COURSE UNIT TITLE

Offered By

Turkish Language and Literature Teacher Education

Level of Course Unit

First Cycle Programmes (Bachelor's Degree)

Course Coordinator

ASISTANT PROFESSOR SABAHATTIN ÇAĞIN

Offered to

Turkish Language and Literature Teacher Education

Course Objective

To be able to use the elements of instructional technologies in teaching the Turkish Language and Literature courses and to enable the development of the features of instructional technologies, their place and use within the instruction process, of instructional materials (presentation files, visuality, worksheets, transparencies/overheads, slides, videos and computer based course material, etc.) through instructional technologies

Learning Outcomes of the Course Unit

Mode of Delivery

Face -to- Face

Prerequisites and Co-requisites

None

Recomended Optional Programme Components

None

Course Contents

Recomended or Required Reading

Alkan, C. (1999). Eğitim Teknolojisi. Anı Yayıncılık, Ankara
Ates, A., Basboğaoğlu, U., Çelik, L., Çeliköz, N., Erisen, Y., Oral, B., Taslı, H., Tekinarslan, E, & Yağcı, E. (2007). Öğretim Teknolojileri ve Materyal Tasarımı
Çilenti, K. (1988) Eğitim Teknolojisi ve Öğretim. Kadıoğlu Matbaası, Ankara.
Demirel, Ö.& Seferoğlu, S. S. & Yağcı, E. (2001). Öğretim Teknolojileri ve Materyal Geliştirme, Ankara.
Ergin, A. (2002). Öğretim Teknolojileri ve Iletişim, Ankara.
Rıza, E.T. (2000). Eğitim Teknolojisi Uygulamaları ve Materyal Geliştirme.
Seferoğlu, S. S. (2006). Öğretim Teknolojileri ve Materyal Tasarımı, Ankara
Selvi, K. (2008), Öğretim Teknolojileri ve Materyal Tasarımı. Ankara
Şahin, T. Y. & Yıldırım, S. (1999). Öğretim Teknolojileri ve MatAlkan, C. (1999). Eğitim Teknolojisi. Anı Yayıncılık, Ankara
Ates, A., Basboğaoğlu, U., Çelik, L., Çeliköz, N., Erisen, Y., Oral, B., Taslı, H., Tekinarslan, E, & Yağcı, E. (2007). Öğretim Teknolojileri ve Materyal Tasarımı
Çilenti, K. (1988) Eğitim Teknolojisi ve Öğretim. Kadıoğlu Matbaası, Ankara.
Demirel, Ö.& Seferoğlu, S. S. & Yağcı, E. (2001). Öğretim Teknolojileri ve Materyal Geliştirme, Ankara.
Ergin, A. (2002). Öğretim Teknolojileri ve Iletişim, Ankara.
Rıza, E.T. (2000). Eğitim Teknolojisi Uygulamaları ve Materyal Geliştirme.
Seferoğlu, S. S. (2006). Öğretim Teknolojileri ve Materyal Tasarımı, Ankara
Selvi, K. (2008), Öğretim Teknolojileri ve Materyal Tasarımı. Ankara
Şahin, T. Y. & Yıldırım, S. (1999). Öğretim Teknolojileri ve Materya Geliştirme
Şişman, A.(2005). Uzaktan Öğretim, Ankara
Yalın, H. I. (2002). Öğretim Teknolojileri ve Materyal Geliştirme, Ankara
Yiğit, N. & Alev, N. & Özmen, H, & Altun, T. & Akyıldız, S. (2007). Öğretim Teknolojileri ve Materyal Tasarımı, Akademi Kitabevi, Trabzon.
Presentation Notes (Yrd. Doç. Dr. Ilyas Yazar)

Şişman, A.(2005). Uzaktan Öğretim, Ankara
Yalın, H. I. (2002). Öğretim Teknolojileri ve Materyal Geliştirme, Ankara
Yiğit, N. & Alev, N. & Özmen, H, & Altun, T. & Akyıldız, S. (2007). Öğretim Teknolojileri ve Materyal Tasarımı, Akademi Kitabevi, Trabzon.
Presentation Notes (Yrd. Doç. Dr. Ilyas Yazar)

Planned Learning Activities and Teaching Methods

Lecture, presentation, demonstration, discussion, question-answer, case-study, cooperative learning techniques

Assessment Methods

Further Notes About Assessment Methods

Written examinations (long-and short-answer), multiple-choice tests

Assessment Criteria

Assessment of Student s quiz and final exams are avaluated according to learning outcomes

Language of Instruction

Turkish

Course Policies and Rules

Its required to join to %70 of courses
The Instructor hides to get various exercises done via individual and cooperation in the planned education and training period

Contact Details for the Lecturer(s)

i.yazar@deu.edu.tr

Office Hours

To be announced.

Work Placement(s)

None

Workload Calculation

Contribution of Learning Outcomes to Programme Outcomes