Dokuz Eylül Üniversitesi Ders Katoloğu / Bilgi Paketi

Genel Tanım

Kuruluş (kuruluş tarihi, programın genel yapısı)

1998 yılında kurulan bölümümüz 2005-2006 öğretim yılında lisans öğretimine başlamıştır. Bölümümüz lisans eğitimi, dört yıllık bir süreyi kapsamaktadır. Bölümümüzde Yüksek Lisans ve Doktora çalışmaları da devam etmekte olup; Doktora Programında Karşılaştırmalı Tarih Metodu kullanılmaktadır.
Programımızda eğitim dili Türkçedir. Her dönem başında öğrencilere dönemin konularını içeren bir okuma listesi verilir. Bu okuma listesi, öğrencilerimizin ana metin içinden gerekli ve farklı tarih konularını karşılaştırmalı olarak görmelerini sağlar. Bu yöntemle öğrencilerimizin eleştirel ve analitik düşünce yeteneklerinin geliştirilmesi amaçlanmıştır. Bu yeteneklerini geliştiren öğrenciler tarihsel sürecin yapılandırılmasında bu edindikleri yetenekleri kullanabilmektedirler. Bu yöntemle bölümümüz; tarih metodolojisine ve Sosyal Bilimlere katkı yapmayı amaçlamıştır.

Kazanılan Derece

Tarih, Lisans Derecesi

Derecenin Düzeyi

Birinci Düzey ( Lisans Derecesi )

Kabul ve Kayıt Koşulları

Lise diploması , ülke genelinde yapılan Öğrenci Seçme Sınavı ile yerleştirme. Lise diploması ve ulusal düzeyde merkezi sistemle yapılan Öğrenci Seçme Sınavının sonunda programa yerleştirilmiş olma. Merkezi sistemle öğrenci yerleştirme işlemleri Ölçme, Seçme ve Yerleştirme Merkezi (ÖSYM) tarafından gerçekleştirilmektedir. Yerleştirme sınavlarına ilişkin ayrıntılı bilgiye http://www.osym.gov.tr internet adresinden ulaşılabilir.

Önceki Öğrenmenin Tanınması Hakkında Kurallar

Türk Yüksek Öğretim kurumlarında önceki formal (örgün ) öğrenmenin tanınması dikey, yatay ve üniversite içindeki geçişler Yüksek Öğretim Kurulunun belirlemiş olduğu YÜKSEKÖĞRETİM KURUMLARINDA ÖNLİSANS VE LİSANS DÜZEYİNDEKİ PROGRAMLAR ARASINDA GEÇİŞ, ÇİFT ANADAL, YAN DAL İLE KURUMLAR ARASI KREDİ TRANSFERİ YAPILMASI ESASLARINA İLİŞKİN YÖNETMELİK ile Üniversitemiz Senatosunun belirlediği değerlendirme şartları kapsamında gerçekleştirilmektedir.
(1) Edebiyat Fakültesine yatay geçişlerde, 24/4/2010 tarihli ve 27561 sayılı Resmî Gazetede yayımlanan Yükseköğretim Kurumlarında Önlisans ve Lisans Düzeyindeki Programlar Arasında Geçiş, Çift Anadal, Yandal İle Kurumlar Arası Kredi Transferi Yapılması Esaslarına İlişkin Yönetmelik hükümleri uygulanır.
(2) Edebiyat Fakültesine dikey geçişlerde; 19/2/2002 tarihli ve 24676 sayılı Resmî Gazetede yayımlanan Meslek Yüksekokulları ve Açıköğretim Ön Lisans Programları Mezunlarının Lisans Öğrenimine Devamları Hakkında Yönetmelik hükümleri uygulanır.
(3) Lisans öğrenimlerini tamamlamayan veya tamamlayamayanların meslek yüksekokullarına geçişlerinde, 18/3/1989 tarihli ve 20112 sayılı Resmî Gazetede yayımlanan Lisans Öğrenimlerini Tamamlamayan veya Tamamlayamayanların Ön Lisans Diploması Almaları veya Meslek Yüksekokullarına İntibakları Hakkında Yönetmelik hükümleri uygulanır.
Türkiyede örgün eğitim kurumları dışında formal olmayan sertifikaya dayalı veya tecrübeye dayalı (in-formal ve non-formal ) öğrenmenin tanınma süreci henüz başlangıç aşamasındadır. Bu nedenle Dokuz Eylül Üniversitesinin tüm programlarında önceki öğrenmenin tanınması tam olarak başlatılmış değildir. Ancak, öğrenci bölümün öğretim planında bulunan derslerden bazılarını daha önce öğrenim gördüğü kurumlarda başarıyla tamamlamışsa, oluşturulan intibak komisyonunun görüşleri doğrultusunda, bu derslerin tümünden ya da bazılarından muaf sayılabilmektedir.

Yeterlilik Koşulları ve Kuralları

4 yıl, 1 yılda 2 yarıyıl, her yarıyılda 16 hafta, 240 AKTS.Fakültemizde bir öğrencinin, öğretimini başarı ile bitirerek diploma alabilmesi için, genel not ortalamasının en az 2.00 olması gerekir. İzledikleri programdan mezun olmak için, gerekli bütün derslerden geçer not aldıkları halde mezun olmak için gerekli 2.00 genel not ortalamasını sağlayamayan son sınıf öğrencilerine, genel not ortalamalarını yükseltmek üzere öğretim planında yer alan son dört yarıyıl derslerinden 2.00 genel not ortalaması şartını sağlayabilecek ise tek ders sınav hakkı tanınır. 2.00 genel not ortalaması şartını tek ders sınavı ile sağlayamayanlara ise son dört yarıyıl derslerinden yarıyıl içi, yarıyıl sonu veya bütünleme sınav hakkı tanınır. Öğrenciler bu sınav haklarını derslerin açıldığı yarıyıldaki sınav döneminde kullanır. Bu sınav hakkından yararlanmak isteyen öğrenciler, hangi derslerden sınava gireceklerini yarıyıl başında kayıt yenileme işlemi sırasında bildirirler.
Bu çerçevede Tarih Bölümü lisans programından mezun olmak için programda mevcut olan (toplam 240 AKTS karşılığı) derslerin tümünü başarıyla tamamlamak ve 4.00 üzerinden en az 2.00 ağırlıklı not ortalamasına sahip olmak gerekli yeterlilik koşuludur.

Program Profili (programın amacı, programın yapısı, yöneldiği alanlar, bölüm olanakları)

Tarih lisans programının amacı: araştırmacı, meraklı, eleştirel, yüksek bilimsel donanımı olan, tarihçilik ahlakına sahip, güncel gelişmeleri takip eden, yorumlayabilen ve analiz edebilen, tarihe çok yönlü olarak bakabilme bilgi ve becerisine sahip, objektif ve çağdaş bilim insanları ve tarihçiler yetiştirmektir.Tarih lisans programının dili Türkçedir. Tarih Bölümü ile Fakültemizin Arkeoloji Bölümü arasında Çift Anadal ve Yandal Programların yürütülmesi konusunda anlaşmaya varılmıştır. Bu doğrultuda Üniversitemizin Çift Anadal ve Yandal Yönetmenliklerinde belirlenen özel koşulları sağlayan Tarih Bölümü öğrencileri Arkeoloji Bölümünde Çift Anadal veya Yandal yapabilirler. Özel koşullar için Üniversitemizin Çift Anadal ve Yandal Yönetmeliklerinde belirlenen kriterlere bakılabilir:
http://www.deu.edu.tr/DEUWeb/Icerik/Icerik.php KOD=5820
http://www.deu.edu.tr/DEUWeb/Icerik/Icerik.php KOD=5821

Temel Program Kazanımları

1	Tarih biliminin temel kavramlarını anlamak ve diğer bilim dalları ile ilişkilerini kavramak
2	Tarih öncesi devirler ve Antik Çağ uygarlıkları hakkında bilgi sahibi olmak.
3	Eski Türk Tarihi hakkında bilgi sahibi olmak.
4	Doğu da ve Batı da Ortaçağ toplumlarının siyasal, sosyal ve ekonomik geçmişleri hakkında bilgi sahibi olmak.
5	Selçuk tarihi ve Anadolu beylikleri dönemi hakkında bilgi sahibi olmak. Osmanlı Devletinin Kuruluş ve yapılanma süreci hakkında bilgi sahibi olmak.
6	Yeni Çağda Osmanlı Siyasal, Sosyal ve Ekonomik Tarihini öğrenmek. Yeni Çağda Avrupa da Siyasal, Sosyal ve Ekonomik Tarihini öğrenmek
7	Tarih Bilim Felsefesi ve Metodolojisini öğrenmek, Dünya Tarihçiliğindeki son gelişmeleri yakından takip edebilmek.
8	Yerel Tarih Araştırmaları ve yöntemleri hakkında bilgi sahibi olmak.
9	Yakınçağ da Osmanlı Devleti nin sosyo-ekonomik dönüşümü, modernleşme süreci ve siyasi tarihi hakkında bilgi sahibi olmak. Yakınçağda Avrupa nın sosyo-ekonomik ve siyasi dönüşümü hakkında bilgi sahibi olmak.
10	Son yüzyıllarda Dünya da ve Türkiye de demokrasi ve modernleşme süreçlerini, dönüm noktalarını değerlendirebilecek bilgi birikimine sahip olmak.
11	Yakın dönem Türkiye ve Dünya Tarihinin siyasal, sosyal, ekonomik ve kültürel boyutları üzerine yeterli bilgi sahibi olabilmek ve analiz yapabilmek.
12	Dönemin kaynaklarını inceleyebilecek düzeyde kaynak dillerini kullanabilme becerisine sahip olmak

Mezunların İstihdam Profilleri

Bu derece, sahibinin mesleğini özel ve resmi işletmelerde icra etmesini sağlar.Pedagojik formasyon eğitimi alanlar, KPSSden yeterli puanı almaları durumunda MEB tarafından tarih öğretmeni olarak atanmaktadırlar. Ayrıca tercih etmeleri halinde farklı kamu hizmeti veren alanlarda da çalışma imkanına sahiptirler. Mezunlarımız özel, eğitimi destekleyici kurumlarda tarih eğitmenliği yapabildikleri gibi, yerel yönetim, personel yönetimi, gazetecilik, uluslararası organizasyonlar, turizm, kültürel mirasın yönetimi ve değerlendirilmesi, arşivler, müzeler, kütüphaneler de istihdam olanağına sahiptirler.

Üst Derece Programlarına Geçiş

Lisans eğitimini başarı ile tamamlayan adaylar ALES sınavından geçerli not almaları ve yeterli düzeyde Tarih bilgisine sahip olup olmadıklarını ölçmek amacıyla yapılan bilim sınavından başarılı olmaları koşuluyla; üniversitemiz Sosyal Bilimler Enstitüsü bünyesinde yer alan Tarih Anabilim Dalının lisansüstü programlarına başvurabilirler. Ayrıca dört yıllık lisans mezuniyeti ön koşulu taşıyan diğer lisansüstü programlarına başvuru şarlarını yerine getirmek koşuluyla başvurabilirler.

TYYÇ - Program Yeterlilikleri İlişkisi

Ders Yapısı ve Kredileri

No	Ders Kodu	Ders Adı	Ders Türü	D	U	L	AKTS
Tarih bölümü öğretim planında öğrencilere toplam 240 AKTSye karşılık gelen dersler önerilmektedir. Öğrencilerin, 45 zorunlu, 14 seçmeli ve 2 Alandışı seçmeli ders almaları gerekmektedir.Bitirme Tezi Seçmeli bir ders olup yıllıktır. 2. ve 3. sınıf öğrencileri her yarıyılda 2 (iki) bölüm içi seçmeli ders almak zorundadır. 3. sınıf öğrencileri her yarıyılda 1 (bir) bölüm dışı seçmeli ders almak zorundadır. * En az 3 AKTS değerinde bölüm dışı ders seçilmelidir. 4. sınıf öğrencileri her iki yarıyılda 3 (üç) bölüm içi seçmeli ders almak zorundadır.
D:Ders U:Uygulama L:Laboratuvar B:Bahar Dönemi G:Güz Dönemi H:Her İki Dönem
1. Dönem:
1	ATA 1001	ATATÜRK İLKELERİ VE İNKILAP TARİHİ I	ZORUNLU	2	0	0	2
2	TAR 1001	OSMANLI PALEOGRAFYASI I	ZORUNLU	4	0	0	6
3	TAR 1015	ESKİÇAĞ TARİHİNE GİRİŞ	ZORUNLU	3	0	0	4
4	TAR 1017	İSLAM TARİHİ	ZORUNLU	3	0	0	3
5	TAR 1019	ESKİ TÜRK TARİHİ	ZORUNLU	3	0	0	4
6	TAR 1021	TARİH BİLİMİNE GİRİŞ	ZORUNLU	3	0	0	7
7	TDL 1001	TÜRK DİLİ I	ZORUNLU	2	0	0	2
0	SECGRUP1	SEÇMELİ DERS GRUBU 1	SEÇMELİ	-	-	-	2
TOPLAM:							30

2. Dönem:
No	Ders Kodu	Ders Adı	Ders Türü	D	U	L	AKTS
1	ATA 1002	ATATÜRK İLKELERİ VE İNKILAP TARİHİ II	ZORUNLU	2	0	0	2
2	TAR 1002	OSMANLI PALEOGRAFYASI II	ZORUNLU	4	0	0	6
3	TAR 1024	BÜYÜK SELÇUKLULAR	ZORUNLU	3	0	0	4
4	TAR 1026	TÜRK DEMOKRASİ TARİHİ	ZORUNLU	3	0	0	4
5	TAR 1028	ÇAĞDAŞ DÜNYA TARİHİ	ZORUNLU	3	0	0	4
6	TAR 1030	ÇAĞDAŞ TARİHÇİLİĞİN EVRİMİ	ZORUNLU	3	0	0	4
7	TAR 1032	ESKİÇAĞ'DA ÖN ASYA	ZORUNLU	3	0	0	4
8	TDL 1002	TÜRK DİLİ II	ZORUNLU	2	0	0	2
TOPLAM:							30

3. Dönem:
No	Ders Kodu	Ders Adı	Ders Türü	D	U	L	AKTS
1	TAR 2001	OSMANLICA TARİH METİNLERİ I	ZORUNLU	3	0	0	4
2	TAR 2027	OSMANLI DEVLETİ'NİN KURULUŞ VE YAPILANMA SÜRECİ (1300-1453)	ZORUNLU	3	0	0	4
3	TAR 2035	ESKİ ANADOLU TARİHİ	ZORUNLU	3	0	0	4
4	TAR 2037	İSLAM KÜLTÜR VE UYGARLIĞI	ZORUNLU	3	0	0	4
5	TAR 2039	TÜRK-İSLAM DEVLETLERİ TARİHİ	ZORUNLU	3	0	0	4
6	TAR 2041	ÇAĞDAŞ TÜRK DÜNYASI TARİHİ	ZORUNLU	3	0	0	4
0	SECGRUP2	SEÇMELİ DERS GRUBU 2	SEÇMELİ	-	-	-	6
TOPLAM:							30

4. Dönem:
No	Ders Kodu	Ders Adı	Ders Türü	D	U	L	AKTS
1	TAR 2002	OSMANLICA TARİH METİNLERİ II	ZORUNLU	3	0	0	4
2	TAR 2004	ORTAÇAĞ AVRUPA TARİHİ	ZORUNLU	3	0	0	4
3	TAR 2006	BİZANS TARİHİ	ZORUNLU	3	0	0	4
4	TAR 2034	YENİÇAĞ OSMANLI SİYASAL TARİHİ	ZORUNLU	3	0	0	4
5	TAR 2036	ROMA TARİHİ	ZORUNLU	3	0	0	4
6	TAR 2038	HELLEN TARİHİ VE UYGARLIĞI	ZORUNLU	3	0	0	4
0	SECGRUP3	SEÇMELİ DERS GRUBU 3	SEÇMELİ	-	-	-	6
TOPLAM:							30

5. Dönem:
No	Ders Kodu	Ders Adı	Ders Türü	D	U	L	AKTS
1	TAR 3001	YEREL TARİH ÇALIŞMALARI	ZORUNLU	3	0	0	5
2	TAR 3003	YENİÇAĞ AVRUPA SİYASAL TARİHİ	ZORUNLU	3	0	0	5
3	TAR 3029	YAKINÇAĞ OSMANLI SİYASAL TARİHİ	ZORUNLU	3	0	0	5
4	TAR 3047	YENİÇAĞ OSMANLI SOSYO-EKONOMİK YAPISI	ZORUNLU	3	0	0	3
5	TAR 3059	TÜRKİYE CUMHURİYETİ TARİHİNE GİRİŞ	ZORUNLU	3	0	0	3
0	SECGRUP4	SEÇMELİ DERS GRUBU 4	SEÇMELİ	-	-	-	9
TOPLAM:							30

6. Dönem:
No	Ders Kodu	Ders Adı	Ders Türü	D	U	L	AKTS
1	TAR 3002	TÜRK KÜLTÜR TARİHİ	ZORUNLU	3	0	0	5
2	TAR 3004	YAKINÇAĞ AVRUPA SİYASAL TARİHİ	ZORUNLU	3	0	0	5
3	TAR 3034	İMPARATORLUKTAN GÜNÜMÜZE İÇ İSYANLAR VE ISLAHAT HAREKETLERİ	ZORUNLU	3	0	0	5
4	TAR 3064	TÜRK EĞİTİM TARİHİ	ZORUNLU	3	0	0	3
5	TAR 3066	YAKINÇAĞ OSMANLI SOSYAL VE EKONOMİK TARİHİ	ZORUNLU	3	0	0	3
0	SECGRUP5	SEÇMELİ DERS GRUBU 5	SEÇMELİ	-	-	-	9
TOPLAM:							30

7. Dönem:
No	Ders Kodu	Ders Adı	Ders Türü	D	U	L	AKTS
1	TAR 4005	TÜRKİYE CUMHURİYETİ TARİHİ I	ZORUNLU	3	0	0	6
2	TAR 4009	YAKINÇAĞ AVRUPA SOSYAL VE EKONOMİK TARİHİ	ZORUNLU	3	0	0	5
3	TAR 4031	MİLLİ MÜCADELE TARİHİ	ZORUNLU	3	0	0	5
4	TAR 4049	TARİH YAZICILIĞININ SORUNLARI	ZORUNLU	3	0	0	5
0	SECGRUP6	SEÇMELİ DERS GRUBU 6	SEÇMELİ	-	-	-	9
TOPLAM:							30

8. Dönem:
No	Ders Kodu	Ders Adı	Ders Türü	D	U	L	AKTS
1	TAR 4004	TÜRKİYE CUMHURİYETİ TARİHİ II	ZORUNLU	3	0	0	6
2	TAR 4008	TÜRKİYE'NİN SOSYAL VE EKONOMİK TARİHİ	ZORUNLU	3	0	0	6
3	TAR 4028	TOPLUMSAL TARİH ÇALIŞMALARI	ZORUNLU	3	0	0	6
4	TAR 4042	SİYASAL DÜŞÜNCELER TARİHİ	ZORUNLU	3	0	0	3
0	SECGRUP7	SEÇMELİ DERS GRUBU 7	SEÇMELİ	-	-	-	9
TOPLAM:							30

SEÇMELİ DERS GRUBU 1:
No	Ders Kodu	Ders Adı	Ders Türü	D	U	L	AKTS
1	BDE 1003	BEDEN EĞİTİMİ	SEÇMELİ	2	0	0	2
2	GSH 1003	HALK OYUNLARI	SEÇMELİ	2	0	0	2
3	GSM 1003	MÜZİK	SEÇMELİ	2	0	0	2

SEÇMELİ DERS GRUBU 2:
No	Ders Kodu	Ders Adı	Ders Türü	D	U	L	AKTS
1	TAR 2013	ANADOLU TARİHİ COĞRAFYASI	SEÇMELİ	2	0	0	3
2	TAR 2017	TARİH VE ROMAN	SEÇMELİ	2	0	0	3
3	TAR 2019	SELÇUKLU KÜLTÜR VE UYGARLIĞI	SEÇMELİ	2	0	0	3
4	TAR 2021	TARİH VE MİLLİYETÇİLİK	SEÇMELİ	2	0	0	3
5	TAR 2023	MİTOLOJİ	SEÇMELİ	2	0	0	3
6	TAR 2033	KARADENİZ'İN KUZEYİNDEKİ TÜRK HALKLARI TARİHİ	SEÇMELİ	2	0	0	3
7	TAR 2043	LATİNCE	SEÇMELİ	2	0	0	3
8	TAR 2045	TÜRKİYE SELÇUKLULARI TARİHİ	SEÇMELİ	2	0	0	3
9	TAR 2047	AVRUPA BİRLİĞİ TARİHİ	SEÇMELİ	2	0	0	3

SEÇMELİ DERS GRUBU 3:
No	Ders Kodu	Ders Adı	Ders Türü	D	U	L	AKTS
1	TAR 2014	DİNLER TARİHİ	SEÇMELİ	2	0	0	3
2	TAR 2018	TARİH VE ANILAR	SEÇMELİ	2	0	0	3
3	TAR 2020	ROMA UYGARLIĞI	SEÇMELİ	2	0	0	3
4	TAR 2024	DENİZCİLİK TARİHİ	SEÇMELİ	2	0	0	3
5	TAR 2040	TARİH VE SİNEMA	SEÇMELİ	2	0	0	3
6	TAR 2042	ESKİ YUNANCA	SEÇMELİ	2	0	0	3
7	TAR 2044	DEMOKRASİ TARİHİ	SEÇMELİ	2	0	0	3
8	TAR 2046	ORTAÇAĞ TİCARET TARİHİ	SEÇMELİ	2	0	0	3
9	TAR 2048	KADIN TARİHİ ÇALIŞMALARI	SEÇMELİ	2	0	0	3

SEÇMELİ DERS GRUBU 4:
No	Ders Kodu	Ders Adı	Ders Türü	D	U	L	AKTS
1	TAR 3011	TARİHTE ARAŞTIRMA YÖNTEMLERİ	SEÇMELİ	2	0	0	3
2	TAR 3015	BİZANS KÜLTÜR VE UYGARLIĞI	SEÇMELİ	2	0	0	3
3	TAR 3025	OSMANLI AYDINI VE KİMLİK ARAYIŞI	SEÇMELİ	2	0	0	3
4	TAR 3035	OSMANLICA TARİH BELGELERİ I	SEÇMELİ	2	0	0	3
5	TAR 3039	BİLİM TARİHİ	SEÇMELİ	2	0	0	3
6	TAR 3043	OSMANLI DEVLET YAPISI	SEÇMELİ	2	0	0	3
7	TAR 3049	ANADOLU'DA TÜRKLER	SEÇMELİ	2	0	0	3
8	TAR 3051	OSMANLI ŞEHİRCİLİK TARİHİ	SEÇMELİ	2	0	0	3
9	TAR 3053	KÜRESELLEŞME SÜRECİNDE TÜRKİYE	SEÇMELİ	2	0	0	3
10	TAR 3055	ORYANTALİZM	SEÇMELİ	2	0	0	3
11	TAR 3057	LATİNCE-YUNANCA METİN İNCELEMELERİ I.	SEÇMELİ	2	0	0	3

SEÇMELİ DERS GRUBU 5:
No	Ders Kodu	Ders Adı	Ders Türü	D	U	L	AKTS
1	TAR 3022	HAÇLI SEFERLERİ TARİHİ	SEÇMELİ	2	0	0	3
2	TAR 3026	YAKINÇAĞ DİPLOMASİ TARİHİ	SEÇMELİ	2	0	0	3
3	TAR 3038	OSMANLICA TARİH BELGELERİ II	SEÇMELİ	2	0	0	3
4	TAR 3040	TÜRK MODERNLEŞMESİ	SEÇMELİ	2	0	0	3
5	TAR 3042	OSMANLI MODERNLEŞME TARİHİ	SEÇMELİ	2	0	0	3
6	TAR 3046	TÜRK HUKUK TARİHİ	SEÇMELİ	2	0	0	3
7	TAR 3054	RUSYA TARİHİ	SEÇMELİ	2	0	0	3
8	TAR 3056	YENİÇAĞ AVRUPA SOSYO-EKONOMİK TARİHİ	SEÇMELİ	2	0	0	3
9	TAR 3058	TARİH VE SOYKIRIM	SEÇMELİ	2	0	0	3
10	TAR 3060	TÜRKOLOJİ ÇALIŞMALARI	SEÇMELİ	2	0	0	3
11	TAR 3062	LATİNCE-YUNANCA METİN İNCELEMELERİ II.	SEÇMELİ	2	0	0	3

SEÇMELİ DERS GRUBU 6:
No	Ders Kodu	Ders Adı	Ders Türü	D	U	L	AKTS
1	TAR 4017	ANADOLU BEYLİKLERİ	SEÇMELİ	2	0	0	3
2	TAR 4021	ROMA DÖNEMİNDE AKDENİZ TİCARETİ	SEÇMELİ	2	0	0	3
3	TAR 4027	MEŞRUTİYET DÖNEMİ BASIN, ANILAR VE ÖRGÜTLER	SEÇMELİ	2	0	0	3
4	TAR 4033	OSMANLI DİPLOMATİKASI I	SEÇMELİ	2	0	0	3
5	TAR 4035	TÜRK DIŞ POLİTİKASI	SEÇMELİ	2	0	0	3
6	TAR 4039	OSMANLI'DA GÜNDELİK YAŞAM	SEÇMELİ	2	0	0	3
7	TAR 4043	ORTADOĞU TARİHİ	SEÇMELİ	2	0	0	3
8	TAR 4047	TÜRKİYE'DE ASKERİ DARBELER	SEÇMELİ	2	0	0	3
9	TAR 4051	BİTİRME TEZİ I.	SEÇMELİ	0	4	0	3

SEÇMELİ DERS GRUBU 7:
No	Ders Kodu	Ders Adı	Ders Türü	D	U	L	AKTS
1	TAR 4016	İZMİR TARİHİ	SEÇMELİ	2	0	0	3
2	TAR 4018	TÜRK BASIN TARİHİ	SEÇMELİ	2	0	0	3
3	TAR 4022	TARİH BOYUNCA SEYYAHLAR VE SEYAHATNAMELER	SEÇMELİ	2	0	0	3
4	TAR 4032	OSMANLI DİPLOMATİKASI II	SEÇMELİ	2	0	0	3
5	TAR 4034	CUMHURİYET TARİHİ YAZICILIĞININ SORUNLARI	SEÇMELİ	2	0	0	3
6	TAR 4036	İKTİSADİ DOKTRİNLER TARİHİ	SEÇMELİ	2	0	0	3
7	TAR 4040	BALKAN TARİHİ	SEÇMELİ	2	0	0	3
8	TAR 4044	ESKİ BATI EDEBİYATI TARİHİ	SEÇMELİ	2	0	0	3
9	TAR 4046	BİTİRME TEZİ II.	SEÇMELİ	0	4	0	3

Sınavlar, Ölçme ve Değerlendirme

Her ders için uygulanan ölçme ve değerlendirme yöntemleri ilgili öğretim üyesi tarafından hazırlanan ve Bilgi Paketinde yer alan Ders Tanıtım Formunda tanımlanmıştır. Sınavlar ve ders başarı notları ile ilgili olarak Dokuz Eylül Üniversitesi Önlisans, Lisans Eğitim-Öğretim ve Sınav Yönetmeliğinin ve Edebiyat Fakültesi Öğretim ve Sınav Uygulama Esaslarının ilgili maddeleri uygulanır. Uygulama Esaslarına ilişkin bilgi için:
http://edebiyat.deu.edu.tr/index.php option=com_content&view=article&id=183&Itemid=244&lang=tr

Mezuniyet Koşulları

Eğitim programındaki tüm dersleri ve 240 AKTS kredisini başarıyla tamamlayan, kümülatif not ortalaması en az 2.00 / 4.00 olan öğrenciler Lisans Derecesi almaya hak kazanır.Mezuniyet koşulları Yeterlilik Koşulları ve Kuralları bölümünde açıklandığı gibidir.

Çalışma Şekli (tam zamanlı,yarı zamanlı,e-öğrenme)

Tam gün

Adres ve İletişim Bilgileri (program başkanı veya eşdeğeri)

Program Başkanı: Prof. Dr. Bayram BAYRAKDAR
Dokuz Eylül Üniversitesi Edebiyat Fakültesi Tarih Bölümü, Tınaztepe Yerleşkesi Buca / İZMİR 35160
tel: +90 232 301 79 03
e-mail: bayram.bayraktar@deu.edu.tr.

AKTS/DS Koordinatörü: Yrd. Doç. Dr Bilgin ÇELİK
Dokuz Eylül Üniversitesi Edebiyat Fakültesi Tarih Bölümü, Tınaztepe Yerleşkesi Buca / İZMİR 35160
tel: +90 232 301 87 47
e-mail: bilgin.celik@deu.edu.tr

Bölüm internet sayfası: http://www.deu.edu.tr/DEUWeb/Icerik/Icerik.php KOD=537

DERECE PROGRAMLARI