Dokuz Eylül Üniversitesi Ders Katoloğu / Bilgi Paketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu	Ders Adı	Ders Türü	D	U	L	AKTS
MZB 6021	MÜZİK İNCELEMESİNDE BİLİŞSEL YÖNTEM VE TEKNİK I	SEÇMELİ	3	0	0	6

Dersi Veren Birim

Müzik Bilimleri Doktora

Dersin Düzeyi

Doktora

Ders Koordinatörü

PROFESÖR MEHMET FIRAT KUTLUK

Dersi Alan Birimler

Müzik Bilimleri Doktora

Dersin Amacı

müzikoloji, nöroloji, psikiyatri, psikoloji, radyoloji gibi disiplinlerin ortaklaşa çalıştığı ve ağırbasan disiplinin kuramları ışığında farklı adlarla anılan (bilişsel müzikoloji, bilişsel etnomüzikoloji, müzik psikolojisi, nöromüzikoloji) ancak son yıllarda genel olarak cognitive sciences başlığıyla bilinen disiplin, müzik, beyin ve duygu ilişkisini inceler. Müziğin kişide yarattığı psikolojik değişiklikler ve buna bağlı olarak beyinde yarattığı etkiler; insanın müziği anlama ve kavrama yetisi; müzik, tını, ezgi, ritim, çalgı sesleri, konuşma, sound ve gürültü gibi ögelerin beynin hangi bölgelerini harekete geçirdiği ya da bu uyaranların (stimuli) duyguları nasıl uyandırdığı , müzisyen beyni gibi konular ana başlıklardır. Dersin amacı özellikle bu konuda çalışmak isteyen öğrencilere literatür, kuramlar ve uygulamalar eşliğinde disiplini öğretmektir.

Dersin Öğrenme Kazanımları

1	Müzikte multidisipliner çalışma yöntemlerini görmesi ve uygulayabilmesi
2	Müzik algısı nı (cognition, perception) tanıması
3	Perde, tını, sound gibi ögelerin beyindeki somut yansımasını görebilmesi
4	Müzik Beğenisinin kültürel ve kuramsal temellerini öğrenmesi
5	Müzik ve duygulara multidisipliner yaklaşıma (özellikle nörokognitif) hakim olması

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta	Konular	Açıklama
1	Müzikte interdisipliner çalışma sorunları
2	Bilişsel etnomüzikolojiye giriş (kavramlar, kuramlar, literatür)
3	Müzik algısı (cognition, perception) ve beynin müzikal işlemeyle ilgili bölgeleri, sinirsel ve bilişsel mekanizmalar
4	Müzik Beğenisi: kültürel etkenler ve kuramsal temeller
5	Müzik Beğenisi ölçülebilir mi
6	Müzik ve Duygulara Disiplinlerarası Yaklaşımlar: nörokognitif çalışmalar I (fMRI)
7	Müzik ve Duygulara Disiplinlerarası Yaklaşımlar: nörokognitif çalışmalar II (EEG ve dTI çalışmaları)
8	Müzik Psikolojisi ve çalışma alanları, literatür.
9	Arasınav
10	Popüler müzik çalışmalarında müzik beğenisi yaklaşımları : kimlik ve duygular
11	Yansışım süresi (reverberation time) farklılıkları ve somut değerlendirme
12	Müzisyen Beyni ve beyaz madde (müzik becerisi)
13	Profesyonel müzisyenlik ve müzik algısı
14	Final sınavı

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

1) LASKE, Otto E.; Artificial Intelligence and Music: A Cornerstone of Cognitive Musicology , Understanding Music With AI: Perspectives on Music Cognition, Eds.: Mira Balaban, Kemal Ebcioğlu and Otto Laske, The AAAI Press/The MIT Press, Cambridge, 1992.
2) PERETZ, Isabelle; Listen To The Brain: A Biological Perspective on Musical Emotions , Music and Emotion Theory and Research, Eds.: Patrik N. Juslin and John A. Sloboda, Oxford University Press, Oxford, 2001.
3) SHORE, Bradd; Culture in Mind: Cognition, Culture and the Problem of Meaning, 1st ed, Oxford University Press, New York, 1996.
4) BOZKIR, Barbaros; Profesyonel Müzisyenlerde Müzik Algısı Farklılıkları; Bir fMRI Çalışması , Yayınlanmamış Doktora Tezi, Dokuz Eylül Üniversitesi Güzel Sanatlar Enstitüsü, 2009.
5) KARŞICI, Gülay; Müzik Beğenisinde Kültürel Etkenler, Bir fMRI Çalışması , Yayınlanmamış Doktora tezi, Dokuz Eylül Üniversitesi Güzel Sanatlar Enstitüsü, 2007.

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Ders anlatımı, audio ve video sunumlar.

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO	KISA KOD	UZUN ADI	FORMUL
1	VZ	Arasınav
2	FN	Final
3	BNS	Başarı Notu	VZ * 0.40 + FN * 0.60
4	BUT	Bütünleme Notu
5	BBN	Bütünleme Sonu Başarı Notu	VZ * 0.40 + BUT * 0.60

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar