COURSE UNIT TITLE

Offered By

COMMUNITY HEALTH NURSING

Level of Course Unit

Third Cycle Programmes (Doctorate Degree)

Course Coordinator

ASISTANT PROFESSOR FATMA ŞEYDA ÖZBIÇAKÇI

Offered to

COMMUNITY HEALTH NURSING

Course Objective

The aim of this course is to train nurses that can assess the practices directed at protection and development of the health of individual, family and community in public health area in a critical way, can plan appropriate interventions for the problems as well as conducting and assessing the results of those interventions.

Learning Outcomes of the Course Unit

Mode of Delivery

Face -to- Face

Prerequisites and Co-requisites

None

Recomended Optional Programme Components

None

Course Contents

Recomended or Required Reading

1. Halk Sağlığı Temel Bilgiler Kitabı, (Editörler: M. Bertan, Ç. Güler), Güneş Yayıncılık, Ankara, (1995).
2. Aksayan, S. ve ark. Halk Sağlığı Hemşireliği El kitabı, Vehbi Koç Vakfı Yayınları, No:14 (1998).
3. Güler Ç., Akın A. Halk Sağlığı Temel Bilgiler, Hacettepe Üniversitesi Yayınları. (2006).
4. Sebastian J. G., Stanhope M. Community Health Nursing Practice. Mosby Comp.(1999).
5. Stanhope M, Lancaster J Community Health Nursing. Mosby company.(1996)
6. Ege Üniversitesi HYO Halk Sağlığı Hemşireliği Ders notları, Izmir (2003)
7. Akdağ R Türkiye de Sağlıkta Dönüşüm ve Temel Sağlık Hizmetleri. SB Yayınları No:770 (2008)
8. Akdur R.,Çöl M.,Işık A ve diğ. Halk Sağlığı. Ankara Üniversitesi Tıp Fakültesi ANTIP A.Ş. Yayınları,1998
9. Erdoğan E., Yılmaz D., Ana Sağlığı El Kitabı ; Ege Üniversitesi Basımevi, 1996.
10. Hacettepe Üniversitesi.,Dünya Sağlık Örgütü. Adölesanların / Gençlerin Cinsel ve Üreme Sağlığını Etkileyen Faktörler (özet rapor).Birleşmiş Milletler Nüfus Fonu, Ankara ,2004.
11. Insan Kaynağını Geliştirme Vakfı, Kontraseptif Yöntemler, Çev.Pınar Senlet, Uluslar arası Basım.
12. Özay M., Sezgin M., Yataklı Tedavi Kurumları Istatistik Yıllığı , Yeni Üstünel Mat., 1993.
13. Özsüt H., Pratisyen Hekimin El Kitabı, Hastane Dışında Edinilmiş Enfeksiyonlar , Turgut Yayıncılık, 1996.

Planned Learning Activities and Teaching Methods

Presentation, discussion, question-answer, literature review, self learning, area practices

Assessment Methods

Further Notes About Assessment Methods

None

Assessment Criteria

It is assessed with the report that the students prepare directed at the interventions and results in practice areas.

Language of Instruction

Turkish

Course Policies and Rules

To be announced.

Contact Details for the Lecturer(s)

Yrd. Doç. Dr. Şeyda Özbıçakçı E -Mail: ozbicak@deu.edu.tr 24787

Office Hours

To be announced.

Work Placement(s)

None

Workload Calculation

Contribution of Learning Outcomes to Programme Outcomes