• ANASAYFA
• ÜNİVERSİTE HAKKINDA
  • İsim - Adres
  • Genel Bilgi
  • Üniversite Yönetimi
  • Akademik Takvim
  • Derece Programları
  • Yabancı Dilde Eğitim Veren Birimler
  • Genel Kabul ve Kayıt Koşulları
  • Kredi Hareketliliği ve Önceki Öğrenmenin Tanınması
  • AKTS Kredilerinin Belirlenmesi
  • Akademik Danışmanlık
  • İletişim
• DERECE PROGRAMLARI
  • Doktora Programları
  • Yüksek Lisans Programları
  • Lisans Programları
  • Önlisans Programları
• ÖĞRENCİ İÇİN GENEL BİLGİLER
  • Yaşam Standardı
  • Barınma
  • Beslenme
  • Sağlık
  • Engelli İçin Olanaklar
  • Sigorta
  • Finansal Destekler
  • Öğrenci İşleri Daire Başkanlığı
  • Uluslararası Öğrenciler için Pratik Bilgiler
  • Dil Kursları
  • Staj Olanakları
  • Sportif, Sosyal ve Kültürel Faaliyetler
  • Öğrenci Toplulukları ve Kulüpler
  • İzmir-Türkiye Hakkında
• ULUSLARARASI İLİŞKİLER
  • Dış İlişkiler Koordinatörlüğü
  • Kayıt İşlemleri
  • Anlaşmalar
  • Koordinatörler
  • Belgeler
  • Yabancı Dilde Eğitim Veren Birimler
  • AKTS/DE Etiketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu Ders Adı Ders Türü D U L AKTS FMF 5031 EĞİTİMDE RADYASYON VE RİSK SEÇMELİ 3 0 0 7

Dersi Veren Birim

Fizik Öğretmenliği Yüksek Lisans

Dersin Düzeyi

Yüksek Lisans

Ders Koordinatörü

PROFESÖR MUSTAFA EROL

Dersi Alan Birimler

Fizik Öğretmenliği Yüksek Lisans

Dersin Amacı

Fen eğitiminde radyasyon riskini anlamak

Dersin Öğrenme Kazanımları

1   Eğitimde radyasyon riskini söyleyebilme 2   Gıda ışınlamasının önemini söyleyebilme 3   Radyasyonun, radyasyon tiplerinin, doğal ve yapay radyasyon kaynaklarının günlük yaşamla 4   Radyasyonu, radyasyon tiplerini, doğal ve yapay radyasyon kaynaklarını günlük yaşamdaki 5   Radyasyonu, radyasyon tiplerini, doğal ve yapay radyasyon kaynaklarını günlük yaşamdaki

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta Konular Açıklama 1 Eğitimde risk nedir 2 Eğitimde radyasyon riski nedir 3 Radyasyon ve riskini sunmak ve tartışmak. Bir rapor hazırlamak 4 Radyasyon ve riskini sunmak ve tartışmak. Bir rapor hazırlamak 5 Art ortam radyasyonunu değerlendirmek, radyasyon ışınlanmasının doğal kaynakları (kapalı ve açık alan uygulamaları) 6 Art ortam radyasyonunu değerlendirmek, radyasyon ışınlanmasının doğal kaynakları (kapalı ve açık alan uygulamaları) 7 Öğrencilerin iyonize radyasyon ve radyoaktiviteyi anlamaları 8 Arasınav 9 Radyasyon ve radyoaktiviteyi halkın anlaması (sınıfta) 10 Radyasyon ve radyoaktiviteyi halkın anlaması (açık alan ve laboratuar uygulaması) 11 Doğa-fen /sosyal Bilimleri eğitiminde radyasyonun kullanımı(sınıfta) 12 Doğa /sosyal Bilimleri eğitiminde radyasyonun kullanımı (açık alan ve laboratuar uygulaması) 13 Doğa-fen /sosyal Bilimleri eğitiminde gıda ışınlanmasının önemi (sınıfta) 14 Doğa-fen /sosyal Bilimleri eğitiminde gıda ışınlanmasının önemi (açık alan ve laboratuar uygulaması) 15 Yarıyıl Sonu Sınavı

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

N. Tsoulfanidis. 1993. Radyasyonun ölçülmesi ve deteksiyonu. Hemisphere Publishing Corporation. K. S. Krane. Çeviren B. Şarer. 2001. Nükleer Fizik II. Palme yayınları J. Farkas.2001. Gıda Işınlanması: Teori ve uygulamalar. Wiley/ Interscience yayınları N. Dyson, 1993. Tıp ve Biyolojide Uygulamaları ile Radyasyon Fiziği, Ellis Harward Yayınları İnternet

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Anlatım, soru-yanıt, tartışma, grup çalışması, aktif öğrenme yöntemleri

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO KISA KOD UZUN ADI FORMUL 1 YIN Yıl içi Notu 2 ODV Ödev 3 YSS Yıl Sonu Notu 4 BNS BNS YIN * 0.30 + ODV * 0.10 + YSS * 0.60 *** Bütünleme Sınavı Yapılmayan Birimlerde Bütünleme Kriteri Dikkate Alınmaz.

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yazılı sınavlar

Değerlendirme Kriteri

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Dili

İngilizce

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

İlan Edilecektir.

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

mustafa.bakac@deu.edu.tr Tel ofis: 0232 3012382

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler Sayısı Süresi (saat) Toplam İş Yükü (saat) Ders Anlatımı 13 3 39 Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar 13 2 26 Vize Sınavına Hazırlık 1 25 25 Final Sınavına Hazırlık 1 30 30 Sunum Hazırlama 13 2 26 Ödev Hazırlama 13 2 26 Final Sınavı 1 2 2 Vize Sınavı 1 3 3 TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat) 177

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK PK.1 PK.2 PK.3 PK.4 PK.5 PK.6 PK.7 PK.8 PK.9 PK.10 PK.11 PK.12 PK.13 PK.14 ÖK.1 5 5 5 3 3 3 ÖK.2 5 3 5 3 3 3 ÖK.3 5 3 5 3 3 3 ÖK.4 5 3 5 3 3 3 3 ÖK.5 5 3 5 3 3 3 3