Dokuz Eylül Üniversitesi Ders Katoloğu / Bilgi Paketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu	Ders Adı	Ders Türü	D	U	L	AKTS
ÇSH 6038	KRONİK HASTALIĞI OLAN ÇOCUĞUN BAKIMI	SEÇMELİ	2	0	0	6

Dersi Veren Birim

Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları Hemşireliği Doktora

Dersin Düzeyi

Doktora

Ders Koordinatörü

DOÇENT MURAT BEKTAŞ

Dersi Alan Birimler

Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları Hemşireliği Doktora

Dersin Amacı

Bu ders öğrencilere, kuram ve modeller ışığında kronik hastalığa sahip çocuk ve ailesinin gereksinimlerini saptama ve bakımlarını kanıt temelli olarak yönetme bilgisi ve becerisini kazandırır.

Dersin Öğrenme Kazanımları

1	Çocuklarda kronik sağlık sorunlarına neden olan faktörleri tanımlayabilme/bilgisine sahip olma
2	Kronik hastalıklarla ilişkili kuram ve modelleri tartışabilme
3	Türkiye de ve dünyada çocukluk dönemi kronik sağlık sorunlarına ve bakım uygulamalarına ilişkin durumları karşılaştırılabilme
4	Kronik hastalıklı çocuk ve ailesinin bakım gereksinimlerini yaş dönemine özgü olarak bütüncül bakım anlayışıyla Kuram temelli olarak belirleyebilme
5	Kronik hastalıklı çocuk ve ailesinin bakım gereksinimlerini yaş dönemine özgü olarak bütüncül bakım anlayışı ile planlayabilme
6	Kronik hastalıklı çocuk ve ailesi için planladığı bakımın sonuçlarını değerlendirebilme
7	Kronik hastalıklı çocuk ve ailesine yönelik gereksinimleri doğrultusunda eğitimleri planlayabilme
8	Çocuk ve ailesine gereksinimleri doğrultusunda eğitimler verebilme
9	Çocuk ve ailesine gereksinimleri doğrultusunda eğitimler verebilme

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta	Konular	Açıklama
1	Kronik hastalıkların Türkiye de ve Dünyadaki dağılımı,
2	Kronik Hastalıklarla İlişkili Kuram ve modeller
3	Kronik Hastalıklarla İlişkili Kuram ve modeller
4	Kronik Hastalıklı Çocukların İzlemi
5	Kronik Hastalık Çeşitleri, Çocuklarda sık görülen Kronik Hastalıklar
6	Kronik Hastalık Çeşitleri, Çocuklarda sık görülen Kronik Hastalıklar
7	Kronik Hastalığın 0-1 Yaş Çocuğu ve Ailesine Etkileri, Hemşirelik Bakımı
8	Kronik Hastalığın 0-1 Yaş Çocuğu ve Ailesine Etkileri, Hemşirelik Bakımı
9	Kronik Hastalığın 1-3 Yaş Çocuğu ve Ailesine Etkileri, Hemşirelik Bakımı
10	Kronik Hastalığın 1-3 Yaş Çocuğu ve Ailesine Etkileri, Hemşirelik Bakımı
11	Kronik Hastalığın 3-6 Yaş Çocuğu ve Ailesine Etkileri, Hemşirelik Bakımı
12	Kronik Hastalığın 3-6 Yaş Çocuğu ve Ailesine Etkileri, Hemşirelik Bakımı
13	Kronik Hastalığın 6-12 Yaş Çocuğu ve Ailesine Etkileri, Hemşirelik Bakımı
14	Kronik Hastalığın 12-18 Yaş Çocuğu ve Ailesine Etkileri, Hemşirelik Bakımı
15	Kronik Hastalığın 12-18 Yaş Çocuğu ve Ailesine Etkileri, Hemşirelik Bakımı

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

1. Karaböcüoğlu M, Köroğlu TF, Çocuk Yoğun Bakım Esaslar Ve Uygulamalar, 1. Baskı, İstanbul Medikal Yayıncılık, İstanbul, 2008.
2. Şahinoğlu AH, Yoğun Bakım Sorunları ve Tedavileri, 3. Baskı, Nobel Tıp Kitapevleri, 2011.
3. Karaböcüoğlu M, Köroğlu TF, Pediatrik Mekanik Ventilasyon, 1. Baskı, Çağdaş Medikal Kitapevi, Ankara, 2003
4. T.C. Sağlık Bakanlığı Tedavi Hizmetleri Genel Müdürlüğü, Türkiye de Öncelikli Planlama Gerektiren Sağlık Hizmetleri 2011-2023, Ankara, 2011

5. Fergusson, D. Clinical Assessment and Monitoring in Children, Blackwell Publishing, 2009.
6. Kirpalani H, Huang LH, Duffet M, Michenko M. Manual of Pediatric Intensive Care. People s Medical Publishing House-USA, 2009.

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Sunum, tartışma, soru-cevap, kavram, literatür tarama, kendi kendine öğrenme, alan uygulamaları

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO	KISA KOD	UZUN ADI	FORMUL
1	VZ	Ara Sınav
2	FN	Final
3	BNS	Başarı	VZ * 0.50 +FN* 0.50
4	BUT	Bütünleme
5	BBN	Başarı	VZ * 0.50 +BUT* 0.50

*** Bütünleme Sınavı Yapılmayan Birimlerde Bütünleme Kriteri Dikkate Alınmaz.

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Değerlendirme Kriteri

Sınavlar aracılığıyla; yorumlama,hatırlama, karar verme, açıklama, bilgileri birleştirme becerileri değerlendirilmektedir.
Öğrenci ödevlerinde; bir konuyu araştırması, analiz etmesi, dünya örnekleriyle karşılaştırması, kanıta dayalı uygulamalara yer vermesi, yazma ve kendini ifade etme becerisi değerlendirilmektedir.
Öğrencinin Ders Katılımı : Ders katılım ile kavramların tartışılması ve özümsenmesi sağlanacaktır.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

Yard. Doç. Dr.Murat Bektaş
murat.bektas@deu.edu.tr

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

08.30-17.15

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler	Sayısı	Süresi (saat)	Toplam İş Yükü (saat)
Ders anlatımı	15	2	30
Final sınavına hazırlık	1	20	20
Ödev Hazırlama	2	5	10
Haftalık ders öncesi/sonrası hazırlıklar	15	5	75
Sunum hazırlama	4	1	4
Vize sınavına hazırlık	1	11	11
Vize Sınavı	1	2	2
Final Sınavı	1	2	2
TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat)			154

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK	PK.1	PK.2	PK.3	PK.4	PK.5	PK.6	PK.7	PK.8	PK.9
ÖK.1			5						5
ÖK.2			5			5			5
ÖK.3	5		5	5		5	5		5
ÖK.4		5	5	5		5			5
ÖK.5	5		5	5		5	5	5
ÖK.6	5		5	5	5	5
ÖK.7				5
ÖK.8				5
ÖK.9

DERS ADI

DERECE PROGRAMLARI