• ANASAYFA
• ÜNİVERSİTE HAKKINDA
  • İsim - Adres
  • Genel Bilgi
  • Üniversite Yönetimi
  • Akademik Takvim
  • Derece Programları
  • Yabancı Dilde Eğitim Veren Birimler
  • Genel Kabul ve Kayıt Koşulları
  • Kredi Hareketliliği ve Önceki Öğrenmenin Tanınması
  • AKTS Kredilerinin Belirlenmesi
  • Akademik Danışmanlık
  • İletişim
• DERECE PROGRAMLARI
  • Doktora Programları
  • Yüksek Lisans Programları
  • Lisans Programları
  • Önlisans Programları
• ÖĞRENCİ İÇİN GENEL BİLGİLER
  • Yaşam Standardı
  • Barınma
  • Beslenme
  • Sağlık
  • Engelli İçin Olanaklar
  • Sigorta
  • Finansal Destekler
  • Öğrenci İşleri Daire Başkanlığı
  • Uluslararası Öğrenciler için Pratik Bilgiler
  • Dil Kursları
  • Staj Olanakları
  • Sportif, Sosyal ve Kültürel Faaliyetler
  • Öğrenci Toplulukları ve Kulüpler
  • İzmir-Türkiye Hakkında
• ULUSLARARASI İLİŞKİLER
  • Dış İlişkiler Koordinatörlüğü
  • Kayıt İşlemleri
  • Anlaşmalar
  • Koordinatörler
  • Belgeler
  • Yabancı Dilde Eğitim Veren Birimler
  • AKTS/DE Etiketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu Ders Adı Ders Türü D U L AKTS FTS 4022 BELGESEL FOTOĞRAF ATÖLYESİ II SEÇMELİ 2 2 0 4

Dersi Veren Birim

Fotoğraf

Dersin Düzeyi

Lisans

Ders Koordinatörü

DR.ÖĞR.ÜYESİ AHMET BEYHAN ÖZDEMİR

Dersi Alan Birimler

Fotoğraf

Dersin Amacı

Fotoğrafın tarihsel, kültürel ve sosyal etkileriyle sayısal görüntülerin tasarlanması, sayısal görüntülerden yeni fotoğrafik görüntüler oluşturulması amaçlanmaktadır.

Dersin Öğrenme Kazanımları

1   Bu derste verilen eğitim sonunda öğrencinin; 1. Sayısal fotoğrafın kültürü ve sayısal fotoğraf işleme tekniklerini kavrayabilmesi, 2   2. Sayısal görüntü işleme programlarını ve kültürünü kavrayabilmesi, 3   3. Sayısal fotoğraf üretiminden işlenmesine kadar tasarım ve uygulamalarının başlıca aşamalarını kavrayabilmesi, 4   4. Sayısal görüntü işleme programları ile fotoğrafik görüntüler üretebilmesi, 5   5. Sayısal fotoğraf üretme ve işlemede çalışma becerilerini geliştirmeleri beklenmektedir.

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta Konular Açıklama 1 Fotoğrafik Manipülasyon ve Sayısal Fotoğraf İşleme Teknikleri 2 Dijital Kültür ve Sayısal Fotoğraf İşleme Teknikleri 3 Fotoğraf Tarihi ve Sayısal Fotoğraf İşleme Teknikleri 4 Sosyal Medya ve Sayısal Fotoğraf İşleme Teknikleri 5 Sosyal Medya ve Sayısal Fotoğraf İşleme Teknikleri 6 Öğrenci Projeleri Tasarım ve Uygulamaları 7 Öğrenci Projeleri Tasarım ve Uygulamaları 8 Öğrenci Projeleri Tasarım ve Uygulamaları 9 Öğrenci Projeleri Tasarım ve Uygulamaları 10 Öğrenci Projeleri Tasarım ve Uygulamaları 11 Öğrenci Projeleri Tasarım ve Uygulamaları 12 Öğrenci Projeleri Tasarım ve Uygulamaları 13 Öğrenci Projeleri Tasarım ve Uygulamaları 14 Eleştiri ve Değerlendirme

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

Ana kaynak: Freeman, M. (2014). Dijital Görüntü Düzenleme, Özel Efektler. İstanbul: Say Yayınları Lister, M. (2005). Photographic Image in Digital Culture. NY: Routledge Manovich, L. (2002). The Language of New Media. MIT Manovich, L. Software Culture. Rubinstein, D. www.danielrubinstein.net Yardımcı kaynaklar: Diğer ders materyalleri:

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO KISA KOD UZUN ADI FORMUL 1 PR Proje 2 DKL DerseKatılım 3 ODV Ödev/Sunum 4 BSN Başarı Notu PR * 0.60 + DKL * 0.10 + ODV * 0.30 *** Bütünleme Sınavı Yapılmayan Birimlerde Bütünleme Kriteri Dikkate Alınmaz.

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

İlan Edilecektir.

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

İlan Edilecektir.

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler Sayısı Süresi (saat) Toplam İş Yükü (saat) Ders Anlatımı 14 2 28 Uygulama 14 2 28 Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar 14 2 28 Ödev Hazırlama 4 4 16 Sunum Hazırlama 5 4 20 Diğer (Atölye, Laboratuvar vb. kapsamındaki çalışmalar) 10 2 20 TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat) 140

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK PK.1 PK.2 PK.3 PK.4 PK.5 PK.6 PK.7 PK.8 PK.9 PK.10 PK.11 PK.12 PK.13 PK.14 PK.15 PK.16 PK.17 PK.18 PK.19 PK.20 ÖK.1 2 2 3 2 2 3 2 2 3 3 3 2 2 3 2 3 2 3 ÖK.2 2 2 3 2 2 3 2 2 3 3 3 2 2 3 2 3 2 3 ÖK.3 2 2 2 2 3 2 2 3 3 3 2 2 3 2 3 2 3 ÖK.4 2 2 2 2 3 2 2 3 3 3 2 3 3 2 3 3 3 ÖK.5 2 2 2 3 2 3 3 2 3 2 3 2 2 2 2 2 2