Dokuz Eylül Üniversitesi Ders Katoloğu / Bilgi Paketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu	Ders Adı	Ders Türü	D	U	L	AKTS
		SEÇMELİ

Dersi Veren Birim

Dil Bilimi

Dersin Düzeyi

Lisans

Ders Koordinatörü

DOÇENT BURCU İLKAY KARAMAN

Dersi Alan Birimler

Dersin Amacı

Bu dersin amacı insanların doğaldili konuşmada ve yazıda nasıl kullandıklarını gösterirken uygulanabilecek bütünce temelli yaklaşımları öğretmektir.

Dersin Öğrenme Kazanımları

1	Doğaldili araştırmaya yönelik bütüncebilimsel hipotez kurması
2	Bütüncebilimsel araştırma yöntemlerini uygulayabilmesi
3	Bütüncebilimsel analiz yapabilmesi
4	Bütüncebilimsel uygulama yapabilmesi
5	Piyasadaki bütünce çözümleme programları ile bütünce oluşturma kaynaklarını temin edebileceği yerleri belirtebilmesi

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta	Konular	Açıklama
1	Introduction: Corpus Analysis and Linguistic Theory Goals and Methods of the Corpus-based Approach
2	Investigating the Use of Language Features: Lexicography
3	Investigating the Use of Language Features: Grammar
4	Investigating the Use of Language Features: Lexico-grammar
5	Investigating the Use of Language Features: The Study of Discourse Characteristics
6	Investigating the Characteristics of Varieties: Register Variation and English for Specific Purposes Language Acquisition and Development
7	Investigating the Characteristics of Varieties:Historical and Stylistic Investigations Summing Up and Looking Ahead
8	Methodology Box 1: Issues in Corpus Design
9	Methodology Box 2: Issues in Diachronic Corpus Design
10	Methodology Box 3: Concordancing Packages vs Programming for Corpus Analysis
11	Methodology Box 4: Characteristics of Tagged Corpora
12	Methodology Box 5: The Process of Tagging

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

1. Biber Douglas, Conrad Susan & Reppen Randi (1998) Corpus Linguistics: Investigating Structure and Use. Cambridge: Cambridge University Press.
2. Meyer, Charles F. (2002) English Corpus Linguistics: An Introduction. Cambridge: Cambridge University Press.

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

1. Ders
2. Sunum
3. Uygulamalar
4. Ağ Erişimi

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO	KISA KOD	UZUN ADI	FORMUL
1	VZ	Vize
2	FN	Final
3	BNS	BNS	VZ * 0.40 + FN * 0.60
4	BUT	Bütünleme Notu
5	BBN	Bütünleme Sonu Başarı Notu	VZ * 0.40 + BUT * 0.60

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

1. ÖÇ 1-5: Ara sınav ve finalde sorulacak sorular ile değerlendirilecektir.

Değerlendirme Kriteri

1. ÖÇ 1-5: Ara sınav ve finalde sorulacak sorular ile değerlendirilecektir.

Dersin Öğretim Dili

İngilizce

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

1. Derslerin %70 ine katılım zorunludur.
2. Arasınav ve finalde kopya ve intihal girişimleri 0 (sıfır) olarak değerlendirilir ve/ya fiili disiplin cezasıyla sonuçlanır.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

burcu.karaman@deu.edu.tr

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

İlan Edilecektir.

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler	Sayısı	Süresi (saat)	Toplam İş Yükü (saat)
Ders Anlatımı	7	2	14
Uygulama	5	2	10
Haftalık Ders Öncesi/Sonrası Hazırlıklar	12	2	24
Vize Sınavına Hazırlık	1	12	12
Final Sınavına Hazırlık	1	14	14
Diğer	1	2	2
Final Sınavı	1	1,5	2
Vize Sınavı	1	1,5	2
TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat)			80

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK	PK.1	PK.2	PK.3	PK.4	PK.5	PK.6	PK.7	PK.8	PK.9	PK.10	PK.11	PK.13
ÖK.1	5	5	5	5	5	5
ÖK.2	5	5	5	5	5	5	5	5				5
ÖK.3	5	5	5	5	5	5	5	5				5
ÖK.4	5	5	5	5	5		5	5			5	5
ÖK.5		5		5	5		5	5	5	5	5	5

DERS ADI

DERECE PROGRAMLARI