DERS ADI

: SİNEMA VE TOPLUMSAL CİNSİYET I

Ders Bilgileri

Ders Kodu Ders Adı Ders Türü D U L AKTS
FTA 5085 SİNEMA VE TOPLUMSAL CİNSİYET I SEÇMELİ 3 0 0 5

Dersi Veren Birim

Film Tasarımı Yüksek Lisans

Dersin Düzeyi

Yüksek Lisans

Ders Koordinatörü

YRD.DOÇENT EMRAH SUAT ONAT

Dersi Alan Birimler

Film Tasarımı Yüksek Lisans

Dersin Amacı

Cinsiyeti toplumsal ve dinamik bir olgu olarak tanımlayarak özelde sinema genelde ise diğer sanat dallarındaki temsil biçimlerini ortaya koyabilmek ve cinsiyet ile toplumsal cinsiyet arasındaki farkları belirleyip anlatıları eleştirel bir yaklaşımla inceleyebilmek.

Dersin Öğrenme Kazanımları

1   Sinemanın toplumsal cinsiyet olgusu ile ilişkisini açık biçimde tanımlayabilmesi;
2   2. Geleneksel anlatı kalıplarına uygun çekilen filmleri eleştirel bir bakışla ele alabilmesi ve özellikle cinsiyetin toplumsal bağlamları hususunda eleştirebilmesi
3   3. Toplumsal cinsiyet kalıp yargılarının oluşturulmasında sinemanın sosyo-politik ve kültürel işlevini değerlendirebilmesi;
4   4. Cinsiyetin toplumsal bir kurum olarak biçimlenişiyle ilgili güncel tartışmalar hakkında bilgi sahibi olması;
5   5. Cinsiyet rollerinin toplumsal yapı dahilinde nasıl öğrenildiğini açıklayabilmesi;
6   6. Cinsiyet rollerinin aktarımı ile ataerkillik arasında neden sonuç ilişkisi kurabilmesi;
7   Toplumsal cinsiyet ilişkilerinde kadını ikincilleştiren cinsiyetçi bakış açılarını belirleyebilmesi

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta Konular Açıklama
1 Dersin işleyiş biçiminin belirlenmesi. Cinsiyet ve toplumsal cinsiyet ve cinsellik kavramlarına giriş.
2 Toplumsal Cinsiyete ilişkin kuramsal yaklaşımlar
3 Toplumsal cinsiyet ve hegemonya
4 Bakış ve tahakküm Mulvey ve Doane
5 Erkeğin iktidarı ve Kadının ikincilliği (subordination)
6 Jean Riviere ve Masquerade kavramı
7 Direct Dressing olarak kadınlık
8 Sinemada karakter ve cinsiyet/cinsellik temsilleri
9 Film türü ve toplumsal cinsiyet
10 Sunum - 1
11 Sunum - 2
12 Sunum - 3
13 Sonuç
14 Vize

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

Dersin koordinatörü tarafından sömestr başında verilecektir.


Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

1.Dersler evde, kütüphanede, vs. hazırlanarak, öğrencilerin önce kendi aralarında bir araya gelerek ön tartışmalar yapmaları ve notlar çıkartarak gelmelerini gerektirmekte

2. Derslerin ilke olarak öğrenciyle birlikte her hafta seminer çalışmaları şeklinde ve herkesin katılımının sağlanmasıyla yani her öğrencinin yalnızca yazılı kaynaklardan ve öğretim üyesinden değil aynı zamanda diğer öğrencileri bilgilendirecek ve diğerlerinden beslenecek şekilde; yani bu yöntemle ders öğrencinin çok daha kısa bir sürede konuyla ilgili çok daha kapsamlı bilgi edinecek şekilde yürütülmesi gerekmektedir.

3. Derse belli bir donanım ve bilgi birikimiyle gelen öğrencinin demokratik bir ortamda doğru sorular sorduğu takdirde hızla doğru sonuçlara ulaşması beklenmektedir.

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO KISA KOD UZUN ADI FORMUL
1 VZ Arasınav
2 PRJ Proje
3 DKL DerseKatılım
4 FN Final
5 BNS Başarı Notu VZ * 0.20 +PRJ * 0.30 +DKL * 0.20 + FN * 0.30
6 BUT Bütünleme Notu
7 BBN Bütünleme Sonu Başarı Notu VZ * 0.20 + PRJ * 0.30 + DKL * 0.20 + BUT * 0.30


Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

İlan Edilecektir.

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

İlan Edilecektir.

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler Sayısı Süresi (saat) Toplam İş Yükü (saat)
Ders Anlatımı 13 3 39
Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar 13 3 39
Vize Sınavına Hazırlık 1 10 10
Final Sınavına Hazırlık 1 15 15
Ödev Hazırlama 1 15 15
Final Sınavı 1 3 3
Vize Sınavı 1 3 3
TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat) 124

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖKPK.1PK.2PK.3PK.4PK.5PK.6PK.7PK.8PK.9PK.10PK.11PK.12PK.13PK.14
ÖK.155555555555555
ÖK.255555555555555
ÖK.355555555555555
ÖK.455555555555555
ÖK.555555555555555
ÖK.655555555555555
ÖK.755555555555555