Dokuz Eylül Üniversitesi Ders Katoloğu / Bilgi Paketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu	Ders Adı	Ders Türü	D	U	L	AKTS
GSR 6055	POPÜLER KÜLTÜRDE SANAL GERÇEKLİK, SİMÜLASYON	ZORUNLU	2	0	0	4

Dersi Veren Birim

Resim-İş Öğretmenliği Doktora

Dersin Düzeyi

Doktora

Ders Koordinatörü

DOÇENT TUBA GÜLTEKİN

Dersi Alan Birimler

Resim-İş Öğretmenliği Doktora

Dersin Amacı

Sanatsal oluşumda gerçeklik kavramını yorumlayabilme

Dersin Öğrenme Kazanımları

1	Simulasyon kavramını yorumlayabilir
2	Gerçeklik kavramını farklı görme biçimiyle yorumlayabilir
3	Alana ilişkin araştırma ve deneysel çalışmalar yapabilir

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta	Konular	Açıklama
1	Jean Baudrillardın Simulasyon Kuramı
2	Jean Baudrillardın Simulasyon Kuramı
3	Gerçekliğin eleştirisi ve yorumlamalar
4	Gerçekliğin eleştirisi ve yorumlamalar
5	Sanatta Yapıbozum çözümlemeleri
6	Baudrillard ve kitle toplumu
7	Baudrillard ve kitle toplumu
8	vize
9	Postmodernizm ve Kitsch
10	Postmodernizm ve Kitsch
11	Popüler kültür ve yabancılaşma
12	Popüler kültür ve yabancılaşma
13	Popüler kültürün gerçeklik algısına etkileri
14	Popüler kültürün gerçeklik algısına etkileri
15	final

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

Best, Steven ve Dougles Kellner. Postmodern Teori. Mehmet Küçük (çev.), İstanbul: Ayrıntı Yay

SARUP, Madan; Post-Yapısalcılık ve Postmodernizm, Çev. Baki Güçlü, Ark yay. Ankara

Baudrillard, Jean. Metinler ve Söyleşiler. Oğuz Adanır (çev.), İzmir: Ajans Tümer Yay

KUSPIT, Donald; The New Subjectivism, Art in since 1980 s; The Emptyness of Pluralism, The End of New, Umi Press

ŞAHİNER, Rıfat; Sanatta Postmodern Kırılmalar ya da Modernizmin Yapıbozumu, Yeni İnsan yay

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Anlatım,Uygulama,Örnek olay gösterimi,Bireysel Çalışma Yöntemi- Araştırma İnceleme yoluyla öğrenme

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO	KISA KOD	UZUN ADI	FORMUL
1	YIN	Yıl içi Notu
2	YSS	Yıl Sonu Notu
3	BNS	Başarı Notu	YIN * 0.40 + YSS * 0.60

*** Bütünleme Sınavı Yapılmayan Birimlerde Bütünleme Kriteri Dikkate Alınmaz.

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

kavramaya yönelik çözümleme

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

çalışmalarda özgün çözümleme

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

tuba.gultekin@deu.edu.tr

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

Çarşamba
11-15:12:00

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler	Sayısı	Süresi (saat)	Toplam İş Yükü (saat)
Ders Anlatımı	13	2	26
Uygulama	13	2	26
Vize Sınavına Hazırlık	1	10	10
Final Sınavına Hazırlık	1	10	10
Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar	2	7	14
Vize Sınavı	1	2	2
Final Sınavı	1	2	2
TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat)			90

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK	PK.1	PK.2	PK.3	PK.4	PK.5	PK.6	PK.7	PK.8	PK.9	PK.10	PK.11	PK.12	PK.13	PK.14	PK.15	PK.16	PK.17	PK.18	PK.19	PK.20
ÖK.1													1
ÖK.2													1
ÖK.3													1

DERS ADI

DERECE PROGRAMLARI