Dokuz Eylül Üniversitesi Ders Katoloğu / Bilgi Paketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu	Ders Adı	Ders Türü	D	U	L	AKTS
FZR 2051	DEĞERLENDİRME VE ANALİZ	ZORUNLU	2	2	0	4

Dersi Veren Birim

Fizyoterapi ve Rehabilitasyon

Dersin Düzeyi

Lisans

Ders Koordinatörü

YRD.DOÇENT SEVGİ SEVİ YEŞİLYAPRAK

Dersi Alan Birimler

Fizyoterapi ve Rehabilitasyon

Dersin Amacı

Bu ders fizyoterapi endikasyonu konulan hastalara ve egzersiz reçetesi verilecek sağlıklı bireylere yönelik tüm fizyoterapi değerlendirme ve analiz yöntemlerinin öğretilmesini amaçlar

Dersin Öğrenme Kazanımları

1	Fizyoterapi değerlendirme formu ve kayıt tutma ile ilgili genel bilgileri sıralar
2	Değerlendirilen bireye ait demografik özellikler ve hikaye almayı bilir ve forma kaydeder
3	Gözlem ve palpasyonla değerlendirilen parametreleri sıralar ve uygular
4	Muskuloskeletal, nöromuskuler ve kardiyo-pulmoner fizyoterapi değerlendirme yöntemlerini bilir
5	Muskuloskeletal, nöromuskuler ve kardiyo-pulmoner fizyoterapi değerlendirme yöntemlerini uygular

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta	Konular	Açıklama
1	Fizyoterapide değerlendirmenin önemi ve amaçları Kayıt tutma ve fizyoterapi değerlendirme formları2
2	Demografik özellikler ve hikaye alınımı Gözlem ve Palpasyon
3	Antropometrik ölçümler ve ve Postür analizi
4	Normal Eklem Hareketinin Değerlendirmesi, Aktif Pasif Hareket Testleri
5	Normal Eklem Hareketinin Değerlendirmesi
6	Kas Kuvveti Değerlendirmesi
7	Kas kuvvet değerlendirmesi
8	Kas kuvvet değerlendirmesi
9	Kas kuvvet değerlendirmesi
10	I. Vize (uygulamalı)
11	Esneklik ve Kısalık Değerlendirmesi
12	Kardiyak ve pulmoner sisteme ait değerlendirmeler
13	Duyu, Denge ve Koordinasyon Değerlendirmesi
14	Fonksiyonel durum ve yaşam kalitesi değerlendirmeleri
15	Skalalar İleri tetkikleri ve görüntüleme yöntemleri ile ilgili bilgilendirme 2. Vize (Teorik)

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

Tedavi hareketlerinde temel değerlendirme prensipleri: Saadet Otman, Havva Demirel, Ayfer Sade
Muscle testing and function: Florence P. Kendall, Elizabeth Kendall, Patricia provance
Orthopedic Physical assessment: David J. Magee

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

1. Konferans tipi ders anlatımı
2. Laboratuar çalışmaları
3. Saha çalışması
4. Probleme dayalı öğretim

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO	KISA KOD	UZUN ADI	FORMUL
1	VZ1	1.Vize
2	VZ2	2.Vize
3	VOR	Vize Ortalaması	VZ1 * 0.50 +VZ2 * 0.50
4	FN	Final
5	FSB	Final Sonu Başarı Notu	VOR * 0.40 + FN * 0.60
6	BUT	Bütünleme
7	BSB	Bütünleme Sonu Başarı Notu	VOR * 0.40 + BUT * 0.60

*** Bütünleme Sınavı Yapılmayan Birimlerde Bütünleme Kriteri Dikkate Alınmaz.

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yoktur.

Değerlendirme Kriteri

İlan Edilecektir

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar