Dokuz Eylül Üniversitesi Ders Katoloğu / Bilgi Paketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu	Ders Adı	Ders Türü	D	U	L	AKTS
EMB 7041	İŞLETME POLİTİKALARI VE STRATEJİK YÖNETİM	ZORUNLU	3	0	0	8

Dersi Veren Birim

Yöneticiler İçin İşletme Tezsiz Yüksek Lisans (İ.Ö)

Dersin Düzeyi

Yüksek Lisans

Ders Koordinatörü

PROFESÖR MUSTAFA TANYERİ

Dersi Alan Birimler

Yöneticiler İçin İşletme Tezsiz Yüksek Lisans (İ.Ö)

Dersin Amacı

Bu dersin amacı önceki derslerde elde edilen bilgi ve beceriler bütünleştirmektir. İşletmenin bütün alanları (muhasebe,finans, pazarlama, işlemler, insan kaynakları, bilgi sistemleri) ve faaliyet gösterdiği endüstri ve rekabetçi çevre, uzun dönemli yönelimleri ve stratejileri, kaynakları ve yetkinlikleri vebaşarı koşullları üzerinde yoğunlaşır. Öğrenicilerin işletmenin becerilerini, özelliklerini, yetkinliklerini ve çalışmasını iyi performans için nasıl analiz ettiğini anlamasına çalışır. Stratejik yönetimin iyi performansa nasıl yol açtığını işletme politika ve stratejik analiz temel kavram ve araçlarını iyi stratejiyi oluşturma ve yetkinlikle yürütme metodlarını anlayarak Son olarak stratejik yönetim kararlarının sosyal, ahlaki ve etik sonuçlarını inceler.

Dersin Öğrenme Kazanımları

1	Isletme faaliyetleri hakkında stratejik düşünme kapasitesini geliştirebilmek için işletme ile ilgili terimler, kavramlar, modeller ve fonksiyonların ilişkilerini anlayabilme
2	Önceki temel derslerde kazanılan bilgileri işletmenin ortak amacı doğrultusunda farklı parçalarının nasıl uyum sağladığını görmek için bütünleştirebilme.
3	Küresel tehditleri ve bu tehditleri bertaraf edecek temel stratejileri belirleyebilme
4	Stratejik yönetim metod, araç ve tekniklerini etkin bir stratejik analiz için değerlendirebilme
5	Çeşitli sektörlerde ve rekabetin yoğun olduğu durumlarda stratejik seçenekleri dikkatlice sorgulayarak , sağlam ve etik stratejik kararlar vermek için stratejik analiz gerçekleştirme becerisi geliştirme
6	Üst yönetimin gerektirdiği sorunlara geniş açıdan bakma becerisi kazanabilme
7	Farklı bağlamda doğru mantıklı ve uygun tarzda fikirleri sunarak sözlü ve yazılı işletme iletişim becerisi geliştirebilme
8	Grubun fonksiyonsuzlaşmasına neden olan tehditlerin üstesinden gelebilmek için takım çalışma becerileri geliştirebilme

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta	Konular	Açıklama
1	Derse Giriş, İşletme Politikaları fonksiyonları, Karar verme, Stratejik Yönetim Süreci
2	Stratejik Amaç, Düşünme ve Niyet; Stratejik Vizyon, Amaçları Tanımlama, ve Strateji oluşturma
3	Stratejik Analiz,; Endüstri ve Kurum Analizi; Kurum Kaynaklarını Değerlendirmr, Rekabetçi Yetkinlikler
4	Stratejik Plan Geliştirme ve Standartları Seçme, Strateji ve Rekabetçi Avantaj
5	Temel, İş, Fonksiyonel, Kurum Uluslararası Stratejiler
6	Küresel Pazarlarda Rekabet Etme Stratejiler, Yeni İş Modelleri ve Strateji, Özellikli Endüstriler ve Kurumlara Uygun Strateji, Farklılaşmış Kurumlarda Strateji ve Rekabetçi Avantajlar
7	Vize Sınavı
8	Kaynak Yetkinlikler Oluşturma, İş Çabalarını Örgütleme, Örgüt Yönetimi; Kurum Kültürü ve Liderlik
9	Stratejinin Uygulanması
10	Stratejinin Uygulanması
11	Stratejinin Uygulanması
12	Sunum
13	Sunum
14	Sunum

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

Ders ile ilgili okuma listesi her dönemin başında belirlenecektir.

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Ders anlatımı, tartışma, örnek olay analizleri, simulasyon, proje

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO	KISA KOD	UZUN ADI	FORMUL
1	ARS	ARASINAV
2	YYC	YARIYIL İÇİ ÇALIŞMA
3	YYS	YARIYIL SONU SINAVI
4	YYBN	YARIYIL SONU BAŞARI NOTU	ARS * 0.40 + YYC* 0.20 + YYS * 0.40
5	BUT	BÜTÜNLEME
6	BUTBN	BÜTÜNLEME SONU BAŞARI NOTU	ARS * 0.40 + YYC * 0.20 + BUT* 0.40

*** Bütünleme Sınavı Yapılmayan Birimlerde Bütünleme Kriteri Dikkate Alınmaz.

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

1. Vize sınavı derste anlatılan konuların anlaşılması, sentezlenmesi ve değerlendirilmesine yönelik olacaktır.
2. Her öğrenci daha önceden belirlenmiş takvime uygun olarak seçilmiş hakemli dergiler ve\veya kitaplarla ilgili analiz yapacaktır.
3. Sunum becerileri hazırlık, anlama, bilgi, sçzlü iletişim becerileri, sorulara yanıt verebilme ve tartışma yönetme kapsamında değerlendirilecektir.

Dersin Öğretim Dili

İngilizce

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

1. Dersin en az %70'ine katılım zorunludur.
2. Her türlü intihal girişimi ve fiili disiplin cezasıyla sonuçlanır.
3. Öğrencilerin sınıf içi tartışmalara aktif bir şekilde katılması beklenmektedir.
4. Öğrencilerin derslere zamanında gelmeleri beklenmektedir.
5. Öğrencilerin dersten önce hazırlık yapmaları beklenmektedir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

İlan Edilecektir.

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri