Dokuz Eylül Üniversitesi Ders Katoloğu / Bilgi Paketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu	Ders Adı	Ders Türü	D	U	L	AKTS
SNÖ 4009	ETKİLİ İLETİŞİM	ZORUNLU	3	0	0	3

Dersi Veren Birim

Sınıf Öğretmenliği

Dersin Düzeyi

Lisans

Ders Koordinatörü

YRD.DOÇENT HADİYE KÜÇÜKKARAGÖZ

Dersi Alan Birimler

Sınıf Öğretmenliği(İkinci Öğretim)
Sınıf Öğretmenliği

Dersin Amacı

Sınıf öğretmeni adaylarının, Etkili İletişimin temelini oluşturan konularda bilgi edinme, beceri kazanma ve geliştirerek kullanmalarını sağlamak.

Dersin Öğrenme Kazanımları

1	Sözlü ve sözsüz İletişim Becerileri ve bunların bağlantılarını ve farklılıklarını doğru bir şekilde kavrama.
2	Kişilerarası İletişim, Dinleme ve Empati Becerilerine ilişkin bilgileri kavrama ve kullanabilme.
3	Etkili İletişimde Savunma Mekanizmaları ve Kendini Açmaya ilişkin bilgileri kavrama ve kullanabilme.
4	Etkili İletişimde Atılganlık-Girişkenliğe ilişkin bilgileri kavrama ve kullanabilme.
5	Etkili İletişimde Çatışma ve Çatışma Çözme- Arabuluculuğa ilişkin bilgileri kavrama ve kullanabilme.
6	Etkili İletişimde Duygusal-Sosyal Zekaya ilişkin bilgileri kavrama ve kullanabilme.
7	Etkili İletişimde Aile İçi İlişkilere ilişkin bilgileri kavrama ve kullanabilme.
8	Okulda Kişilerarası İlişkiler ve İletişime ilişkin bilgileri kavrama ve kullanabilme.

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta	Konular	Açıklama
1	Temel kavramlar ve iletişim becerilerine genel bir bakış
2	Kişilerarası ilişkilerin başlangıcı ve gelişimi
3	Kişilerarası ilişkiler ve iletişimde dinleme
4	Kişilerarası ilişkiler ve iletişimde empati
5	Kişilerarası ilişkiler ve iletişimde savunma mekanizmaları ve kendini açma.
6	Kişilerarası ilişkilerde sözsüz iletişim ve atılganlık
7	Kişilerarası ilişkilerde çatışma ve çatışma çözme-arabuluculuk
8	Ara Sınav
9	Kişilerarası ilişkiler ve iletişimde duygusal ve sosyal zeka
10	Aile içi ilişkiler ve iletişim
11	Okulda kişiler arası ilişkiler ve iletişim
12	Temel psikolojik danışma becerileri
13	Genel değerlendirme ve Tartışma
14	Genel değerlendirme ve Tartışma
15	Yarıyıl Sonu Sınavı

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

Cihargir, Z. (2004). Kişilerarası iletişimde dinleme becerisi. Ankara: Nobel Yayıncılık.
Cüceloğlu,d.(1997).Yeniden İnsan İnsana,15.baskı, İstanbul:Remzi Kitapevi
Demiray, U. (2008). Etkili iletişim. Ankara: Pegem Akademi.
Dökmen,Ü.(2010). İletişim Çatışmaları ve Empati, İstanbul:Remzi Kitapevi
Egan, G. (1975). The skilled hepler and interpersonal relating. California: Brooks Cole Publishing Company.
Egan,G.(2004). Yardım Becerileri Alıştırmaları/ Psikolojik Danışmaya Giriş Eğitim El Kitabı: Çeviren: Füsun Akkoyun,Ankara: Nobel Yayın Dağıtım
Hortaçsu, N. (1997). İnsan ilişkileri. Ankara: İmge Kitabevi.
Jowett, S. Lavallee, D. (2007). Social psychology in sport. IIIinois: Human Kinetics.
McKay, M. Davis, M. Fanning, P. (1995). The communication skills. Ankara: HYB Publishing Group.
Tayfun, R. (2007). Etkili iletişim ve beden dili. Ankara: Nobel Yayınevi.
Whirter, J. Acar, N.V.(2000). Ergen ve çocukla iletişim. Ankara: US-A Yayıncılık.

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Anlatım, sunum, gösteri, tartışma, soru-cevap, örnek olay, işbirlikli öğrenme teknikleri

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO	KISA KOD	UZUN ADI	FORMUL
1	VZ	Ara Sınav
2	FN	Yarıyılsonu Sınavı
3	BNS	BNS	VZ * 0.40 + FN * 0.60
4	BUT	Bütünleme Notu
5	BBN	BBN	VZ * 0.40 + BUT * 0.60

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

Öğrencilerin değerlendirilmesi öğrenme çıktıları doğrultusunda ara sınav ve final sınavları ile ölçülmektedir.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

1- Derslerin %70'ine katılım zorunludur.
2- Öğretim üyesi, planlı eğitim öğretim süreci içinde bireysel ya da işbirlikli öğrenme yoluyla çeşitli uygulamalar yaptırma hakkını saklı tutar. Yapılacak uygulamaların değerlendirme sürecindeki etkisi eğitim öğretim yılı başında öğrencilere ilan edilir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

hadiye.kkaragoz@deu.edu.tr ; erkut.konter@deu.edu.tr

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

İlan Edilecektir.

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler	Sayısı	Süresi (saat)	Toplam İş Yükü (saat)
Ders anlatımı	13	3	39
Vize sınavına hazırlık	1	14	14
Final sınavına hazırlık	1	14	14
Ödev hazırlama	1	12	12
Vize Sınavı	1	1	1
Final Sınavı	1	1	1
TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat)			81

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK	PK.2	PK.3	PK.13	PK.14	PK.18
ÖK.1		5
ÖK.2		5
ÖK.3	4		4	4
ÖK.4	4		5	5
ÖK.5	5				5
ÖK.6	5		5		5
ÖK.7	4
ÖK.8		5

DERS ADI

DERECE PROGRAMLARI