Dokuz Eylül Üniversitesi Ders Katoloğu / Bilgi Paketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu	Ders Adı	Ders Türü	D	U	L	AKTS
ZEN 2010	ZİHİN ENGELLİLERE HAYAT BİLGİSİ VE SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETİMİ	ZORUNLU	3	0	0	4

Dersi Veren Birim

Zihin Engelliler Öğretmenliği

Dersin Düzeyi

Lisans

Ders Koordinatörü

YRD.DOÇENT BURAK KARABEY

Dersi Alan Birimler

Zihin Engelliler Öğretmenliği (İ.Ö)
Zihin Engelliler Öğretmenliği

Dersin Amacı

Hayat Bilgisi ve Sosyal Bilgiler Öğretiminin zihin engellilerin eğitimindeki öneminin farkında olarak her sınıf düzeyindeki çocuk için planlama yapar ve uygular.

Dersin Öğrenme Kazanımları

1	Hayat Bilgisi ve Sosyal Bilgiler Öğretimi neden gerekli olduğunu açıklayabilecektir
2	Hayat Bilgisi ve Sosyal Bilgiler Öğretiminin Amaç ve İlkelerini sıralayabilecektir
3	. Hayat Bilgisi ve Sosyal Bilgiler Öğretiminde Kullanılan Yöntem ve Teknikleri açıklayabilecektir.
4	Hayat Bilgisi ve Sosyal Bilgiler Öğretimine İlişkin Örnek Ders Planı Hazırlayabilecektir
5	Hayat Bilgisi ve Sosyal Bilgiler Öğretimine İlişkin Örnek Ders Planı Hazırlayabilecektir

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta	Konular	Açıklama
1	Hayat Bilgisi ve Sosyal Bilgiler İçeriğinin Diğer Bilimlerle İlişkisi Nedir I.hafta ödev çalışması: Müfredat incelemesi(Eğt.Prog)
2	Hayat Bilgisi ve Sosyal Bilgiler Öğretimi Neden Gereklidir II.hafta ödev çalışması: Ünite Belirleme
3	Öğretilecek Bilginin Niteliği ve Öğretilecek Kitlenin Özelliği III.hafta ödev çalışması: Ünite İçeriğini kaynaklardan oluşturma
4	Hayat Bilgisi ve Sosyal Bilgiler Öğretiminin Amaç ve İlkeleri IV.hafta ödev çalışması: Ünite içeriğini işlevselliği esas alarak kısaltma
5	Hayat Bilgisi ve Sosyal Bilgiler Öğretiminde Kullanılan Yöntem ve Teknikler V. Hafta ödev çalışması: Ünite içeriğini işlevselliğini sınıf düzeylerine göre izler kılma
6	Hayat Bilgisi ve Sosyal Bilgiler Öğretiminde UDA yazımı ve Analizi VII.hafta ödev çalışması: Ünite içeriğini UDA olarak yazma va naliz ederek KDA yazma
7	Hayat Bilgisi ve Sosyal Bilgiler Öğretiminde KDA yazımı ve Analizi VIII.hafta ödev çalışması:KDA ile ilişkili ÖA yazma ve ölçüt bağımlı test oluşturma
8	Arasınav
9	Hayat Bilgisi ve Sosyal Bilgiler Öğretiminde Analize Dayalı Ölçüt Bağımlı Test Geliştirme IX.hafta ödev çalışması: Günlük Plan hazırlama
10	Hayat Bilgisi ve Sosyal Bilgiler Öğretimine İlişkin Örnek Ders Planı Hazırlama X.hafta ödev çalışması: Ödev raporunu tamamlama ve teslim etme
11	Hayat Bilgisi ve Sosyal Bilgiler Öğretimi Uygulama Örnekleri Sunumu ve Değerlendirilmesi
12	Hayat Bilgisi ve Sosyal Bilgiler Öğretimi Uygulama Örnekleri Sunumu ve Değerlendirilmesi
13	Hayat Bilgisi ve Sosyal Bilgiler Öğretimi Uygulama Örnekleri Sunumu ve Değerlendirilmesi
14	Hayat Bilgisi ve Sosyal Bilgiler Öğretimi Uygulama Örnekleri Sunumu ve Değerlendirilmesi
15	FİNAL SINAVI

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

Can, Gürhan (1998). Açık Öğretim Lisans Tamamlama Programı: Sosyal Bilgiler Öğretimi, Anadolu Üniversitesi Yayınları.

Yardımcı Kaynak:

*Kaltsounis, Theodore (1987). Teaching social studies in the elementary school: The basic for citizenship(Sec.Ed.) New Jersey: Prentice Hall Inc. *Michaelis, John U., Garcia, Jesus (1996). Social studies for children: A guide to basic instruction (11. Ed.) Allyn and Bacon, Boston. *Savage, Tom V., Armstrong, David G. (1987). Effective teaching in elementary social studies. Mac mllan Pub.Com., NewYork. *Turner, Thomas N.(1999).

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Anlatım, Tartışma, Soru-Yanıt, Gösterme, Uygulama - Alıştırma

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO	KISA KOD	UZUN ADI	FORMUL
1	VZ	Ara Sınav
2	FN	Yarıyılsonu Sınavı
3	BNS	BNS	VZ * 0.40 + FN * 0.60

*** Bütünleme Sınavı Yapılmayan Birimlerde Bütünleme Kriteri Dikkate Alınmaz.

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

İlan Edilecektir.

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

İlan Edilecektir.

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler	Sayısı	Süresi (saat)	Toplam İş Yükü (saat)
Ders Anlatımı	13	2	26
Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar	13	3	39
Vize Sınavına Hazırlık	1	10	10
Final Sınavına Hazırlık	1	10	10
Final Sınavı	1	2	2
Vize Sınavı	1	2	2
TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat)			89

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK	PK.1	PK.2	PK.3	PK.4	PK.5	PK.6	PK.7	PK.8	PK.9	PK.10
ÖK.1	4	4	4	4	4	4	4	4	4	4
ÖK.2	4	4	4	4	4	4	4	4	4	4
ÖK.3	4	4	4	4	4	4	4	4	4	4
ÖK.4	4	4	4	4	4	4	4	4	4	4
ÖK.5	4	4	4	4	4	4	4	4	4	4

DERS ADI

DERECE PROGRAMLARI

Ders Bilgileri

Dersi Veren Birim

Dersin Düzeyi

Ders Koordinatörü

Dersi Alan Birimler

Dersin Amacı

Dersin Öğrenme Kazanımları

Dersin Öğretim Türü

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Ders İçeriği

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Değerlendirme Yöntemleri

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Değerlendirme Kriteri

Dersin Öğretim Dili

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

Staj Durumu

İş Yükü Hesaplaması

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

İLETİŞİM BİLGİLERİMİZ