• ANASAYFA
• ÜNİVERSİTE HAKKINDA
  • İsim - Adres
  • Genel Bilgi
  • Üniversite Yönetimi
  • Akademik Takvim
  • Derece Programları
  • Yabancı Dilde Eğitim Veren Birimler
  • Genel Kabul ve Kayıt Koşulları
  • Kredi Hareketliliği ve Önceki Öğrenmenin Tanınması
  • AKTS Kredilerinin Belirlenmesi
  • Akademik Danışmanlık
  • İletişim
• DERECE PROGRAMLARI
  • Doktora Programları
  • Yüksek Lisans Programları
  • Lisans Programları
  • Önlisans Programları
• ÖĞRENCİ İÇİN GENEL BİLGİLER
  • Yaşam Standardı
  • Barınma
  • Beslenme
  • Sağlık
  • Engelli İçin Olanaklar
  • Sigorta
  • Finansal Destekler
  • Öğrenci İşleri Daire Başkanlığı
  • Uluslararası Öğrenciler için Pratik Bilgiler
  • Dil Kursları
  • Staj Olanakları
  • Sportif, Sosyal ve Kültürel Faaliyetler
  • Öğrenci Toplulukları ve Kulüpler
  • İzmir-Türkiye Hakkında
• ULUSLARARASI İLİŞKİLER
  • Dış İlişkiler Koordinatörlüğü
  • Kayıt İşlemleri
  • Anlaşmalar
  • Koordinatörler
  • Belgeler
  • Yabancı Dilde Eğitim Veren Birimler
  • AKTS/DE Etiketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu Ders Adı Ders Türü D U L AKTS TRE 6008 TÜRKÇE ÖĞRETİMİNDE METİN KULLANIMI SEÇMELİ 3 0 0 7

Dersi Veren Birim

Türkçe Öğretmenliği Doktora

Dersin Düzeyi

Doktora

Ders Koordinatörü

DOÇENT NEVİN AKKAYA

Dersi Alan Birimler

Türkçe Öğretmenliği Doktora

Dersin Amacı

Türkçe öğretiminde metnin önemini kavramak

Dersin Öğrenme Kazanımları

1   Etkili okumanın ve anlamanın önemini kavrar 2   Metnin yapısını çözümler 3   Metinleri sınıflar 4   Metin çözümleme yollarını bilir 5   Roman, öykü ve şiir türlerinde çözümleme yapar

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta Konular Açıklama 1 Okuma, anlama, yorumlama 2 Paragraf bilgisi, anlatım biçimleri 3 Düşünceyi geliştirme teknikleri 4 Metin Bilim 5 Metnin yapısı 6 Metin Türleri 7 İşlevleri bakımından metin türleri 8 Ara Sınav 9 Bilgilendirici metinler 10 Kuram ve çözümlemeler 11 Çözümleme yöntemi (Roman ve öykü çözümleme) Ses - Sabahattin Ali, Huzur-A.H.TANPINAR 12 Çözümleme yöntemi (Roman ve öykü çözümleme) Ses - Sabahattin Ali, Huzur-A.H.TANPINAR 13 Şiir çözümleme yöntemleri 14 Şiir dilinde alanlar, alışılmamış bağdaştırmalar ve sapmalar 15 Yarıyıl Sonu Sınavı

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

Akbayır,Sıddık (2004) Metin Bilgisi, Samsun:Deniz Kültür Yayınları Aktulum, K. (1996). Metinlerarası İlişkiler. ;İstanbul: Boyut Kitapları Aksan, Doğan (2006) Şiir Dili, Ankara: Engin Yayınları Gennady, N. P. (1995)Edebiyat Bilimi. Günay,D. (2001).Metin Bilgisi. İstanbul Karadağ, Metin(2000) Edebiyat Bilgi ve Kuramları, İzmir R. Wellek-A. Warren (1983) Edebiyat Biliminin Temelleri. Ankara: Kültür ve Turizm Bak. Yay. Özdemir, E. (1995). Okuma Sanatı. İstanbul:İnkılap Kitabevi

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Düz Anlatım, Tartışma, Soru- Yanıt, Etkin Öğrenme

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO KISA KOD UZUN ADI FORMUL 1 YIN Yıl içi Notu 2 YSS Yıl Sonu Notu 3 BNS Başarı Notu YIN * 0.40 + YSS * 0.60 *** Bütünleme Sınavı Yapılmayan Birimlerde Bütünleme Kriteri Dikkate Alınmaz.

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

nevin.akkaya@deu.edu.tr

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

İlan Edilecektir.

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler Sayısı Süresi (saat) Toplam İş Yükü (saat) Ders Anlatımı 13 3 39 Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar 13 7 91 Vize Sınavına Hazırlık 1 20 20 Final Sınavına Hazırlık 1 20 20 Final Sınavı 1 1 1 Vize Sınavı 1 3 3 TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat) 174

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK PK.1 PK.2 PK.3 PK.4 PK.5 PK.6 PK.7 PK.8 ÖK.1 2 2 1 1 2 1 1 1 ÖK.2 2 2 1 1 2 1 1 1 ÖK.3 2 2 1 1 2 1 1 1 ÖK.4 2 2 1 1 2 1 1 1 ÖK.5 2 2 1 1 2 1 1 1