• ANASAYFA
  • Geçmişten Günümüze Dokuz Eylül Üniversitemiz
  • Türkiye ve İzmir Hakkında
• ÜNİVERSİTE HAKKINDA
  • İsim ve Adres
  • Akademik Takvim
  • Üniversite Yönetimi
  • Genel Bilgi
  • Derece Programları
  • Genel Kabul Koşulları
  • Önceki Öğrenme Sürecinin Tanınması
  • Genel Kayıt İşlemleri
  • AKTS Kredilerinin Belirlenmesi
  • Akademik Danışmanlık
• DERECE PROGRAMLARI
  • Doktora Programları
  • Yüksek Lisans Programları
  • Lisans Programları
  • Önlisans Programları
• ÖĞRENCİ İÇİN GENEL BİLGİLER
  • Yaşam Standardı
  • Barınma
  • Beslenme
  • Sağlık
  • Engelli Öğrenciler İçin Olanaklar
  • Sigorta
  • Finansal Destekler
  • Öğrenci İşleri Daire Başkanlığı
  • Öğrenme Olanakları
  • Uluslararası Programlar
  • Değişim Öğrencileri için Pratik Bilgiler
  • Dil Kursları
  • Staj Olanakları
  • Sportif, Sosyal ve Kültürel Faaliyetler
  • Öğrenci Toplulukları /Öğrenci Birlikleri
• LLP/ERASMUS
  • AKTS/DE Koordinatörleri
  • Kayıt İşlemleri
  • Uluslararası İlişkiler
  • İkili Anlaşmalar
  • AKTS Belgeleri
  • DE Etiketi
  • Erasmus Öğrencilerimiz

Ders Bilgileri

Ders Kodu Ders Adı Ders Türü D U L AKTS SNÖ 3014 OKUL DENEYİMİ ZORUNLU 1 4 0 7

Dersi Veren Birim

Sınıf Öğretmenliği

Dersin Düzeyi

Lisans

Ders Koordinatörü

PROFESÖR AYFER KOCABAŞ

Dersi Alan Birimler

Sınıf Öğretmenliği(İkinci Öğretim) Sınıf Öğretmenliği

Dersin Amacı

Öğretmen adayı ilköğretim okulunu, öğrencileri, ilköğretim programı ve sınıf öğretmenlerini değişik yönleriyle tanır.

Dersin Öğrenme Kazanımları

1   İlköğretim okulunu, işleyişini ve sahip olduğu olanakları tanıyabilme. 2   Sınıf öğretmenliği mesleğinin gerekliliklerini, özelliklerini ve ilkelerini tanıyabilme. 3   Okuldaki ders dışı etkinliklere katılarak deneyim sahibi olabilme. 4   Derslerde yapılan etkinlikleri gözlem yoluyla tanıyabilme. 5   6-10 yaş dönemi çocuklarının gelişim özellikleri ve buna uygun öğretim yaklaşımlarını tanıyabilme.

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta Konular Açıklama 1 Dönem planı 2 Öğretmenin okuldaki bir günü 3 Öğrencinin okuldaki bir günü 4 Bir öğrencinin incelenmesi 5 Bir dersin işleniş düzeni 6 Öğretim yöntemleri ve uygulanışı 7 Dersin yönetimi ve sınıf kontrolü 8 Ara Sınav 9 Derslerin işleniş aşamaları ve yapılan etkinlikler 10 Öğrenci çalışmalarının değerlendirilmesi 11 Okulda araç-gereç ve basılı kaynaklar 12 Okulun örgüt yapısı, okul yönetimi ve okul kuralları 13 Okul ve toplum ilişkileri 14 Okul Deneyimi çalışmasını yansıtan portfolyo 15 Yarıyıl sonu sınavı

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

Fakülte-Okul İşbirliği, YÖK/Dünya Bankası, Ankara 1998.

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Gözlem, Soru-Cevap.

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO KISA KOD UZUN ADI FORMUL 1 VZ Ara Sınav 2 FN Yarıyılsonu Sınavı 3 BNS BNS VZ * 0.40 + FN * 0.60 4 BUT Bütünleme Notu 5 BBN BBN VZ * 0.40 + BUT * 0.60

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

İlan Edilecektir.

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

İlan Edilecektir.

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler Sayısı Süresi (saat) Toplam İş Yükü (saat) Ders Anlatımı 13 1 13 Uygulama 14 4 56 Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar 13 2 26 Vize Sınavına Hazırlık 2 5 10 Final Sınavına Hazırlık 4 5 20 Ödev Hazırlama 10 3 30 Sunum Hazırlama 10 2 20 Vize Sınavı 1 1 1 Final Sınavı 1 1 1 TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat) 177

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK PK.1 PK.2 PK.3 PK.4 PK.5 PK.6 PK.7 PK.8 PK.9 PK.10 PK.11 PK.12 PK.13 PK.14 PK.15 PK.16 PK.17 PK.18 PK.19 ÖK.1 5 5 4 ÖK.2 5 5 ÖK.3 5 5 4 ÖK.4 5 4 5 ÖK.5 4 4