Dokuz Eylül Üniversitesi Ders Katoloğu / Bilgi Paketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu	Ders Adı	Ders Türü	D	U	L	AKTS
OKM 1112	GENEL KİMYA II	ZORUNLU	4	0	0	6

Dersi Veren Birim

Kimya Öğretmenliği

Dersin Düzeyi

Lisans

Ders Koordinatörü

DOÇENT SİBEL KILINÇ ALPAT

Dersi Alan Birimler

Kimya Öğretmenliği

Dersin Amacı

Bu dersin temel amacı, öğrencilere çözeltilerin özellikleri, kinetik, denge, asit-bazlar, çözünürlük dengesi, kimyasal termodinamik, elektrokimya ve radyoaktivite konularındaki temel kavramları kavratmak ve problem çözme becerisi kazandırmaktır.

Dersin Öğrenme Kazanımları

1	Bir çözeltiye ait farklı derişim birimlerini hesaplayabilme
2	Bir kimyasal tepkimenin hızını hesaplayabilme
3	Le-Chatelier ilkesini çeşitli tepkimeler üzerinde uygulayabilme
4	Çökelme koşullarını açıklayabilme
5	Her çeşit asit-baz çözeltisinin pH hesabını yapabilme
6	Galvanik ve elektrolit hücre arasındaki farkı kavrayabilme
7	Sistemle çevre, endotermik ve egzotermik reaksiyonlar arasındaki farkı açıklayabilme
8	Radyoaktifliği etkileyen faktörleri kavrayabilme

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta	Konular	Açıklama
1	Çözeltiler: Çözelti özellikleri, çözelti derişimleri
2	Kimyasal kinetik: reaksiyon hız bağıntıları, reaksiyon hızına etki eden faktörler.
3	Kimyasal Denge: Dengenin özellikleri, denge Sabiti, Le-Chatelier İlkesi
4	Çözünürlük Çarpımı: Çökelme koşulları, kompleks iyonların bulunduğu dengeler
5	Asitler-Bazlar: Asit-baz tanımları, kuvvetli asit-bazlar
6	Asitler-Bazlar: Zayıf asit-bazlar, pH, pOH
7	Asitler-Bazlar: Tampon çözelti, asit-baz titrasyonları
8	Vize
9	Kimyasal termodinamik: Termodinamiğin birinci ve ikinci yasası, serbest enerjisi,
10	Kimyasal termodinamik: DG, DS; mutlak Entropi
11	Elektrokimya: Yükseltgenme-indirgenme tepkimeleri
12	Elektrokimya: Elektrokimyasal piller ve elektroliz, Faraday yasaları
13	Çekirdek Kimyası: Radyoaktivite, radyoaktif bozunma hızı
14	Çekirdek Kimyası: Çekirdek Tepkimeleri, fisyon-füzyon
15	Final Sınavı

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

1. Petrucci, R.H, Harwood, W.S. and Herring, F.G. (Çev edt.: Uyar, T, Aksoy, S) Genel Kimya İlkeler ve Modern Uygulamalar, Ankara: Palme Yayınevi
2. Mortimer , C. E. (Çev Edt: Altınata, T). Modern Üniversite Kimyası, İstanbul: Çağlayan Kitapevi
3. Chang, R. ( Çev: Uyar, T; Aksoy, S; İnam, R ) Genel Kimya Temel Kavramlar, Ankara: Palme Yayınevi
4. Atkins, P, Jones, L. (Çev Edt: Kılıç, E, Köseoğlu, F, Yılmaz, H). Temel kimya-2 moleküler, maddeler ve değişimler, Bilim Yayıncılık, Ankara
5. Erdik, E., Sarıkaya,Y. Temel Üniversite Kimyası Gazi Kitabevi, Ankara 2004

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Tartışma, Problem Çözme, Soru-Cevap Tekniği, Düz anlatım

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO	KISA KOD	UZUN ADI	FORMUL
1	VZ	Ara Sınav
2	DTK	Diğer Etkinlik
3	FN	Yarıyılsonu Sınavı
4	BNS	BNS	VZ * 0.30 +DTK * 0.10 + FN * 0.60

*** Bütünleme Sınavı Yapılmayan Birimlerde Bütünleme Kriteri Dikkate Alınmaz.

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Ara sınav, Final ve ödevler öğrencinin ders başarı notunu belirler.

Değerlendirme Kriteri

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar