• ANASAYFA
• ÜNİVERSİTE HAKKINDA
  • İsim - Adres
  • Genel Bilgi
  • Üniversite Yönetimi
  • Akademik Takvim
  • Derece Programları
  • Yabancı Dilde Eğitim Veren Birimler
  • Genel Kabul ve Kayıt Koşulları
  • Kredi Hareketliliği ve Önceki Öğrenmenin Tanınması
  • AKTS Kredilerinin Belirlenmesi
  • Akademik Danışmanlık
  • İletişim
• DERECE PROGRAMLARI
  • Doktora Programları
  • Yüksek Lisans Programları
  • Lisans Programları
  • Önlisans Programları
• ÖĞRENCİ İÇİN GENEL BİLGİLER
  • Yaşam Standardı
  • Barınma
  • Beslenme
  • Sağlık
  • Engelli İçin Olanaklar
  • Sigorta
  • Finansal Destekler
  • Öğrenci İşleri Daire Başkanlığı
  • Uluslararası Öğrenciler için Pratik Bilgiler
  • Dil Kursları
  • Staj Olanakları
  • Sportif, Sosyal ve Kültürel Faaliyetler
  • Öğrenci Toplulukları ve Kulüpler
  • İzmir-Türkiye Hakkında
• ULUSLARARASI İLİŞKİLER
  • Dış İlişkiler Koordinatörlüğü
  • Kayıt İşlemleri
  • Anlaşmalar
  • Koordinatörler
  • Belgeler
  • Yabancı Dilde Eğitim Veren Birimler
  • AKTS/DE Etiketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu Ders Adı Ders Türü D U L AKTS OBE 4011 BİYOLOJİ DERS KİT.İNC. ZORUNLU 2 2 0 4

Dersi Veren Birim

Biyoloji Öğretmenliği

Dersin Düzeyi

Lisans

Ders Koordinatörü

Dersi Alan Birimler

Biyoloji Öğretmenliği

Dersin Amacı

: Konu alanına yönelik eğitim-öğretimle ilgili yazılı dokümanları tanımalarını ve çağdaş öğrenme kuramlarına uygun dokümanları geliştirmelerini ve inceleme kriterlerini tanıyıp değerlendirebilme becerilerini kazanmalarını sağlamak.

Dersin Öğrenme Kazanımları

1   : konu alanında MEB tarafından onaylanmış ders kitaplarını ve öğretim programlarını eleştirel bir bakış açısı ile inceleyebilme 2   kitaplarının incelenme ve değerlendirilmesindeki temel ilkeleri ifade edebilme 3   Türk eğitim sisteminde ders kitaplarının yazılma, seçilme ve dağıtım sürecindeki ana yapıyı ifade edebilme

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta Konular Açıklama 1 Konu alanları öğretim programları 2 Öğretim programının öğeleri 3 Kitapların bilimsel içerik açısından incelenmesi 4 Kitapların dil açısından incelenmesi. 5 Kitapların fiziksel özellikler açısından incelenmesi 6 Kitapların tasarım öğeleri açısından incelenmesi 7 Ders kitapların hazırlanması 8 Arasınav 9 Görsel düzen 10 Ders kitabına yardımcı materyaller 11 Ders kitabını değerlendirme yolları 12 Ders kitabı seçmek için ölçek hazırlama 13 Ders kitabı seçmek için ölçek hazırlama 14 Öğretmen kılavuz kitabı 15 Yarıyıl sonu sınavı

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

Kılıç, A. ve Seven, S.2006; Konu Alanı Ders Kitabı İncelemesi, Pegem Yayıncılık, Ankara. Küçükahmet, L., 2001; Konu Alanı Ders Kitabı İnceleme Kılavuzu, Nobel Yayın Dağıtım, Ankara.

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Yüz yüze anlatım, Tartışma, grup çalışması, soru yanıt.

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO KISA KOD UZUN ADI FORMUL 1 VZ Ara Sınav 2 FN Yarıyılsonu Sınavı 3 BNS BNS VZ * 0.40 + FN * 0.60 *** Bütünleme Sınavı Yapılmayan Birimlerde Bütünleme Kriteri Dikkate Alınmaz.

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

İlan Edilecektir.

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

İlan Edilecektir.

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler Sayısı Süresi (saat) Toplam İş Yükü (saat) Uygulama 13 2 26 Ders Anlatımı 13 2 26 Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar 13 1 13 Vize Sınavına Hazırlık 1 10 10 Final Sınavına Hazırlık 1 10 10 Sunum Hazırlama 1 5 5 Final Sınavı 1 1 1 Vize Sınavı 1 1 1 TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat) 92

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK PK.1 PK.2 PK.3 PK.4 PK.5 PK.6 PK.7 PK.8 PK.9 PK.10 PK.11 PK.12 PK.13 PK.14 ÖK.1 1 2 3 4 2 ÖK.2 1 2 3 4 2 ÖK.3 1 2 3 4 2