Dokuz Eylül Üniversitesi Ders Katoloğu / Bilgi Paketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu	Ders Adı	Ders Türü	D	U	L	AKTS
EMT 4009	BENZETİM TEORİSİ	ZORUNLU	3	0	0	5

Dersi Veren Birim

Ekonometri

Dersin Düzeyi

Lisans

Ders Koordinatörü

PROFESÖR İPEK DEVECİ KOCAKOÇ

Dersi Alan Birimler

Yönetim Bilişim Sistemleri
Ekonometri (İ.Ö)
Ekonometri

Dersin Amacı

Simülasyon modellemenin üretim ve hizmet sistemlerinde karar destek aracı olarak kullanımını aktarmak, simülasyonunun teorik altyapısıyla birlikte karmaşık sistemlerinin analizi ve modellenmesinde simülasyon kullanımını açıklamak, simülasyon gerçekleştirmede gerekli olan rassal sayı ve değişkenlerin üretilmesini sağlamak, konu ile ilgili Ms Excel, Ds for Windows ve PROMODEL programları ile uygulamalar gerçekleştirmektir.

Dersin Öğrenme Kazanımları

1	Simülasyon kavramı ve uygulamalarını aktarabilme
2	Kesikli ve sürekli simülasyonun farklılıklarını ortaya koyabilme
3	Simülasyon ve istatistik ilişkisini ortaya koyabilme
4	Sistem simülasyonu için gerekli bileşenleri kavrayabilme
5	Veri türetmek ve veri dağılışlarını elde edebilme
6	Yönetim süreçlerinde kullanılan simülasyon tekniklerini ayırt edebilme
7	Simülasyon uygulamalarında istatistiksel düşünce ve analiz yeteneğini kurabilme
8	Uygulama yazılımlarını öngörülen düzeyde kullanabilme
9	Simülasyon modellerini kurabilme, senaryolar üreterek sonuçları yorumlayabilme

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta	Konular	Açıklama
1	Simülasyona Giriş ve Uygulamaları, Sistem ve Sistem Analizi Kavramları,
2	Kesikli Simülasyon
3	Sürekli Simülasyon
4	Olay ve Süreç Odaklı Simülasyon
5	Rassal Sayı Üretimi
6	Rassal Sayıların Sınanması
7	Modelleme ve Simülasyon Kavramı, Monte Carlo Simülasyonu
8	Ara Sınav
9	Ara Sınav
10	Rassal Değişken Üretimi: Kesikli Rassal Değişken Türetimi, Ters Dönüşüm Metodu, Sürekli Rassal Değişken Türetimi, Ters Dönüşüm Metodu, Reddetme Yöntemi
11	Kesikli Olaya Simülasyonu Yaklaşımı, Excel ile simülasyon uygulamaları
12	Ds for Windows ile simülasyon uygulamaları
13	GPSS, SIMNET, Promodel, Medmodel, Servmodel, Simul8, Arena paket programlarına genel bakış.
14	Promodel Hizmet sistemleri Uygulamaları ve Promodel ile üretim sistemleri uygulamaları.

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

C. Harrel, B. Ghosh, R. Bowden,Simulation Using Promodel Second Edition, 2004, McGrawHill
LAW M. Averill ve David W. Kelton, Simulation Modeling and Analysis, McGraw-Hill, 3rd edition, U.S.A., 2000.
Haluk Erkut, Yönetimde Simülasyon Yaklaşımı, İrfan Yayınevi, 1992
HALAÇ, Osman. İşletmelerde Benzetim Tekniği, İstanbul Matbaası, İstanbul, 1982.
KOBU, Bülent. Üretim Yönetimi, İÜ İşletme Fakültesi Araştırma ve Yardım Vakfı Yayın No: 4, Avcıol basım, 10.baskı, İstanbul, 1998.
SARIASLAN, Halil. Sıra Bekleme Sistemlerinde Simulasyon Tekniği, Ankara Üniversitesi Siyasal Bilgiler Fakültesi Yayınları: 557, Ankara, 1986.

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Anlatım Metodu, Soru-Cevap Metodu, Tartışma Metodu, Problem Çözme Metodu

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO	KISA KOD	UZUN ADI	FORMUL
1		Arasınav
2	YIN	Yarıyıliçi notu	ARS * 1
3	FN	Yarıyılsonu sınavı
4	BNS	BNS	YIN * 0.40 + FN * 0.60
5	BUT	Bütünleme Notu
6	BBN	Bütünleme Sonu Başarı Notu	YIN * 0.40 +BUT * 0.60

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

İlan Edilecektir.

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

İlan Edilecektir.

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler	Sayısı	Süresi (saat)	Toplam İş Yükü (saat)
Ders Anlatımı	12	3	36
Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar	12	2	24
Vize Sınavına Hazırlık	1	25	25
Final Sınavına Hazırlık	1	28	28
Vize Sınavı	1	1	1
Final Sınavı	1	1	1
TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat)			115

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK	PK.1	PK.2	PK.6	PK.10
ÖK.1	1
ÖK.2				1
ÖK.3				1
ÖK.4		1
ÖK.5		1
ÖK.6			1
ÖK.7			1
ÖK.8		1
ÖK.9				1

DERS ADI

DERECE PROGRAMLARI

Ders Bilgileri

Dersi Veren Birim

Dersin Düzeyi

Ders Koordinatörü

Dersi Alan Birimler

Dersin Amacı

Dersin Öğrenme Kazanımları

Dersin Öğretim Türü

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Ders İçeriği

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Değerlendirme Yöntemleri

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Değerlendirme Kriteri

Dersin Öğretim Dili

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

Staj Durumu

İş Yükü Hesaplaması

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

İLETİŞİM BİLGİLERİMİZ