• ANASAYFA
• ÜNİVERSİTE HAKKINDA
  • İsim - Adres
  • Genel Bilgi
  • Üniversite Yönetimi
  • Akademik Takvim
  • Derece Programları
  • Yabancı Dilde Eğitim Veren Birimler
  • Genel Kabul ve Kayıt Koşulları
  • Kredi Hareketliliği ve Önceki Öğrenmenin Tanınması
  • AKTS Kredilerinin Belirlenmesi
  • Akademik Danışmanlık
  • İletişim
• DERECE PROGRAMLARI
  • Doktora Programları
  • Yüksek Lisans Programları
  • Lisans Programları
  • Önlisans Programları
• ÖĞRENCİ İÇİN GENEL BİLGİLER
  • Yaşam Standardı
  • Barınma
  • Beslenme
  • Sağlık
  • Engelli İçin Olanaklar
  • Sigorta
  • Finansal Destekler
  • Öğrenci İşleri Daire Başkanlığı
  • Uluslararası Öğrenciler için Pratik Bilgiler
  • Dil Kursları
  • Staj Olanakları
  • Sportif, Sosyal ve Kültürel Faaliyetler
  • Öğrenci Toplulukları ve Kulüpler
  • İzmir-Türkiye Hakkında
• ULUSLARARASI İLİŞKİLER
  • Dış İlişkiler Koordinatörlüğü
  • Kayıt İşlemleri
  • Anlaşmalar
  • Koordinatörler
  • Belgeler
  • Yabancı Dilde Eğitim Veren Birimler
  • AKTS/DE Etiketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu Ders Adı Ders Türü D U L AKTS İFE 6024 FEN EĞİTİMİ TEKNOLOJİSİ SEÇMELİ 3 0 0 7

Dersi Veren Birim

Fen Bilgisi Öğretmenliği Doktora

Dersin Düzeyi

Doktora

Ders Koordinatörü

PROFESÖR MEHMET ŞAHİN

Dersi Alan Birimler

Fen Bilgisi Öğretmenliği Doktora

Dersin Amacı

Fen Eğitimi Teknolojisi

Dersin Öğrenme Kazanımları

1   Eğitim teknolojisinin tanımı ve önemi 2   Fen eğitimi teknolojisini oluşturan unsular 3   Fen eğitiminde çağdaş gereksinimler 4   Fen eğitiminde teknolojiye paralel gelişmeler 5   Alan yazında fen öğretimi teknolojisine örnek araştırmaların kritik edilmesi

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta Konular Açıklama 1 Eğitim teknolojisinin tanımı ve önemi 2 Eğitim teknolojisinin tanımı ve önemi 3 Fen eğitimi teknolojisini oluşturan unsular 4 Fen eğitimi teknolojisini oluşturan unsular 5 Fen eğitiminde çağdaş gereksinimler 6 Fen eğitiminde çağdaş gereksinimler 7 Fen eğitiminde hedefler, çağdaş yöntemler ve değerlendirmeler 8 Ara Sınav 9 Fen eğitiminde hedefler, çağdaş yöntemler ve değerlendirmeler 10 Fen eğitiminde teknolojiye paralel gelişmeler 11 Fen eğitiminde teknolojiye paralel gelişmeler 12 Alan yazında fen öğretimi teknolojisine örnek araştırmaların kritik edilmesi 13 Alan yazında fen öğretimi teknolojisine örnek araştırmaların kritik edilmesi 14 Alan yazında fen öğretimi teknolojisine örnek araştırmaların kritik edilmesi 15 Yarıyıl Sonu Sınavı

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

İlan Edilecektir.

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Anlatım, soru-yanıt, tartışma, araştırma

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO KISA KOD UZUN ADI FORMUL 1 YIN Yıl içi Notu 2 YSS Yıl Sonu Notu 3 BNS Başarı Notu YIN * 0.40 + YSS * 0.60 *** Bütünleme Sınavı Yapılmayan Birimlerde Bütünleme Kriteri Dikkate Alınmaz.

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

İlan Edilecektir.

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

İlan Edilecektir.

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler Sayısı Süresi (saat) Toplam İş Yükü (saat) Ders Anlatımı 13 3 39 Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar 13 6 78 Vize Sınavına Hazırlık 1 6 6 Final Sınavına Hazırlık 1 6 6 Ödev Hazırlama 13 4 52 Final Sınavı 1 2 2 Vize Sınavı 1 2 2 TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat) 185

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK PK.1 PK.2 PK.3 PK.4 PK.5 PK.6 PK.7 PK.8 PK.9 PK.10 ÖK.1 5 5 4 4 ÖK.2 5 5 4 4 ÖK.3 5 5 4 4 ÖK.4 5 5 4 4 ÖK.5 5 5 4 4