DERS ADI

Dersi Veren Birim

Edebiyat Fakültesi

Dersin Düzeyi

Lisans

Ders Koordinatörü

DOÇENT ÖZGE CAN

Dersi Alan Birimler

Amerikan Kültürü ve Edebiyatı
Arkeoloji
Müzecilik
Psikoloji (Türkçe)
Mütercim-Tercümanlık İÖ (Türkçe-Almanca-İngilizce)
Türk Dili ve Edebiyatı (İ.Ö)
Türk Dili ve Edebiyatı
Mütercim-Tercümanlık (Türkçe-Almanca-İngilizce)
Psikoloji
Arkeoloji (İ.Ö.)
Karşılaştırmalı Edebiyat
Sosyoloji (İ.Ö)
Sosyoloji
Felsefe
Dil Bilimi
Tarih (İÖ)
Mütercim-Tercümanlık (İngilizce)
Tarih
Karşılaştırmalı Edebiyat (İ.Ö)

Dersin Amacı

Bu dersin amacı, öğrencilerin ataerkil söylemi anlamaları, toplumsal cinsiyet ile yazılı ve sözlü söylem arasındaki bağlantıyı kurmaları, cinsiyetçi söylem il ataerkil söylemin medyadaki yansımalarını takip edebilmeleri, feminist kuramlarla ataerkil bakış açısı farkını eleştirel söylem çözümlemesi ile değerlendirebilmelerini sağlamak.

Dersin Öğrenme Kazanımları

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

Akis, Y. (2009). Profeminist Erkekler: Akademide Feminizmin gizli müttefikleri mi .Türkiye de Neo liberalizm, Demokrasi ve Ulus Devlet: 10. Sosyal Bilimler Kongresi Metinleri, Yordam Kitap.

Altun, M. (2007). Medya ve Toplumsal Cinsiyet Algısı İçin Eleştirel Bir Perspektif. Aile ve Toplum 3(11), 71 82.

Altunpolat, R. (2009). Sürüne Sürüne Erkek Olmak ya da Türkiye de Hegemonik Erkekliğin Azameti ve Sefaleti Üzerine. İdea İnsan Bilimleri Dergisi. 1(1), 233 238.

Connell, R. W. (2005). Masculinities (2nd edition). California: University of California Press.

van Dijk, T. A. (2001). Critical Discourse Analysis. D. Schiffrin, D. Tannen ve H. E. Hamilton (Ed.), The Handbook of Discourse Analysis içinde (352 372). Oxford: Blackwell Publishers.

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

1. Ders
2. Sunum
3. Soru - Yanıt

Değerlendirme Yöntemleri

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

1. ÖÇ 1,2,4,6: Ara sınav ve finalde sorulacak sorular ile değerlendirilecektir.
2. ÖÇ 3 ve 5: Dönem ödevi raporu ile değerlendirilecektir.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

1. Derslerin %70 ine katılım zorunludur.
2. Derse katılmamış olmak ev ödevinin geç teslim edilmesi için geçerli bir mazeret olarak değerlendirilmeyecektir.
3. Ara sınav, ödev ve final faaliyetlerine katılma, değerlendirmede dikkate alınacaktır.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

Edebiyat Fakültesi C Blok C-154 Tınaztepe Buca / İZMİR 0 232 301 86 33

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

Dersin ait olduğu dönemdeki ders programına göre biçimlendirilecektir.

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi