Dokuz Eylül Üniversitesi Ders Katoloğu / Bilgi Paketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu	Ders Adı	Ders Türü	D	U	L	AKTS
YDİ 5029	TEZ YAZIM VE ARAŞTIRMA TEKNİKLERİ I	ZORUNLU	2	0	0	8

Dersi Veren Birim

İngilizce Öğretmenliği Yüksek Lisans

Dersin Düzeyi

Yüksek Lisans

Ders Koordinatörü

PROFESÖR FATMA FERYAL ÇUBUKÇU

Dersi Alan Birimler

İngilizce Öğretmenliği Yüksek Lisans

Dersin Amacı

Tez Yazım Teknikleri APA ve MLA göre araştırılıp , bilimsel makale yazmaktır.

Dersin Öğrenme Kazanımları

1	Edebiyat alanında makale yazımıyla ilgili bilgi kazanılmaktadır
2	Edebiyat ve sosyal alanlarda APA ya göre makale yazımı yapılmaktadır
3	Edebiyat ve sosyal alanlarda MLA ya göre makale yazımı yapılmaktadır
4	Akademik makaleleri inceleme becerisi kazandırmaktır
5	Birbirlerine akademik makale yazımında dönüt verebilmektir

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta	Konular	Açıklama
1	Bilimsel Yazım Nedir
2	Başlık Nasıl Hazırlanır
3	Giriş Nasıl Yazılır
4	Tartışma Nasıl Yazılır
5	Etkin Bir Tablo Nasıl Tasarlanır
6	Yazılı Metin Nereye ve Nasıl Sunulur
7	Tekil Kopyalar Nasıl Ismarlanır ve Kullanılır
8	Ara Sınav
9	Kitap Değerlendirmesi Nasıl Yazılır
10	Bir Makale Sözlü Olarak Nasıl Sunulur
11	Poster Nasıl Hazırlanır
12	Ahlak, Haklar ve İzinler
13	İngilizcenin Doğru ve Yanlış Kullanımı
14	İngilizcenin Doğru ve Yanlış Kullanımı
15	Final

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

Publication Manual of the American Psychological Association, 6th edition, second printing.
Action Research for Inclusive Education: Changing Places, Changing Practice, Changing Minds
Felicity Armstrong; Michele Moore. RoutledgeFalmer, 2004 Read preview Case Study Research in Educational Settings
Michael Bassey. Open University Press, 1999 Read preview Practitioner-Based Enquiry: Principles for Postgraduate Research
Louis Murray; Brenda Lawrence. Falmer Press, 2000 Read preview Doing Educational Research
Geoffrey Walford. Routledge, 1991 Read preview Doing Research about Education
Geoffrey Walford. Falmer Press, 1998

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Tartışma, grup çalışması, anlatım, soru yanıt, işbirlikli öğrenme teknikleri

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO	KISA KOD	UZUN ADI	FORMUL
1	YIN	Yıl içi Notu
2	YSS	Yıl Sonu Notu
3	BNS	Başarı Notu	YIN * 0.40 + YSS * 0.60

*** Bütünleme Sınavı Yapılmayan Birimlerde Bütünleme Kriteri Dikkate Alınmaz.

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Dili

İngilizce

Derse İlişkin Politika ve Kurallar