DERS ADI

Dersi Veren Birim

Müzik Öğretmenliği Doktora

Dersin Düzeyi

Doktora

Ders Koordinatörü

DOÇENT BANU ÖZEVİN

Dersi Alan Birimler

Müzik Öğretmenliği Doktora

Dersin Amacı

Müzik ve toplumsal cinsiyet çalışmaları, deneysel ve post yapısalcı müzik araştırmaları içerisinde özellikle 20. yy ın ikinci yarısından bu yana süregeliyor. Aynı zamanda müzik eğitimi disiplini de buna duyarsız kalmamaktadır. Cinsiyetli ve verili bir toplumda yer alan bireyler olarak öncelikle cinsiyetin bir kimliklenme aksı olduğunu fark etmek, kimliğin müziğe yansıması ve bu yansımanın müziksel sonuçlarını fark edebilmek ve böylece bir müzik araştırmacısı için geniş perspektiften konuya yaklaşmak, son derece önemlidir. Bu bağlamda toplumsal cinsiyet kültürü içerisinde müziği ve müzik içerisinde toplumsal cinsiyet kültürünü ele alan son dönem akademik çalışmaları, disiplinler arası bir yaklaşımla ele alınmaktadır. Müzik eğitimi disiplini de etnomüzikoloji disiplininden ödünç aldığı kavramlar ile `cinsiyet ve müzik eğitimi üzerine araştırmalarını yoğunlaştırmaktadır. Cinsiyeti, kültürel kimlik düşüncesiyle ele alarak gerçekleştirilen bu çalışmalar, etnomüzikoloji ve müzik eğitimi araştırmalarında dünya ölçeğinde öne çıkmaya başlamıştır.

Dersin Öğrenme Kazanımları

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

AUERBACH, Susan; From Singing To Lamenting: Women s Musical Role in a
AGAINSKI, Sylviane; Cinsiyetler Siyaseti, Çev: İsmail Yerguz, Dost Kitabevi Yay., Ankara, 1998.

AKIN, Ayşe; Cinsiyet Rollerinin Kadının Günlük Yaşamına Etkisi , http://www.gencgazeteciler.org/crolleri.asp.

BUTTLER, Judith; Gender Trouble: Feminism and Subversion of Identity, Routledge, New York, 1990.
Subjects Of Sex/Gender/Desire , The Cultural Studies Reader, Ed: Simon During, Routledge, London, 2004.
CIXOUS, Helene; La jeune Née , New French Feminism: an anthology, Çev: A. Liddle, Ed. A. Marks, I.de Courtivron, Amherst, MA, The University of Massacussettes, 1980.
CONNEL, R.W; Toplumsal Cinsiyet ve İktidar, Çev: Cem Soydemir, Ayrıntı Yayınları, İstanbul, 1998.
De BEAUVOIR, Simone; Kadın I-Genç Kızlık Çağı, Çev: Bertan Onaran, Payel Yay. İstanbul, 1970.
Kadın II-Evlilik Çağı, Çev: Bertan Onaran, Payel Yay. İst, 1970.
Kadın III Bağımsızlığa Doğru, Çev: Bertan Onaran, Payel Yay. İstanbul, 1986.

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

seminer hazırlama, olgu sunumu ve tartışma

Değerlendirme Yöntemleri

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

hakan.sakar@deu.edu.tr

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

İlan Edilecektir.

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi