Dokuz Eylül Üniversitesi Ders Katoloğu / Bilgi Paketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu	Ders Adı	Ders Türü	D	U	L	AKTS
ACC 4242	MUHASEBEDE GÜNCEL KONULAR	SEÇMELİ	3	0	0	5

Dersi Veren Birim

İşletme

Dersin Düzeyi

Lisans

Ders Koordinatörü

PROFESÖR PINAR EVRİM MANDACI

Dersi Alan Birimler

İşletme

Dersin Amacı

Bu dersin amacı kompleks ve değişen iş çevresinde başarılı olabilmeleri için öğrencilerin muhasebedeki uzmanlık alanı düzeylerini arttırmaktır. Ders, farklı muhasebe derslerinden araştırma ve değerlendirme yoluyla öğrenilen muhasebe bilgisinin kullanımı ve profesyonel olarak geliştirilmesi için gerekli olan güncel konulara temel oluşturan kavramlar üzerine yapılandırılmıştır.

Dersin Öğrenme Kazanımları

1	Spesifik muhasebe problemlerini çözebilmek için muhasebe bilgisini kullanabilmeleri beklenmektedir.
2	Yeni bir durumda uygun ilkeyi belirleyip veriyi uygun bir biçime dönüştürerek ilkeyi uygulayabilmeleri beklenmektedir.
3	Belirli muhasebe konuları açısından yeni bir yapı oluşturmak için öğeleri, fikirleri, vs. düzenleme ve birleştirme işlemlerini gerçekleştirebilmeleri beklenmektedir.
4	Farklı alternatif ve bakış açılarını tartışarak belirli ilke, politika ve konular üzerinde yargıya varabilmeleri beklenmektedir.
5	Önemli muhasebe konularıyla ilgili daha detaylı ve derinlemesine bir bakış açısı elde edebilmek için belirli muhasebe konularının farklı uygulamalarını entegre edebilmeleri beklenmektedir.

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

ACC 2001 - FİNANSAL MUHASEBE

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta	Konular	Açıklama
1	Finansal Muhasebede Güncel Konular
2	Finansal Muhasebe Makale Tartışmaları
3	Finansal Muhasebe Olay Çalışmaları
4	Maliyet ve Yönetim Muhasebesinde Güncel Konular
5	Maliyet ve Yönetim Muhasebesi Makale Tartışmaları
6	Maliyet ve Yönetim Muhasebesi Olay Çalışmaları
7	İleri Muhasebede Güncel konular
8	İleri Muhasebe Makale Tartışmaları
9	İleri Muhasebe Olay Çalışmaları
10	İleri Muhasebe Olay Çalışmaları
11	Sunumlar
12	Sunumlar

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

1. Beaver, Financial Reporting: An Accounting Revolution, 3rd edition, Prentice-Hall: 1998.
2. Keiso, Weygandt, Intermediate Financial Accounting, 13th Edition, Wiley:2010.
3. Watts and Zimmerman, Positive Accounting Theory, Prentice-Hall: 1986
4. Horngren, Datar, Foster, Rajan, Ittner. (2009). Cost Accounting: A Managerial Emphasis, 13th Eds. New Jersey, Pearson Publishings.
5. Seçilmiş makaleler

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

1. Konu Anlatımı
2. Grup tartışmaları ve olay çalışmaları
3. Makale tartışmaları

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO	KISA KOD	UZUN ADI	FORMUL
1	ARS	ARA SINAV
2	ODV	ÖDEV PROJE
3	YYS	YARIYIL SONU SINAVI
4	YYBN	YARIYIL SONU BAŞARI NOTU	ARS * 0.40 + ODV * 0.20 + YYS * 0.40
5	BUT	BÜTÜNLEME SINAVI
6	BUTBN	BÜTÜNLEME SONU BAŞARI NOTU	ARS* 0.40 + ODV * 0.20 + BUT * 0.40

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

1. Öğrenciler muhasebe teorilerini tartışacaklardır.
2. Öğrenciler muhasebe ilkelerini farklı durumlara uygulayarak çıktıları değerlendireceklerdir.
3. Öğrenciler farklı muhasebe problemlerine cevap bulabilmek için önemli muhasebe kavramlarını birbiriyle ilişkilendireceklerdir.

Dersin Öğretim Dili

İngilizce

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

1. Tüm ödevler zamanında teslim edilecektir. Aksi takdirde kabul edilmeyecektir.
2. Derslerin %70 ine katılım zorunludur.
3. Her türlü intihal girişimi ve fiili disiplin cezasıyla sonuçlanır.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

esra.aslanertik@deu.edu.tr, cagnur.kaytmaz@deu.edu.tr, fatih.dalkilic@deu.edu.tr

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

İlan Edilecektir.

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler	Sayısı	Süresi (saat)	Toplam İş Yükü (saat)
Ders Anlatımı	12	3	36
Uygulama	0	0	0
Örnek olay çalışması	0	0	0
Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar	10	2	20
Vize Sınavına Hazırlık	1	13	13
Final Sınavına Hazırlık	1	23	23
Diğer Kısa Sınavlara Hazırlık	0	0	0
Ödev Hazırlama	3	5	15
Sunum Hazırlama	1	20	20
Final Sınavı	1	2	2
Vize Sınavı	1	2	2
Diğer Kısa Sınav	0	0	0
TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat)			131

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK	PK.1	PK.2	PK.3	PK.4	PK.5	PK.6	PK.7	PK.8	PK.9	PK.10	PK.11	PK.12	PK.13	PK.14	PK.15
ÖK.1	3	4	4	2	3	4	4	2	2	4	2	3	3	2	4
ÖK.2	3	4	5	3	3	3	5	2	3	5	2	3	3	2	4
ÖK.3	3	5	4	4	4	2	3	2	2	4	2	3	3	2	3
ÖK.4	4	4	4	3	5	3	4	2	3	5	2	2	4	3	4
ÖK.5	4	4	4	3	3	2	3	2	2	4	2	2	3	2	3

DERS ADI

DERECE PROGRAMLARI