DERS ADI

Dersi Veren Birim

Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğretimi Yüksek Lisans

Dersin Düzeyi

Yüksek Lisans

Ders Koordinatörü

PROFESÖR VELİ DOĞAN GÜNAY

Dersi Alan Birimler

Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğretimi Yüksek Lisans

Dersin Amacı

Yabancı dil öğretiminde, dilbilgisi öğretimi için kullanılan yöntem ve teknikleri öğrenme.

Dersin Öğrenme Kazanımları

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

Baker, C. (2001). Foundations of Bilingual Education and Bilingualism. Clevedon, GBR: Multilingual Matters Ltd.Batstone, R.(1994) Grammar. Oxford University Pres.
Cook, V.J. (2002) (haz.) Portraits of the L2 User. Clevedon, GBR: Multilingual Matters Ltd.
Cook, V. (1998) Relating SLA research tp language teaching materials . Canadian Journal of Applied Linguistics. 1(1/2) 9-27.
Cook, V. (1999) Going beyond the native speaker in language teaching. TESOL Quarterly Vol. 33, No.2. 185-209.
Cook, V. (2002) Background to the L2 user . V.J. Cook (haz.) Portraits of the L2 User. 1-29 Clevedon, GBR: Multilingual Matters Ltd.
Cook, V. (2002) Language teaching methodology and and the user perspective . V.J.Cook (haz.) Portraits of the L2 User. Clevedon, GBR: Multilingual Matters Ltd
Ellis, R. (1995) Integrating grammar instruction and communicative language use through grammar consciousness-raising tasks . TESOL Quarterly Vol. 28, No. 2, 323-351

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Sunum, tartışma, keşfederek öğrenme

Değerlendirme Yöntemleri

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

dogan.gunay@deu.edu.tr

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

İlan Edilecektir.

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi