DERS ADI

Dersi Veren Birim

Edebiyat Fakültesi

Dersin Düzeyi

Lisans

Ders Koordinatörü

YRD.DOÇENT ŞEYDA ERASLAN

Dersi Alan Birimler

Amerikan Kültürü ve Edebiyatı
Arkeoloji
Müzecilik
Psikoloji (Türkçe)
Türk Dili ve Edebiyatı (İ.Ö)
Türk Dili ve Edebiyatı
Psikoloji
Arkeoloji (İ.Ö.)
Karşılaştırmalı Edebiyat
Sosyoloji (İ.Ö)
Sosyoloji
Felsefe
Dil Bilimi
Tarih (İÖ)
Tarih
Karşılaştırmalı Edebiyat (İ.Ö)

Dersin Amacı

Bu dersin amacı temel Çince dilbilgisi kuralları, okuma, yazma ve konuşma gibi becerileri öğretmektir.

Dersin Öğrenme Kazanımları

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

1. Li, Huang, (2004) Boya Hanyu (Boya Chinese), Pekin Üniversitesi, ISBN:7-301-07530-8/H.1030, Pekin.
2. Yuhua, Kang, Siping, Lai Hanyü Huihua 301 Ju ( 301 Tümceyle Çince Konuşma), Pekin Üniversitesi, Pekin.
3. Schmidt, Jerry, Xin Mai Yong Hanyü Ke Ben ( Pratik Çince Alıştırma Kitabı), Pekin Üniversitesi, Pekin.

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

1. Yüz yüze interaktif ders anlatımı
2. Soru-cevap
3. Diyalog oluşturma
4. Grup çalışmaları
5. Günlük ödevler

Değerlendirme Yöntemleri

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Ara sınav ve finalde sorulacak sorular ile değerlendirilecektir.

Değerlendirme Kriteri

1. Günlük ev ödevi kontrolleri ve sınıf içi çalışma sırasında değerlendirilecektir.
2. Ara sınav ve finalde sorulacak sorular ile değerlendirilecektir.

Dersin Öğretim Dili

Çince

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

1. Derslerin %70 ine katılım zorunludur.
2. Derse katılmamış olmak ev ödevini yapmaması için geçerli bir mazeret olarak değerlendirilmeyecektir.
3. Ara sınav, günlük ödevler ve final faaliyetlerine katılma değerlendirmede dikkate alınacaktır.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

Serap Soğukpınar

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

Pazartesi 10:30 - 11:30

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi