Adding and Subtracting Fractions... | 25/08/2014 - 28/08/2014 |
| 19 | Implementation and Teacher Conceptions of Pattern Generalization Tasks... | 25/08/2014 - 28/08/2014 |
| 20 | Mathematics Teachers' Views About Teaching Generalızation Of Number Patterns... | 16/05/2014 - 18/05/2014 |
| 21 | Exploring Prospective Mathematics Teachers? School Placement Induction through Communities of Practi... | 01/03/2014 - 01/03/2014 |
| 22 | Examining Professional Identity through Story Telling... | 16/11/2013 - |
| 23 | The Dynamics Associated With Classroom Implementation of Mathematical Tasks... | 28/07/2013 - 02/08/2013 |
| 24 | Matematik Etkinliklerinin Sınıf İçinde Uygulanma Prensiplerine Kuramsal Bakış... | 20/06/2013 - 22/06/2013 |
| 25 | Matematik Eğitimi Araştırmalarında Matematiği Öğretme Bilgisinin Ölçülmesi ve Değerlendir... | 20/06/2013 - 22/06/2013 |
| 26 | Elementary mathematics teachers' knowledge of student difficulties in relation to generalising numbe... | 10/07/2011 - 15/07/2011 |
| 27 | An Action Plan for the Difficulties in Generalising Number Patterns... | 10/07/2011 - 15/07/2011 |
| 28 | Prospective Elementary Mathematics Teachers' Pattern Generalisation Structures for Figural Patterns... | 11/03/2011 - 11/03/2011 |
| 29 | Ä°lköğretim Matematik Öğretmenlerinin Sayı Örüntülerini Genellemeye Ä°liÅŸkin Öğrenci GüÃ... | 20/10/2010 - 22/10/2010 |
| 30 | Sayı Örüntülerinde Cebirsel Genelleme Yapmayı Destekleyen Etkinlik Tasarımları... | 20/10/2010 - 22/10/2010 |
| 31 | Örüntülere İlişkin Öğrenci Güçlükleri ve Çözüm Önerileri... | 12/11/2009 - 14/11/2009 |
| 32 | Matematiksel Bilginin Oluşturulmasında Araç ve Gereçlerin Kullanımı... | 12/11/2009 - 14/11/2009 |
| 33 | Matematik Eğitimi Araştırmalarında Teorik Çerçeve Kullanımı... | 19/10/2009 - 21/10/2009 |
| 34 | Matematik Öğretmen Adaylarının Sayı Örüntülerinin Kuralını Bulmaya İlişkin Pedagojik Ala... | 01/10/2009 - 03/10/2009 |
| 35 | Investigating Pre-Service Mathematics Teachers' Pedagogical Content Knowledge Of Number Patterns... | 19/07/2009 - 24/07/2009 |
| 36 | Matematikte Yaratıcılık... | 13/11/2008 - 15/11/2008 |
| 37 | İlköğretim Matematik Öğretmen Adaylarının Sayı Örüntüleri İle İlgili Pedagojik Alan Bil... | 27/08/2008 - 29/08/2008 |
| 38 | Geometrik Yapıların Oluşturulması Sürecinde Çizim Araçlarının Kullanımı... | 27/08/2008 - 29/08/2008 |
| 39 | İlköğretim 7. Sınıf Öğrencilerinin Matematiksel Soyutlama Süreçlerinin İncelenmesi: Üçge... | 27/08/2008 - 29/08/2008 |
| 40 | Prospective mathematics teachers' practices of technology integration: a case of definite integral... | 01/03/2008 - 01/03/2008 |
| 41 | Prospective Mathematics Teachers' Pedagogical Content Knowledge of Definite Integral: The Problem of... | 17/11/2007 - 17/11/2007 |
| 42 | İlköğretim 7.Sınıf Öğrencilerinin Geometrik Kavramları İlişkilendirmedeki Düşünme Süre... | 07/09/2006 - 09/09/2006 |
| 43 | Cisimlerin kavranmasında düzlemsel şekillerin rolü... | 04/09/2006 - 06/09/2006 |
| 44 | How to Assess Mathematical Thinking?... | 16/07/2006 - 21/06/2006 |
| 45 | Getting clues about pedagogical content knowledge of mathematics teachers through problems... | 30/06/2006 - 05/07/2006 |
| 46 | 8. Sınıf öğrencilerinin bilgi oluşturma süreçleri: Bir örnek olay çalışması... | 29/04/2006 - 29/04/2006 |
| 47 | A research on the determination and development of 12-14 years -old students? mathematical power... | 08/08/2005 - 14/08/2005 |
| 48 | 14 years-old pupils thought processes: A case study of construction of triangular inequality... | 17/02/2005 - 21/02/2005 |
| 49 | İlköğretim Matematik Öğretmen Adaylarının Matematiksel Alan Dilini Kullanma Yeterlilikleri... | 09/11/2004 - 11/09/2004 |
| 50 | İlköğretim Matematik Öğretmen Adaylarının Eleştirel Düşünme Düzeyleri... | 09/09/2004 - 11/09/2004 |
| 51 | Evaluation of research methods of master and doctorate thesis in science and mathematics education i... | 05/07/2004 - 09/07/2004 |
| 52 | İlköğretim Matematik Öğretiminde Çoklu Zeka Teorisine Dayalı Öğrenmenin Kullanımı... | 17/04/2004 - 17/04/2004 |
| 53 | İlköğretim 6. Sınıfta Ölçüler Konusunun Öğretiminde Çoklu Zeka Kuramına Göre Matematik ... | 16/09/2002 - 18/09/2002 |
| 54 | İlköğretim II. Kademede Matematik Konularının Öğretiminde Oyunlar Ve Senaryolar... | 16/09/2002 - 18/09/2002 |
| NO | AD | YIL |
| 1 | Teknolojik Pedagojik Alan Bilgisi Temelli Olasılık ve Istatistik Ögretimi... | 2015 |
| 2 | Sınıf Öğretmeni Adayları İçin Temel Matematik II... | 2011 |
| 3 | Sınıf Öğretmeni Adayları İçin Temel Matematik 1... | 2010 |
| NO | BÖLÜM ADI | YIL |
| 1 | Matematiksel Etkinliklerin Tasarım İlkeleri Matematik Eğitiminde Etkinlikler ve Uygulamaları... | 2020 |
| 2 | Ortaokul Matematik Öğretim Programlarında Somut Materyal Kullanımı Ortaokul Matematik Öğretim Programları: Tarihsel Bir İnceleme... | 2018 |
| 3 | RBC Soyutlama Teorisi Matematik EÄŸitiminde Teoriler... | 2016 |
| 4 | Somut Materyaller Bağlamında Matematik Dersi Öğretim Programlarının İncelenmesi Reform ve Değişim Bağlamında İlkokul Matematik Öğretim Programları... | 2016 |
| 5 | Limit ve Süreklilik Konularında Kavram Yanılgıları ve Çözüm Arayışları Matematiksel Kavram Yanılgıları ve Çözüm Önerileri... | 2008 |
| NO | AD | TARIH |
| 1 | Web 2.0 Araçları İle Fen Bilimleri Ve Matematik Öğretiminde İnovatif Ölçme... | 2/2021 - 12/2021 |
| 2 | Lise Matematik Öğretmenlerinin Mesleki Gelişimine Yönelik Hizmet İçi Eğitim Programı Tasarımı ve Uygulaması... | 9/2017 - 12/2017 |
| 3 | Matematik Öğretmenleri Mesleki Gelişim Yolunda Bir Arada... | 10/2017 - 12/2017 |
| 4 | Ortaokul Matematik Öğretmenlerinin Matematiği Öğretme Bilgilerinin Geliştirilmesi... | 9/2017 - 12/2017 |
| 5 | Ortaokul Matematik Öğretmenlerinin Etkinlik Uygulama Süreçlerinin İncelenmesi... | 6/2013 - 9/2014 |
| 6 | Hizmet-Öncesi Matematik Öğretmeni Yetiştirmeye Sosyo-Kültürel Yaklaşım... | 11/2013 - 11/2016 |
| NO | AD | TARIH |
| 1 | EÄŸlenceli Matematik, Karma Sergi... | 15/09/2017 - 15/09/2017 |
| 2 | Matematik Her Yerde, Karma Sergi... | 14/09/2017 - 14/09/2017 |
| NO | AD | YIL |
| 1 | TÜBİTAK Uluslararası Bilimsel Yayınları Teşvik Programı... | 2009 |
| NO | AD | YIL |
| 1 | PME 30 Richard Skemp Memorial Support Fund Financial Support | 2006 |
| 2 | Board of the Nordic Graduate School in Mathematics Education | 2005 |
| 3 | PME 33 Richard Skemp Memorial Support Fund Financial Support | 2009 |
| 4 | TÃœBÄ°TAK | 2009 |
| NO | Görev | |
| 1 | Buca Eğitim Fakültesi Dekanı, Mart 2024-Devam ediyor | |
| 2 | Buca Eğitim Fakültesi Fakülte Kurulu Başkanı, Mart 2024-Devam ediyor | |
| 3 | Buca Eğitim Fakültesi Fakülte Yönetim Kurulu Başkanı, Mart 2024-Devam ediyor | |
| 4 | Buca Eğitim Fakültesi Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Bölümü Matematik Eğitimi Anabilim Dalı Başkanı, Ocak 2024- Mart 2024 | |
| 5 | DEÜ Rektörlüğü Öğrenci Toplulukları Komisyonu (SKS DB) Üyesi, Kasım 2023- Aralık 2023 | |
| 6 | DEÜ Rektörlüğü Üniversite Eğitim Komisyonu (Öğrenci İşleri D.B.) Üyesi, Ekim 2023-Devam ediyor | |
| 7 | DEÜ Rektörlüğü Yurtdışından Öğrenci Kabulü Komisyonu Üyesi, Eylül 2023-Devam ediyor | |
| 8 | Buca Eğitim Fakültesi Dekan Vekili, Eylül 2023- Mart 2024 | |
| 9 | Buca Eğitim Fakültesi Fakülte Kurulu Başkanı, Eylül 2023- Mart 2024 | |
| 10 | Buca Eğitim Fakültesi Fakülte Yönetim Kurulu Başkanı, Eylül 2023- Mart 2024 | |
| 11 | DEÜ Rektörlüğü Uluslarararasılaşma Komisyonu Üyesi, Kasım 2022-Devam ediyor | |
| 12 | Buca Eğitim Fakültesi Dekan Yardımcısı, Eylül 2022- Eylül 2023 | |
| 13 | Buca Eğitim Fakültesi Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Bölümü Matematik Eğitimi Anabilim Dalı Başkanı, Ocak 2021- Ocak 2024 | |
| 14 | Buca Eğitim Fakültesi Fakülte Yönetim Kurulu Profesör Üyeliği, Kasım 2020- Eylül 2023 | |
| 15 | Buca Eğitim Fakültesi Dekan Yardımcısı, Ekim 2020- Eylül 2022 | |
| 16 | Buca Eğitim Fakültesi Fakülte Kurulu Profesör Üyesi, Kasım 2019- Kasım 2022 |
