• ANASAYFA
• ÜNİVERSİTE HAKKINDA
  • İsim - Adres
  • Genel Bilgi
  • Üniversite Yönetimi
  • Akademik Takvim
  • Derece Programları
  • Yabancı Dilde Eğitim Veren Birimler
  • Genel Kabul ve Kayıt Koşulları
  • Kredi Hareketliliği ve Önceki Öğrenmenin Tanınması
  • AKTS Kredilerinin Belirlenmesi
  • Akademik Danışmanlık
  • İletişim
• DERECE PROGRAMLARI
  • Doktora Programları
  • Yüksek Lisans Programları
  • Lisans Programları
  • Önlisans Programları
• ÖĞRENCİ İÇİN GENEL BİLGİLER
  • Yaşam Standardı
  • Barınma
  • Beslenme
  • Sağlık
  • Engelli İçin Olanaklar
  • Sigorta
  • Finansal Destekler
  • Öğrenci İşleri Daire Başkanlığı
  • Uluslararası Öğrenciler için Pratik Bilgiler
  • Dil Kursları
  • Staj Olanakları
  • Sportif, Sosyal ve Kültürel Faaliyetler
  • Öğrenci Toplulukları ve Kulüpler
  • İzmir-Türkiye Hakkında
• ULUSLARARASI İLİŞKİLER
  • Dış İlişkiler Koordinatörlüğü
  • Kayıt İşlemleri
  • Anlaşmalar
  • Koordinatörler
  • Belgeler
  • Yabancı Dilde Eğitim Veren Birimler
  • AKTS/DE Etiketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu Ders Adı Ders Türü D U L AKTS KBB 6024 GENETİK İŞİTME KAYIPLARI SEÇMELİ 2 0 0 6

Dersi Veren Birim

Odyoloji Doktora

Dersin Düzeyi

Doktora

Ders Koordinatörü

PROFESÖR GÜNAY KIRKIM

Dersi Alan Birimler

Odyoloji Doktora

Dersin Amacı

Sendromik ve nonsendromik genetik işitme kayıpları hakkında bilgi edinmek.

Dersin Öğrenme Kazanımları

1   Genetik işitme kaybı tiplerini bilir 2   Kalıtımsal sendromik işitme bozukluklarını bilir. 3   Nonsendromik işitme kayıplarını bilir. 4   Resesif geçişli kalıtımsal nonsendromik işitme bozukluklarını bilir.

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta Konular Açıklama 1 Dominant geçişli kalıtımsal nonsendromik işitme bozukluğu 2 Otoskleroz 3 Resesif geçişli kalıtımsal nonsendromik işitme bozukluğu 4 X'e bağlı geçişli kalıtımsal nonsendromik işitme bozukluğu 5 Kalıtımsal sendromik işitme bozukluğu 6 Alport sendromu, Branchio-oto-renal sendrom 7 CHARGE ilişkisi 8 Nörofibromatozis 9 Osteogenezis imperfekta 10 Genişlemiş vestibüler akuadakt sendromu 11 Kemik tutulumlu diğer sendromlar 12 Treacher Collins sendromu, Usher sendromu 13 Waardenburg sendromu 14 Oxidatif fosforilasyon (OXPHOS) yetersizlikleri, Kalıtımsal hastalıklar: değişik(diğer)

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

İlan Edilecektir.

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Sunum, pratik test uygulama seansları

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO KISA KOD UZUN ADI FORMUL 1 VZ Ara Sınav 2 ODV Ödev 3 FN Final 4 BNS Başarı VZ * 0.30 + ODV * 0.20 +FN* 0.50 5 BUT Bütünleme Notu 6 BBN Bütünleme Sonu Başarı Notu VZ * 0.30 + ODV * 0.20 + BUT* 0.50 *** Bütünleme Sınavı Yapılmayan Birimlerde Bütünleme Kriteri Dikkate Alınmaz.

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

İlan Edilecektir.

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

İlan Edilecektir.

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler Sayısı Süresi (saat) Toplam İş Yükü (saat) Ders Anlatımı 30 2 60 Öğrenci Sunumları 15 1 15 Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar 16 2 32 Vize Sınavına Hazırlık 5 2 10 Final Sınavına Hazırlık 5 2 10 Ödev Hazırlama 5 2 10 Sunum Hazırlama 15 1 15 Final Sınavı 1 2 2 Vize Sınavı 1 2 2 TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat) 156

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK PK.1 PK.2 PK.3 PK.4 PK.5 PK.6 PK.7 PK.8 PK.9 PK.10 PK.11 PK.12 PK.13 PK.14 PK.15 PK.16 PK.17 ÖK.1 5 5 ÖK.2 5 5 4 4 ÖK.3 5 5 4 4 ÖK.4 5 5 4 4