• ANASAYFA
• ÜNİVERSİTE HAKKINDA
  • İsim - Adres
  • Genel Bilgi
  • Üniversite Yönetimi
  • Akademik Takvim
  • Derece Programları
  • Yabancı Dilde Eğitim Veren Birimler
  • Genel Kabul ve Kayıt Koşulları
  • Kredi Hareketliliği ve Önceki Öğrenmenin Tanınması
  • AKTS Kredilerinin Belirlenmesi
  • Akademik Danışmanlık
  • İletişim
• DERECE PROGRAMLARI
  • Doktora Programları
  • Yüksek Lisans Programları
  • Lisans Programları
  • Önlisans Programları
• ÖĞRENCİ İÇİN GENEL BİLGİLER
  • Yaşam Standardı
  • Barınma
  • Beslenme
  • Sağlık
  • Engelli İçin Olanaklar
  • Sigorta
  • Finansal Destekler
  • Öğrenci İşleri Daire Başkanlığı
  • Uluslararası Öğrenciler için Pratik Bilgiler
  • Dil Kursları
  • Staj Olanakları
  • Sportif, Sosyal ve Kültürel Faaliyetler
  • Öğrenci Toplulukları ve Kulüpler
  • İzmir-Türkiye Hakkında
• ULUSLARARASI İLİŞKİLER
  • Dış İlişkiler Koordinatörlüğü
  • Kayıt İşlemleri
  • Anlaşmalar
  • Koordinatörler
  • Belgeler
  • Yabancı Dilde Eğitim Veren Birimler
  • AKTS/DE Etiketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu Ders Adı Ders Türü D U L AKTS TRE 5036 TÜRKÇE ÖĞRETİMİNDE SÖZLÜK VE TERMİNOLOJİ SEÇMELİ 3 0 0 8

Dersi Veren Birim

Türkçe Öğretmenliği Yüksek Lisans

Dersin Düzeyi

Yüksek Lisans

Ders Koordinatörü

DOÇENT NEVİN AKKAYA

Dersi Alan Birimler

Türkçe Öğretmenliği Yüksek Lisans

Dersin Amacı

Türkçe öğretiminde sözlük ve terminoloji sorunlarını kavratmak ve yeni yaklaşımları tanıtmak

Dersin Öğrenme Kazanımları

1   Sözlük ve terminolojinin önemini kavramak 2   Türkçe öğretimindeki sözlük ve terminolojiyle ilgili sorunlara hakim olmak 3   Sözlük ve sözlükçülük üzerine yapılmış çalışmaları tanımak 4   Türkçe öğretimiyle ilgili terimlere eleştirel bakabilmek 5   Sözlük ve terminoloji sorunlarına çözüm üretebilmek

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta Konular Açıklama 1 Sözlük ve sözlükçülük tarihçesi 2 Sözlük ve sözlükçülük tarihçesi 3 Terim nedir Bilimdeki yeri 4 Türkçe eğitimi terimleri 5 Türkçe eğitimi terimlerine eleştirel yaklaşımlar 6 Türkçe eğitimi terimlerine eleştirel yaklaşımlar 7 Türkçe eğitimi terimlerine eleştirel yaklaşımlar 8 Arasınav 9 Türkçe ve sözlük 10 Türkçe sözlüklerinin incelenmesi 11 Türkçe sözlüklerinin incelenmesi 12 Türkçe eğitimiyle ilgili terim sözlüklerinin incelenmesi 13 Türkçe eğitimiyle ilgili terim sözlüklerinin incelenmesi 14 Türkçe eğitimiyle ilgili yeni terim önerileri 15 Yarıyıl sonu sınavı

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

1-Lexicology/Lexikologie: International Handbook on the Nature and Structure of Words and Vocabulary/Ein Internationales Handbuch Zur Natur and Struktur Von Wortern Und Wortschatzen, Vol 1. & Vol 2. (Eds. A. Cruse et al.) 2-Words, Meaning, and Vocabulary: An Introduction to Modern English Lexicology, (ed. H. Jackson)

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Tartışma, Soru-cevap

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO KISA KOD UZUN ADI FORMUL 1 YIN Yıl içi Notu 2 YSS Yıl Sonu Notu 3 BNS Başarı Notu YIN * 0.40 + YSS * 0.60 *** Bütünleme Sınavı Yapılmayan Birimlerde Bütünleme Kriteri Dikkate Alınmaz.

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

caner.kerimoglu@hotmail.com

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

İlan Edilecektir.

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler Sayısı Süresi (saat) Toplam İş Yükü (saat) Ders Anlatımı 13 3 39 Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar 13 7 91 Vize Sınavına Hazırlık 1 30 30 Final Sınavına Hazırlık 1 30 30 Final Sınavı 1 2 2 Vize Sınavı 1 3 3 TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat) 195

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK PK.1 PK.2 PK.3 PK.4 PK.5 PK.6 PK.7 PK.8 ÖK.1 1 3 3 2 5 2 2 1 ÖK.2 1 3 3 2 5 2 2 1 ÖK.3 1 3 3 2 5 2 2 1 ÖK.4 1 3 3 2 5 2 2 1 ÖK.5 1 3 3 2 5 2 2 1