Dokuz Eylül Üniversitesi Ders Katoloğu / Bilgi Paketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu	Ders Adı	Ders Türü	D	U	L	AKTS
MTS 3022	TÜNEL AÇMA	SEÇMELİ	2	0	0	3

Dersi Veren Birim

Mühendislik Fakültesi

Dersin Düzeyi

Lisans

Ders Koordinatörü

PROFESÖR CEMALETTİN OKAY AKSOY

Dersi Alan Birimler

Endüstri Mühendisliği
Tekstil Mühendisliği
Makina Mühendisliği
İnşaat Mühendisliği (İ.Ö)
Jeoloji Mühendisliği (İ.Ö)
Jeofizik Mühendisliği
Maden Mühendisliği
Metalurji ve Malzeme Mühendisliği
Çevre Mühendisliği
İnşaat Mühendisliği
Maden Mühendisliği (İ.Ö)
Jeoloji Mühendisliği
Makina Mühendisliği (İ.Ö)

Dersin Amacı

Tünelciliğin tanımı, Tünel dizayn aşamaları, Tünelin açılacağı jeolojik birimlerin araştırılması ve tanımlanması, Yeraltı yapısının durumunun belirlenmesi, Kazı-Tahkimat yöntemlerinin seçimindeki etkili parametrelerin belirlenmesi, Kazı yönteminin seçiminin yapılması, tünellerdeki iyileştirme yöntemleri, tünellerde uygulanan drenaj yöntemleri, tünellerde jeoteknik izlemeler gibi konuların öğrencileri verilmesi amaçlanmaktadır.

Dersin Öğrenme Kazanımları

1	Matematik, Fen ve Mühendislik bilgilerini kullanarak multidisipliner problemleri tanımlayabilme.
2	Konu ile ilgili problemlerin çözümü için gerekli deneyleri tasarımlandırma, sonuçlarını analiz ederek sonuç çıkarabilme.
3	Problemleri mesleki bilgi ve etik doğrultusunda organize edip, çözebilmek
4	Ortaya çıkan sonuçları birleştirip, en uygun çözüm alternatiflerini ortaya koyabilme.
5	Problemin çözümü sonucunda olacakları önceden tahmin edebilme

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta	Konular	Açıklama
1	Giriş ve kısa tanıtım
2	Genel tünelcilik tanımları
3	Tünel tipleri ve amaçları
4	Tünelcilikte kaya mekaniği bilgisi
5	Tünellerde kazı yöntemleri
6	Tünellerde kazı yöntemleri
7	Tünellerde kullanılan destekleme tipleri
8	Tünellerde kullanılan destekleme tipleri
9	Arasınav
10	Tünellerde destek tasarımı
11	Tünellerde destek tasarımı
12	Tünellerde kazı makineleri
13	Tünellerde nakliyat sistemleri
14	Tünellerde havalandırma

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

E. Arıoğlu, Tünel Dersi Notları, Basılmamış ders notları,
I. Bickel, O. John, T.R.Kuesel,Tunnel Engineers Handbook, Kriger Publishing Company
Z.T. Bieniawski, Desing Methology in Rock Engineering (Theory, Education and Practice), A.A. Balkema.
R. Ulusay, H. Sönmez, Kaya Kütlelerinin Mühendislik Özellikleri, TMMOB JeoÖÇji Mühendisleri Odası, 2007.
Whittaker, B. N., Frith, R. C., Tunneling, Design, Stability and Construction, The Institution of Mining and Metallurgy, ÖÇndon, 1990.
Shing, B., Goel, R. K., Rock Mass Classification A Practical Approach in Civil Engineering, Elsevier, Amsterdam, 1999.
Arıoğlu, Ergin, Yüksel, A., Yılmaz, A. O., Püskürtme Beton, Bilgi Föyleri Çözümlü Problemler, TMMOB Maden Mühendisleri Odası, İstanbul Şubesi, İstanbul, 2008.

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

TEORİK DERS

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO	KISA KOD	UZUN ADI	FORMUL
1	VZ	Vize
2	FN	Final
3	BNS	BNS	VZ * 0.50 +FN * 0.50

*** Bütünleme Sınavı Yapılmayan Birimlerde Bütünleme Kriteri Dikkate Alınmaz.

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

Vize*0,5+Final*0,5+Bütünleme

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

okay.aksoy@deu.edu.tr
0232-3017522

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

Cuma 10:30

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler	Sayısı	Süresi (saat)	Toplam İş Yükü (saat)
Ders Anlatımı	13	2	26
Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar	13	2	26
Vize Sınavına Hazırlık	1	5	5
Final Sınavına Hazırlık	1	10	10
Vize Sınavı	1	2	2
Final Sınavı	1	2	2
TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat)			71

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK	PK.3	PK.4	PK.6	PK.10	PK.11	PK.14	PK.17
ÖK.1	5	3	3	5
ÖK.2	3	4	4	3	2	4	2
ÖK.3	3	4	4	4	2	3	2
ÖK.4	4	4	4	4	2	3	2
ÖK.5	5	4	5	4	1		1

DERS ADI

DERECE PROGRAMLARI