Dokuz Eylül Üniversitesi Ders Katoloğu / Bilgi Paketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu	Ders Adı	Ders Türü	D	U	L	AKTS
ESH 0062	MODERNİTE VE POST-MODERNİTE	SEÇMELİ	2	0	0	4

Dersi Veren Birim

Edebiyat Fakültesi

Dersin Düzeyi

Lisans

Ders Koordinatörü

PROFESÖR ÖZKAN YILDIZ

Dersi Alan Birimler

Amerikan Kültürü ve Edebiyatı
Arkeoloji
Müzecilik
Psikoloji (Türkçe)
Mütercim-Tercümanlık İÖ (Türkçe-Almanca-İngilizce)
Türk Dili ve Edebiyatı (İ.Ö)
Türk Dili ve Edebiyatı
Mütercim-Tercümanlık (Türkçe-Almanca-İngilizce)
Psikoloji
Arkeoloji (İ.Ö.)
Karşılaştırmalı Edebiyat
Felsefe
Dil Bilimi
Tarih (İÖ)
Mütercim-Tercümanlık (İngilizce)
Tarih
Karşılaştırmalı Edebiyat (İ.Ö)

Dersin Amacı

Modernliğin başlangıcından günümüze olan tarihsel deneyimini temel modernlik teorileri bağlamında analiz etmektir.

Dersin Öğrenme Kazanımları

1	Modernliğin ortaya çıkış koşullarını açıklayabilmek
2	Modern tarihsel deneyimi kavrayabilmek
3	Günümüzdeki modernlik teorileri arasında bağlar kurabilmek
4	İçinde yaşadığımız toplumların temel sorunlarına modernlik projesi bağlamında yaklaşabilmek
5	Modern dönemin hangi aşamasında olduğumuza yönelik tartışmaları yorumlayabilmek
6	Toplumsal sorunsallıklara sosyolojik anlamda modern çözümlerin neler olduğunu açıklayabilmek
7	Modernliğin tek bir uygarlık ya da coğrafyanın tekelinde olmayabileceğini anlayabilmek

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta	Konular	Açıklama
1	Modernlik nedir Genel Giriş	Kaynak 1, 2
2	Modernliğin Temel İmgesel Anlamları: Özerklik ve Rasyonellik	Kaynak 5
3	Anthony Giddens ve Yüksek Modernlik	Kaynak 11
4	Alain Touraine in Modernlik Teorisi	Kaynak 3
5	Jürgen Habermas: Modernliğin Sıkı Savunucusu	Kaynak 4
6	Disiplin ve Özgürlük Arasındaki Gerilim Olarak modernlik: Peter Wagner ın Modernliğin Sosyolojisi	Kaynak 2
7	Düşünümsel Modernleşme: Beck ve Risk Toplumu	Kaynak 12
8	Cornelius Castoriadis: Sıra dışı bir Modernlik Teorisyeni	Kaynak 5
9	Vize
10	Postmodernizm 1: Lyotard ve Meta Anlatıların Sonu	Kaynak 8
11	Postmodernizm 2: Baudrillard ve Jameson	Kaynak 9, 10
12	Alternatif Modernlik Teorileri	Kaynak 1, 3

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

1)İbrahim Kaya, Sosyal teori ve Geç Modernlikler, İmge Kitabevi Yayınları, Ankara, 2006
2)Peter Wagner, Modernliğin Sosyolojisi, Sarmal Yayınevi, İstanbul, 1996.
3) Krishan Kumar, Çağdaş Dünyanın Yeni Kuramları, Dost Kitabevi, Ankara, 1999.
4) Jürgen Habermas, The Philosophical Discourse of Modernity, Polity Press, Cambridge, 1987.
5) Cornelius Castoriadis, The Imaginary Institution of Society, Polity Press, Cambridge, 1997.
6) Alex Callinicos, Postmodernizme Hayır, Ayraç yayınları, Ankara, 2001.
7) Terry Eagleton, Postmodernizmin Yanılsamaları, Ayrıntı yayınları, İstanbul, 1999.
8) J. F. Lyotard, Postmodern Durum, Vadi yayınları, Ankara, 1997.
9)Jean Baudrillard, Sessiz Yığınların Gölgesinde-Toplumsalın Sonu, Doğu Batı Yayınları, Ankara, 2003.
10) Fredric Jameson, Biricik Modernite, Epos Yayınları, Ankara, 2004
11) Anthony Giddens, The Consequences of Modernity, Polity Press, Cambridge, 1991
12) Ulrich Beck, Risk Society: towards a New Modernity, Sage Publication, London, 1992

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Yüz yüze.

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO	KISA KOD	UZUN ADI	FORMUL
1	VZ	Vize
2	FN	Final
3	BNS	BNS	VZ * 0.40 + FN * 0.60

*** Bütünleme Sınavı Yapılmayan Birimlerde Bütünleme Kriteri Dikkate Alınmaz.

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

Sınavlar

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

Mail: ozkan.yildiz@deu.edu.tr

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri