DERECE PROGRAMLARI

Kuruluş (kuruluş tarihi, programın genel yapısı)

Dokuz Eylül Üniversitesi Edebiyat Fakültesi Dilbilim Bölümü, 1998 yılında kurulmuştur. Bölümümüz şu anda 6 öğretim üyesi, 3 öğretim görevlisi ve 1 araştırma görevlisi ile öğretime devam etmektedir.
Dilbilim Bölümü, misyonu doğrultusunda, 'dil' ve dilin biyolojik, ruhbilimsel ve toplumsal yönlerinin bir bütün olarak düşünüldüğü geniş açılı ve birleştirici bakış açısını benimsemektedir.
Dokuz Eylül Üniversitesi Edebiyat Fakültesi Dilbilim Bölümü'nün amacı, öncelikle Türkçe üzerine Dilbilim çalışmalarına katkıda bulunmak ve bu bağlamda araştırma temelinde yetkin çalışmalar sunmak, Türkiye de dilbilim alan yazınında gözlemlenen eksikliklere ilişkin çalışmalar yürütmek ve Türkçenin doğru ve etkin bir biçimde kullanımına yönelik gerek eğitimsel gerekse de akademik katkı sağlamaktır.

Kazanılan Derece

Dil Bilimi, Lisans Derecesi

Derecenin Düzeyi

Birinci Düzey ( Lisans Derecesi )

Kabul ve Kayıt Koşulları

Dilbilim Bölümü ÖSYM tarafından yürütülen YGS sınavları yoluyla yabancı dil puanı ölçütüne göre öğrenci almaktadır.

Önceki Öğrenmenin Tanınması Hakkında Kurallar

Öğrencilerimizin Dilbilim Bölümü ne kayıt yaptırmadan önceki öğrenim yaşantıları (dikey geçiş, yatay geçiş ve üniversite içindeki geçişler) Yüksek Öğretim Kurulu'nun belirlemiş olduğu "Yükseköğretim Kurumlarında Ön lisans Ve Lisans Düzeyindeki Programlar Arasında Geçiş, Çift Anadal, Yan Dal İle Kurumlar Arası Kredi Transferi Yapılması Esaslarına İlişkin Yönetmelik" kapsamında değerlendirilmektedir. Öğrenci bölümün öğretim planında bulunan derslerden bazılarını daha önce öğrenim gördüğü kurumlarda başarıyla tamamlamışsa, oluşturulan intibak komisyonunun görüşleri doğrultusunda, bu derslerin tümünden ya da bazılarından muaf sayılabilmektedir.

Yeterlilik Koşulları ve Kuralları

Dilbilim Bölümü Lisans programından mezun olabilmek için 8 yarıyıllık öğretim planında önerilen 240 AKTS karşılığı tümünü başarıyla tamamlamak ve 4.00 üzerinden en az 2.00 ağırlıklı not ortalamasına sahip olmak gereklidir. ir.

Program Profili (programın amacı, programın yapısı, yöneldiği alanlar, bölüm olanakları)

Dilbilim lisans programının amacı: Dilbilimin uygulanabildiği her alanda hizmet verebilecek bilgi, beceri ve yetkinliklerle donatılmış, etik değerlere ve sosyal sorumluluk bilincine sahip olan; yerel ve küresel boyuttaki değişim ve gelişmeleri izleyerek bunların dilbilim alanı üzerindeki etkilerini yorumlayabilen; edindiği kuramsal bilgileri benimseyerek uygulamaya dönüştürebilen; ulusal ve uluslararası koşullarda var olan potansiyelini geliştirebilen dilbilimciler yetiştirmek.
Dilbilim lisans programının dili Türkçe olmakla birlikte, bazı seçmeli dersler İnglizce yürütülmektedir. Programın İngilizce Hazırlık sınıfı mevcuttur.
Dilbilim Bölümü ile Fakültemizin Felsefe Bölümü arasında Çift Anadal ve Yandal Programların yürütülmesi konusunda anlaşmaya varılmıştır. Bu doğrultuda Üniversitemizin Çift Anadal ve Yandal Yönetmenlik lerinde belirlenen koşulları sağlayan Dilbilim Bölümü öğrencileri Felsefe Bölümünde Çift Anadal veya Yandal yapabilirler.

Temel Program Kazanımları

PÇ1. Temel dilbilim kavramlarına ve kuramlarına ilişkin bilgi sahibi olma.
PÇ2. Dilbilim alanında edindiği kuramsal ve uygulamalı bilgileri; eğitim-öğretim, araştırma ve topluma hizmet alanlarında kullanabilme ve uygulayabilme.
PÇ3. Türkçenin sesbilgisi, biçimbilimi, anlambilimi ve sözdizimine ilişkin bilgi sahibi olma.
PÇ4. Dilbilimin sosyoloji, felsefe, etnoloji, psikoloji, nöroloji, bilgisayar bilimleri, çeviribilim ve adli bilimler gibi alanlarla ilişkisi ve bu alanlarla ortak yürüttüğü çalışmalara ilişkin bilgi sahibi olma.
PÇ5. Dilbilim alanı ile ilgili sorunlara yönelik olarak veri toplama, çözümleme, eleştirel bir yaklaşımla yorumlama, değerlendirme ve çözüm önerilerini yazılı ve sözlü olarak sunabilme.
PÇ6. Türkçeden İngilizce, İngilizceden Türkçeye farklı düzeylerde çeviri yapabilme.
PÇ7. Alanının gerektirdiği ölçüde bilgisayar yazılımları ile bilişim ve bilgi teknolojilerini ileri düzeyde kullanabilme.
PÇ8. Bireysel (bağımsız) çalışabilme veya ekip üyesi olarak sorumluluk alabilme.
PÇ9. Dilbilim alanındaki ve dünyadaki gelişmeleri yaşam boyu öğrenme bilinci ile takip edebilme ve bütüncül bir bakış açısıyla değerlendirebilme.
PÇ10. Alanındaki uzman kişi ve kuruluşlarla yazılı ve sözlü olarak etkin iletişim kurabilme.
PÇ11. İngilizceyi Avrupa Dil Portföyü B2 Genel Düzeyinde kullanarak alanındaki kuramsal ve uygulamalı bilgileri izleyebilme ve ilgili alandaki kişi ve kuruluşlarla bu dilde iletişim kurabilme.
PÇ12. Almanca ya da Rusça dillerinden birini Avrupa Dil Portföyü A2 Genel Düzeyinde kullanarak iletişim kurabilme.
PÇ13. Dilbilim alanı ile ilgili konularda disiplinler arası araştırma ve inceleme yapabilme.
PÇ14. Alanındaki bilgi ve becerileri kullanarak kendisinin ve üyesi olduğu ekipteki diğer bireylerin öğrenme gereksinimlerini belirleyebilme ve gelişim süreçlerini destekleyebilme.

Temel Program Kazanımları

Mezunların İstihdam Profilleri

Bu derece, sahibinin mesleğini özel ve resmi kuruluşlarda icra etmesini sağlar. Bölüm mezunları; üniversite rektörlükleri ve yabancı diller okulları bünyesinde Türkçe ve İngilizce okutmanlığı, fakülteleri bünyesinde ise araştırma görevliliği yapabilmektedir. Mezunlarımız akademik kariyer dışında, çevirmenlik, terim uzmanlığı, çeşitli kurumların görüntülü ve sesli iletişim birimlerinde danışmanlık, basın-yayın ve tanıtım alanlarında çalışan kurumlarda düzeltmenlik, metin yazarlığı, özel ya da resmi kurumların iç ve dış yazışmalarında dilin doğru kullanımı açısından denetmenlik, reklam ajanslarında reklam yazarlığı gibi görevleri de başarıyla yürütmektedir.

Üst Derece Programlarına Geçiş

Lisans eğitimini başarı ile tamamlayan adaylar ALES sınavından geçerli not almaları ve yeterli düzeyde İngilizce dil bilgisine sahip olmaları koşuluyla Dilbilim , Türkçe Öğretmenliği ve Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğretimi ve Çeviribilim gibi alanlarda lisansüstü programlarda öğrenim görebilirler.

TYYÇ - Program Yeterlilikleri İlişkisi

Ders Yapısı ve Kredileri

Sınavlar, Ölçme ve Değerlendirme

Dilbilim Bölümü Öğretim Planında yer alan her ders için yazılı sınav, sözlü sınav, ödev hazırlama, araştırma yürütme, bitirme tezi yazma ya da ders içi etkinlik değerlendirme gibi farklı ölçme ve değerlendirme yöntemi kullanılabilmektedir. Her ders için uygulanan ölçme ve değerlendirme şekli Ders Tanıtım Formu nda ayrıntılı bir şekilde tanımlanmıştır.

Mezuniyet Koşulları

Eğitim programındaki tüm dersleri ve 240 AKTS kredisini başarıyla tamamlayan, kümülatif not ortalaması en az 2.00/4.00 olan öğrenciler Lisans derecesi almaya hak kazanırlar. Mezuniyet koşulları Yeterlilik Koşulları ve Kuralları bölümünde açıklandığı gibidir.

Çalışma Şekli (tam zamanlı,yarı zamanlı,e-öğrenme)

Tam gün

Adres ve İletişim Bilgileri (program başkanı veya eşdeğeri)

Program Başkanı: Doç. Dr. Kamil İŞERİ
Dokuz Eylül Üniversitesi Edebiyat Fakültesi Dilbilim Bölümü
Tınaztepe Yerleşkesi Buca / İZMİR 35160, tel: +90 232 301 94 28
e-mail: kamil.iseri@deu.edu.tr.

AKTS/DS Koordinatörü: Yrd. Doç. Dr. Özgün KOŞANER
Dokuz Eylül Üniversitesi Edebiyat Fakültesi Dilbilim Bölümü,
Tınaztepe Yerleşkesi Buca / İZMİR 35160, tel: +90 232 301 85 35,
e-mail: ozgun.kosaner@deu.edu.tr

Bölüm internet sayfası: http://dilbilim.deu.edu.tr