1416 Bursları Programı Hakkında Bilgilendirme

 

Millî Eğitim Bakanlığı tarafından 1929 yılından bu yana yürütülen 1416 Bursları Programı, ülkemizin stratejik kalkınma hedefleri doğrultusunda ihtiyaç duyulan nitelikli insan kaynağının yetiştirilmesi amacıyla başarılı lisans mezunlarına yurt dışında lisansüstü eğitim imkânı sunuyor.

Dünyanın önde gelen üniversitelerinde yüksek lisans ve doktora eğitimi alma fırsatı sağlayan program kapsamında bursiyerlerin aylık burs, eğitim, ulaşım, sağlık ve akademik giderleri gibi çeşitli ihtiyaçları karşılanıyor.

Programa başvurabilmek için Türkiye Cumhuriyeti vatandaşı olmak, lisans mezunu olmak, lisans mezuniyet notunun en az 2,50/4,00 (65/100) olması ve ALES’ten en az 75 puan almış olmak gerekiyor.

Millî Eğitim Bakanlığı Yükseköğretim ve Yurt Dışı Eğitim Genel Müdürlüğü tarafından Üniversitemize iletilen yazı doğrultusunda, 1416 Bursları Programının öğrencilerimiz arasında bilinirliğinin artırılması ve yurt dışı lisansüstü eğitim olanakları hakkında bilgi edinmelerinin sağlanması amacıyla programın tanıtım materyalleri paylaşılmaktadır.

Program hakkında ayrıntılı bilgiye Millî Eğitim Bakanlığının resmî internet sitesi üzerinden ulaşılabiliyor.

Detaylı Bilgi: https://yyegm.meb.gov.tr/

Tanıtım Materyalleri:

* 1416 Bursları Tanıtım Afişi ve Broşürü⁠
* 1416 Bursları Tanıtım Filmi⁠

İlgili Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları (SDG)

SDG 4 – Nitelikli Eğitim:

Yurt dışında lisansüstü eğitim fırsatlarının desteklenmesi ve nitelikli eğitime erişimin artırılması.

SDG 8 – İnsana Yakışır İş ve Ekonomik Büyüme:

Ülkenin ihtiyaç duyduğu nitelikli insan kaynağının yetiştirilmesine katkı sağlanması.

SDG 9 – Sanayi, Yenilikçilik ve Altyapı:

Stratejik uzmanlık alanlarında yetişmiş insan kaynağının desteklenmesi.

29 Ekim Cumhuriyet Bayramımız Kutlu Olsun

Cumhuriyet, bir milletin kendi geleceğini özgürce şekillendirme hakkını kazanmasının ötesinde, çağdaş bir ülke kurma hedefinin somutlaşmış hâlidir. Türkiye Cumhuriyeti, bağımsızlık mücadelesinin ardından siyasal, toplumsal ve kültürel yaşamda köklü bir dönüşümün kapısını açmıştır.

Gazi Mustafa Kemal Atatürk’ün “Az zamanda çok ve büyük işler yaptık. Bu işlerin en büyüğü, temeli Türk kahramanlığı ve yüksek Türk kültürü olan Türkiye Cumhuriyeti’dir,” sözleri, Cumhuriyetin tarihimizdeki müstesna yerini ve taşıdığı büyük anlamı ortaya koymaktadır. Bu eşsiz mirası geleceğe taşımak, kuruluşundaki kararlılığı çağın gerekleriyle buluşturmak ve ülkemizin gelişimine kalıcı katkılar sunmakla mümkündür.

Dokuz Eylül Üniversitesi olarak Cumhuriyet’i yalnızca devraldığımız bir miras değil; tüm değerleriyle, bilimle ve akılla geleceğe taşıyacağımız en kıymetli kazanımlarımızdan biri olarak görüyoruz. Bu anlayışla, Cumhuriyetimizin 103. yıl dönümünde Gazi Mustafa Kemal Atatürk’ü ve kuruluşunda emeği geçenleri saygı ve minnetle anıyor, 29 Ekim Cumhuriyet Bayramımızı içtenlikle kutluyorum.

Prof. Dr. Bayram YILMAZ
Rektör

Kariyer Planlama Platformu yayında! (kariyerplanlama.gov.tr)

Değerli Öğrencilerimiz,

Ülkemizin stratejik hedefleri, insan kaynağı vizyonu ve yetenek gelişimi odaklı politikaları doğrultusunda, Cumhurbaşkanlığı koordinasyonunda hayata geçirilen Kariyer Planlama Platformu ( kariyerplanlama.gov.tr) üniversite öğrencileri ile akademisyenlerin kullanımına sunulmuştur.

Söz konusu platform; başta Kariyer Planlama Dersi (KPD) olmak üzere öğrencilerin bütünsel gelişimini destekleyecek nitelikli eğitim içeriklerini, ilham veren sektörel kariyer videolarını ve güncel kariyer duyurularını bir arada barındırmaktadır. Bu kapsamda, yükseköğretimdeki gençlerin yeteneklerini keşfederek geleceğin iş gücü piyasasına en doğru şekilde hazırlanmalarını sağlamak amacıyla yürütülen Kariyer Planlama Dersi içerikleri ile dersin e-Devlet entegrasyonuna sahip dijital altyapısı tamamen yenilenmiştir.

Üniversitemizde birinci sınıfa kayıtlı öğrencilerimizin aldığı Kariyer Planlama Dersi’ni veren öğretim elemanlarımız, Kariyer Planlama ve Mezunlarla İlişkiler Koordinatörlüğümüzce platformda yetkilendirilmiş, düzenlediğimiz 2026-2027 Eğitim ve Öğretim Yılı Kariyer Planlama Dersi Eğiticinin Eğitimi Programı’nda ilgili öğretim elemanlarımıza gerekli bilgilendirmeler yapılmıştır.

Öğrencilerimiz ve öğretim elemanlarımız kariyerplanlama.gov.tr adresinden e-Devlet ile giriş yaparak Kariyer Planlama Platformu’ndan yararlanabilmektedir.

Bilgilerinize sunulur.

 

Gebelikte Ağız Sağlığı: Sağlıklı Bir Başlangıç İçin Bilim Kafe Sohbeti Düzenleniyor

Dokuz Eylül Üniversitesi tarafından, Yükseköğretim Kurulu Bilim İletişimi Ofisi (YÖK BİO) öncülüğünde sürdürülen Bilim Kafe Sohbetleri kapsamında, gebelik döneminde ağız ve diş sağlığının önemini ele alan bir söyleşi düzenlenecek.

“Gebelikte Ağız Sağlığı: Sağlıklı Bir Başlangıç İçin” başlıklı söyleşi, 3 Kasım 2026 Salı günü saat 15.00’te, Dokuz Eylül Üniversitesi Rektörlüğü yanında bulunan Eylül Bilim Kafe’de gerçekleştirilecek.

Söyleşide, Dokuz Eylül Üniversitesi Diş Hekimliği Fakültesi Klinik Bilimler Bölümü Periodontoloji Ana Bilim Dalı öğretim üyesi Doç. Dr. Burcu Kanmaz, gebelik sürecinde ağız ve diş sağlığının korunması, dikkat edilmesi gereken noktalar ve sağlıklı bir başlangıç için merak edilen konular hakkında katılımcıları bilgilendirecek.

Bilimsel bilgiyi toplumla buluşturmayı amaçlayan Bilim Kafe Sohbetleri kapsamında gerçekleştirilecek etkinlik, gebelik döneminde ağız ve diş sağlığına ilişkin doğru ve güncel bilgilerin toplumla paylaşılmasına katkı sağlayacak. Ücretsiz olarak düzenlenecek söyleşi halka açık olacak.

.

.

.

İlgili Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları (SDG)

SDG 3 – Sağlık ve Kaliteli Yaşam:

Gebelik döneminde ağız ve diş sağlığının korunmasına yönelik farkındalığın artırılmasını ve sağlıklı yaşam alışkanlıklarının desteklenmesini amaçlar.

SDG 4 – Nitelikli Eğitim:

Bilimsel bilginin toplumla buluşturulmasını ve ağız ve diş sağlığı konusunda doğru, güncel bilgilerin paylaşılmasını destekler.

SDG 17 – Amaçlar İçin Ortaklıklar:

YÖK Bilim İletişimi Ofisi öncülüğünde Dokuz Eylül Üniversitesi tarafından yürütülen Bilim Kafe Sohbetleri aracılığıyla bilim iletişiminin ve toplumsal bilgi paylaşımının geliştirilmesine katkı sağlar.

COP31’e Doğru Panel 3 Düzenleniyor

Dokuz Eylül Üniversitesi COP31 Koordinatörlüğü tarafından, COP31 öncesi hazırlık faaliyetleri kapsamında “COP31’e Doğru Panel 3” düzenlenecek.

“Dinamik ve Dayanıklı Sağlık Sistemleri” başlığıyla gerçekleştirilecek panel, 27 Ekim 2026 Salı günü, 10.00–12.00 saatleri arasında Dokuz Eylül Üniversitesi 15 Temmuz Sağlık Yerleşkesi Tıp Fakültesi Dekanlığı Toplantı Salonu’nda yapılacak.

Panelde, sağlık sistemlerinin dayanıklılığının artırılması, dijital ve yapay zekâ destekli sağlık uygulamaları, nörolojik hastalıkların tanı ve tedavisi, toplum temelli demans araştırmaları ve iklim değişikliğinin sağlık üzerindeki etkileri gibi konular, akademisyenlerin yürüttüğü bilimsel çalışmalar ve projeler çerçevesinde ele alınacak.

Konuşmacılar ve ele alınacak projeler:

* Prof. Dr. Didem Öz: Outreach Project: Bridge Between Community and Dementia Research – TURQUOISE.
* Prof. Dr. İbrahim Emre Bora: Nöron Hasarı İlişkili Hastalıkların Tanı, İzlem ve Tedavisine Yönelik Biyobelirteç ve İleri Teknolojik Uyarı Sistemlerinin Geliştirilmesi.
* Prof. Dr. Ayşegül Yurt: Bilgisayarlı Tomografide Tanıyı Destekleyecek Kalibrasyon Fantomu Üretilmesi ve Analiz Yöntemi Geliştirilmesi.
* Prof. Dr. Fatma Vural: Dayanıklı Sağlık Sistemleri için Dijital ve Yapay Zekâ Destekli Bakım Modelleri.
* Doç. Dr. Elif Figen Koçak: Dijital Teknolojiler ile Uyumlu Renk Analiz Yazılım Programının Geliştirilmesi.
* Prof. Dr. Serdar Bayrak: Tek Sağlık Yaklaşımında İklim Eylem Planlarının Oluşturulması: Bölgesel ve Uluslararası Uygulamalar.

.

.

.

İlgili Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları (SDG)

SDG 3 – Sağlık ve Kaliteli Yaşam:

Sağlık hizmetlerinin geliştirilmesine, hastalıkların tanı ve tedavisine yönelik yenilikçi yaklaşımlara ve dayanıklı sağlık sistemlerinin oluşturulmasına katkı sağlar.

SDG 4 – Nitelikli Eğitim:

Sağlık alanındaki bilimsel araştırmaların, teknolojik yeniliklerin ve disiplinler arası bilgi paylaşımının geliştirilmesini destekler.

SDG 9 – Sanayi, Yenilikçilik ve Altyapı:

Sağlık hizmetlerinde dijital teknolojilerin, yapay zekâ uygulamalarının ve yenilikçi tanı yöntemlerinin geliştirilmesini destekler.

SDG 13 – İklim Eylemi:

İklim değişikliğinin sağlık üzerindeki etkilerinin değerlendirilmesini ve iklim eylem planlarının sağlık alanıyla ilişkilendirilmesini destekler.

SDG 17 – Amaçlar İçin Ortaklıklar:

Sağlık, teknoloji ve iklim alanlarındaki bilimsel çalışmaların farklı disiplinler ve paydaşlar arasında iş birliğiyle geliştirilmesine katkı sağlar.

COP31’e Doğru Panel 2 Düzenleniyor

Dokuz Eylül Üniversitesi COP31 Koordinatörlüğü tarafından, COP31 öncesi hazırlık faaliyetleri kapsamında “COP31’e Doğru Panel 2” düzenlenecek.

“Okyanuslar ve Denizler, İklim Dirençli Şehirler, Gençlik ve Eğitim, Rio Sinerjisi” başlıklarının ele alınacağı panel, 26 Ekim 2026 Pazartesi günü, 14.00–16.00 saatleri arasında Dokuz Eylül Üniversitesi Merkez Yerleşke Denizcilik Fakültesi Dekanlık Toplantı Salonu’nda gerçekleştirilecek.

Panelde, Dokuz Eylül Üniversitesi akademisyenleri tarafından iklim değişikliği, deniz ve okyanus ekosistemleri, iklim dirençli şehirler, gençlik ve eğitim ile Rio Sinerjisi başlıkları altında yürütülen bilimsel çalışmalar ve projeler ele alınacak.

Konuşmacılar ve ele alınacak projeler:

* Prof. Dr. Azize Ayol: İzmir Körfezi Ekosisteminin Değerlendirilmesi ve Kirlilik Kaynaklarının Etkilerinin Belirlenmesi (İzmir İçin Nefes) Projesi; Su Kaynakları, Ulusal ve Sınır Aşan Sularda Uluslararası Adil Su Paylaşım Politikaları.
* Dr. Öğr. Üyesi Giray Yiğit Kolubacı: Limanlarda İklim Uyumluluğu ve Operasyonel Sürdürülebilirlik: Yapay Zekâ Tahmin Modellemesi ve Dijital İkiz Tabanlı Yeşil Mühendislik Yaklaşımları.
* Dr. Öğr. Üyesi Barış Akçalı: Ege Bölgesi’nde Deniz Çayırlarının Dağılımlarının Belirlenmesi, İzlenmesi, Haritalandırılması ve Transplantasyonu.
* Prof. Dr. Ayşegül Özgenç Aksoy: İklim Geleceğini Gençler Tartışıyor: Çözümler ve Eylemler.
* Prof. Dr. Tolga Elbir: Hava Kirliliği, Atmosferik Taşınım Süreçleri ve Türkiye ve Global Ölçekte Taşınımların İklim Etkileri.
* Prof. Dr. Hasan Sözbilir: Doğal Afetler, Deprem, Su Kaynaklarına Etkisi, İklim Değişikliğinin Depremler Üzerinde Değerlendirilmesi.
* Prof. Dr. Kadriye Ertekin: İzmir İl Sınırlarındaki Termal Sularda Mikrobiyal Çeşitliliğin Moleküler Yöntemler ve Metagenom Analizi ile Aydınlatılması ve Arkelerin İzlerinin Sürülmesi.

.

.

.

İlgili Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları (SDG)

SDG 4 – Nitelikli Eğitim:

İklim değişikliği ve sürdürülebilirlik alanlarındaki bilimsel çalışmaların paylaşılmasını ve bilgi birikiminin geliştirilmesini destekler.

SDG 11 – Sürdürülebilir Şehirler ve Topluluklar:

İklim dirençli şehirler ve afet risklerinin değerlendirilmesine yönelik bilimsel çalışmaların geliştirilmesine katkı sağlar.

SDG 13 – İklim Eylemi:

İklim değişikliğinin etkilerinin araştırılması ve iklim değişikliğiyle mücadeleye yönelik bilimsel çözümlerin ele alınmasını destekler.

SDG 14 – Sudaki Yaşam:

Deniz ve okyanus ekosistemlerinin korunması, deniz kirliliğinin değerlendirilmesi ve deniz çayırlarının izlenmesine yönelik çalışmaları destekler.

SDG 17 – Amaçlar İçin Ortaklıklar:

COP31 öncesinde bilimsel çalışmaların ve üniversite bünyesindeki farklı disiplinlerden araştırmacıların katkılarının bir araya getirilmesini destekler.

Dokuz Eylül Üniversitesinde Uluslararası Öğrencilere Göç Danışma Aracı Hizmeti


İzmir İl Göç İdaresi Müdürlüğü tarafından, Üniversitemizde öğrenim gören uluslararası öğrencilerin göç ve ikamet işlemlerini kolaylaştırmak amacıyla Göç Danışma Aracı hizmete sunuldu.

Göç Danışma Aracı kapsamında uluslararası öğrencilerimize parmak izi ve adres tescil işlemlerinin yanı sıra göç ve ikamet konularında danışmanlık ve bilgilendirme hizmetleri sunuluyor.

Uluslararası öğrencilerimizin işlemlerini kolaylaştırmak ve ihtiyaç duydukları bilgilere hızlı ve kolay biçimde erişmelerini sağlamak amacıyla Göç Danışma Aracı, 19-23 Ekim 2026 tarihleri arasında 09.00-17.00 saatlerinde Merkez Yerleşkemizde hizmet verecek.

.

.

.

İlgili Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları (SDG)

SDG 4 – Nitelikli Eğitim:

Uluslararası öğrencilerimizin eğitim süreçlerini destekleyen bilgilendirme ve danışmanlık hizmetlerine erişimin kolaylaştırılması.

SDG 10 – Eşitsizliklerin Azaltılması:

Uluslararası öğrencilerimizin kamu hizmetlerine erişiminin kolaylaştırılması.

SDG 16 – Barış, Adalet ve Güçlü Kurumlar:

Göç ve ikamet işlemlerine ilişkin kamu hizmetlerine erişimin desteklenmesi.