• ANASAYFA
• ÜNİVERSİTE HAKKINDA
  • İsim - Adres
  • Genel Bilgi
  • Üniversite Yönetimi
  • Akademik Takvim
  • Derece Programları
  • Yabancı Dilde Eğitim Veren Birimler
  • Genel Kabul ve Kayıt Koşulları
  • Kredi Hareketliliği ve Önceki Öğrenmenin Tanınması
  • AKTS Kredilerinin Belirlenmesi
  • Akademik Danışmanlık
  • İletişim
• DERECE PROGRAMLARI
  • Doktora Programları
  • Yüksek Lisans Programları
  • Lisans Programları
  • Önlisans Programları
• ÖĞRENCİ İÇİN GENEL BİLGİLER
  • Yaşam Standardı
  • Barınma
  • Beslenme
  • Sağlık
  • Engelli İçin Olanaklar
  • Sigorta
  • Finansal Destekler
  • Öğrenci İşleri Daire Başkanlığı
  • Uluslararası Öğrenciler için Pratik Bilgiler
  • Dil Kursları
  • Staj Olanakları
  • Sportif, Sosyal ve Kültürel Faaliyetler
  • Öğrenci Toplulukları ve Kulüpler
  • İzmir-Türkiye Hakkında
• ULUSLARARASI İLİŞKİLER
  • Dış İlişkiler Koordinatörlüğü
  • Kayıt İşlemleri
  • Anlaşmalar
  • Koordinatörler
  • Belgeler
  • Yabancı Dilde Eğitim Veren Birimler
  • AKTS/DE Etiketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu Ders Adı Ders Türü D U L AKTS ÇEP 5034 ÇEVRESEL ETKİ DEĞERLENDİRİLMESİ SEÇMELİ 3 0 0 8

Dersi Veren Birim

Çevre Eğitimi Yüksek Lisans

Dersin Düzeyi

Yüksek Lisans

Ders Koordinatörü

Dersi Alan Birimler

Çevre Eğitimi Yüksek Lisans

Dersin Amacı

Çevrenin korunması ve geliştirilmesinin önemi

Dersin Öğrenme Kazanımları

1   Çevrenin korunmasına yönelik yönetmenliklerin tanıtımı, 2   Türkiye de çevre koruma alanlarının önemi, 3   Çevre etki değerlendirme analizlerinin yapılması, 4   Çevre korunmasının önemi, 5   Çevre kirleticilerinin tanıtımı

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta Konular Açıklama 1 Dersin tanıtımı 2 Çevre kanunu, çevresel etki değerlendirme yönetmeliği 3 Türlerin korunmasına yönelik Türkiye nin taraf olduğu uluslararası sözleşmeler ve gönüllü kuruluşlar 4 Türlerin korunmasına yönelik Türkiye nin taraf olduğu uluslararası sözleşmeler ve gönüllü kuruluşlar 5 Türkiye deki korunan alanlar, Türkiye faunası 6 Türkiye deki korunan alanlar, Türkiye faunası 7 Türkiye deki korunan alanlar, Türkiye faunası 8 Ara Sınav 9 ÇED çalışmalarında floristik analiz 10 ÇED çalışmalarında floristik analiz 11 Kirlilik ve kirletici maddeler, su kirliliği kontrolü yönetmeliği 12 Kirlilik ve kirletici maddeler, su kirliliği kontrolü yönetmeliği 13 Gürültü kirliliği kontrolü yönetmeliği, katı atıklarının kontrolü yönetmeliği 14 Gürültü kirliliği kontrolü yönetmeliği, katı atıklarının kontrolü yönetmeliği 15 Yarıyıl Sonu Sınavı

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

Çevre Vakfının yayınları Atalay, İ., 2008, Ekosistem Ekolojisi ve Coğrafyası. Meta Basım, İzmir

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Tartışma, grup çalışması, anlatım, soru yanıt, işbirlikli öğrenme teknikleri

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO KISA KOD UZUN ADI FORMUL 1 YIN Yıl içi Notu 2 ODV Ödev 3 YSS Yıl Sonu Notu 4 BNS BNS YIN * 0.30 + ODV * 0.10 + YSS * 0.60 *** Bütünleme Sınavı Yapılmayan Birimlerde Bütünleme Kriteri Dikkate Alınmaz.

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

İbrahim.atalay@deu.edu.tr Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Buca

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

Her hafta pazartesi günleri saat 13-15 arası

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler Sayısı Süresi (saat) Toplam İş Yükü (saat) Ders Anlatımı 13 3 39 Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar 13 5 65 Vize Sınavına Hazırlık 1 10 10 Final Sınavına Hazırlık 1 10 10 Ödev Hazırlama 2 15 30 Sunum Hazırlama 2 15 30 Vize Sınavı 1 1 1 Final Sınavı 1 3 3 TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat) 188

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK PK.1 PK.2 PK.3 PK.4 PK.5 PK.6 PK.7 PK.8 PK.9 PK.10 ÖK.1 3 3 5 5 5 5 5 5 3 3 ÖK.2 3 3 5 5 5 5 5 5 3 3 ÖK.3 3 3 5 5 5 5 5 5 3 3 ÖK.4 3 3 5 5 5 5 5 5 3 3 ÖK.5 3 3 5 5 5 5 5 5 3 3