Dokuz Eylül Üniversitesi Ders Katoloğu / Bilgi Paketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu	Ders Adı	Ders Türü	D	U	L	AKTS
SNÖ 2016	GÜZEL YAZI TEKNİKLERİ	ZORUNLU	1	2	0	3

Dersi Veren Birim

Sınıf Öğretmenliği

Dersin Düzeyi

Lisans

Ders Koordinatörü

PROFESÖR AYFER KOCABAŞ

Dersi Alan Birimler

Sınıf Öğretmenliği(İkinci Öğretim)
Sınıf Öğretmenliği

Dersin Amacı

Eğitim ve öğretimin yaygınlaşarak gelişmesinde yazının, güzel yazının temel olması son derece önemlidir. Yazının estetiksel yönüne değişik bir açıdan baktığımızda, dengeli, düzgün, temiz, uyumlu, akıcı, etkileyici niteliklerin aynı zamanda da bilimsel düşüncenin temsilcisi olduğunu olduğunu görürüz. Düşüncenin dili olan yazının temel bilgilerini ve uygulamalarını bir disiplin içerisinde beceri ve alışkanlığını kazandırmaktır.

Dersin Öğrenme Kazanımları

1	Dersi gerektirdiği disiplini kavramak ve uygulamalarda kullanabilme.
2	Güzel yazının gerektirdiği niteliklerden disiplin, düzen, karar, denge ve benzerlik ile uyumun önemini kavramak ve uygulayabilme.
3	Yazı araçlarının bilgilerini ve bu araçları kullanma bilgisini kavrama ve uygulayabilme.
4	Yazı ve güzel yazıyı oluşturan teknik bilgileri kavrama ve uygulayabilme.
5	Yeni yazı araçları, yazı biçimleri geliştirebilme kullanabilme.

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta	Konular	Açıklama
1	Güzel yazı tekniklerinin gerektirdiği zorunlu temel olan araçların belirtilmesi.
2	Kurşun kalem ile düşey, yatay, eğik çizgi çalışmaları.
3	Kurşun kalem ile eğri ve dairesel çizgi çalışmaları.
4	Divit uç ve mürekkep ile düşey, yatay, eğik çizgi çalışmaları.
5	Divit uç ve mürekkep ile eğri ve dairesel çizgi çalışmaları.
6	Dik temel harfler (büyük) kuramsal ve uygulama bilgisi.
7	Dik temel harfler (küçük) kuramsal ve uygulama bilgisi.
8	Vize Sınavı
9	Dik temel büyük ve küçük harflerin ünlü sözlerde uygulanması.
10	Boşluk (espas) bilgisinin harfler ile (örn. Üz.) soyadında uygulanması.
11	Dik temel elyazısı harfleri ve bağlantıları üzerine çalışmalar.
12	Örnek sözler üzerinde dik temel elyazısı uygulaması.
13	Eğik el yazısı harfleri ve bağlantıları üzerine çalışmalar.
14	Örnek sözler üzerinde eğik temel elyazısı uygulaması.
15	Final sınavı

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

1. Uslay, Yüksel. (2002). Okullarda Yazı. İzmir. Orkun Kitabevi.
2. Jean, Georges. (2002). Yazı İnsanlığın Belleği. İstanbul. YKY yayınları.
3. Munis, Erdoğan. (1966). Evrimi İle Yazı Sanatı. Ankara. Sevinç Matbaası.

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Anlatım, gösteri, soru-cevap, işbirlikli öğrenme teknikleri.

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO	KISA KOD	UZUN ADI	FORMUL
1	VZ	Ara Sınav
2	FN	Yarıyılsonu Sınavı
3	BNS	BNS	VZ * 0.40 + FN * 0.60
4	BUT	Bütünleme Notu
5	BBN	BBN	VZ * 0.40 + BUT * 0.60

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

Öğrencilerin değerlendirilmesi öğrenme çıktıları doğrultusunda ara sınav, final sınavları ile ödev, uygulama çalışmalarından oluşan dosya ile ölçülmektedir.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

Derslerin %70'ine katılım zorunludur.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

İlan Edilecektir.

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri