DERS ADI

: FAZ GEÇİŞLERİ VE KRİTİK SÜREÇLERE GİRİŞ *

Ders Bilgileri

Ders Kodu Ders Adı Ders Türü D U L AKTS
PHY 4103 FAZ GEÇİŞLERİ VE KRİTİK SÜREÇLERE GİRİŞ * SEÇMELİ 2 2 0 7

Dersi Veren Birim

Fizik

Dersin Düzeyi

Lisans

Ders Koordinatörü

PROFESÖR HAMZA POLAT

Dersi Alan Birimler

Fizik (İ.Ö)
Fizik

Dersin Amacı

Bu dersin amacı, klasik istatistiksel mekaniğin Gibbs topluluklarını tanıtarak, termodinamikle ilişkileri ve kritik üstel, evrensellik ve ölçekleme kavramlarını kapsıyan faz geçişleri kritik olaylara ait çağdaş kuramı tanıtmaktır. Bu kuramın uygulamaları arasında ideal gaz, akışkanların, ferro mıknatısların ve Ising örgü spin modellerinin ortalama alan kuramları
yer almaktadır.

Dersin Öğrenme Kazanımları

1   Kritik olaylar ve faz geçişlerine ait temel kavram ve gerçekleri kavrama
2   İstatistiksel sistemlerde önemli olan denge termodinamik özelliklerini hesaplayabilme
3   Lisansüstü derslerini kavrayabilmek için alt yapı oluşturma
4   Bu alanda belirlenebilecek bir açık probleme ait literatür taraması yapabilme
5   Araştırma sonunda elde edilen bilgileri bir rapor halinde sunabilme

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta Konular Açıklama
1 Kritik olaylara giriş
2 Klasik ve kuantum kritik olaylar sergileyen deneysel sistemleri
3 Fazlar, Birinci mertebeden ve sürekli faz geçişlerinin Fenomenolojisi
4 Spin Sistemlerindeki kritiklik
5 Klasik alan kuramlarındaki kritiklik
6 Landau kuramı, düzen parametreleri, simetrinin kendiliğinden kırılması
7 Kritik davranış, ölçekleme, kritik üsteller, kritik üsteller arasındaki ilişkiler
8 Kadanoff ölçeklemesi ,evrensellik konjektürü
9 Kritik üstellerin hesaplanması, gerçek uzay RG yöntemleri
10 Wilson and Fisher RGK, Phi- 4 Kuramı, 4- epsilon açılımı
11 Sürekli Simetri Mermin-Wagner teoremi
12 Topolojik düzen. Kosterlitz-Thouless faz geçişi

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

Ana kaynak:
Principles of Condensed Matter Physics, by P. M. Chaikin, and T. C. Lubensky (Cambridge University Press, 2000)

Referanslar:
1. Pathria R.K. (2001), Statistical Mechanics, Second Edition , Butterworth-Heinemann ,Oxford
2. Landau , L.D., Lifshitz E.M. (1980), Statistical Physics, Third Edition, Part 1: Volume 5 (Course of Theoretical Physics, Volume 5) , Butterworth-Heinemann, Oxford

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

1. Anlatım Yöntemi
2. Soru-Yanıt Tekniği
3. Tartışma Yöntemi
4. Ödev

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO KISA KOD UZUN ADI FORMUL
1 VZ Vize
2 FN Final
3 BNS BNS VZ * 0.40 + FN * 0.60
4 BUT BÜTÜNLEME
5 BUTBN BÜTÜNLEME SONU BAŞARI NOTU VZ * 0.40 + BUT * 0.60


*** Bütünleme Sınavı Yapılmayan Birimlerde Bütünleme Kriteri Dikkate Alınmaz.

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

1. Öğrencilerin ara sınav ve ödevleri dönem içi başarıları olarak alınır.
2. Dönem sonu klasik sınavı, dönem içi başarıya eklenerek, öğrencinin başarısı saptanacaktır.

Dersin Öğretim Dili

İngilizce

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

1. Derslerin %70 ine katılım zorunludur.
2. Ara sınavlara katılmayan ve ödevleri düzenli yapmayan öğrenciler, final sınavına alınmazlar.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

hamza.polat@deu.edu.tr

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri


Çarşamba ve Cuma günleri saat 11: 00 - 12: 00

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler Sayısı Süresi (saat) Toplam İş Yükü (saat)
Ders anlatımı 14 3 42
Vize sınavına hazırlık 1 8 8
Final sınavına hazırlık 1 8 8
Haftalık ders öncesi/sonrası hazırlıklar (ders materyallerinin, makalelerin okunması vb.) 14 5 70
Ödev hazırlama 12 3 36
Final Sınavı 1 2 2
Vize Sınavı 1 2 2
TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat) 168

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖKPK.1PK.2PK.3PK.4PK.5PK.6PK.7PK.8PK.9PK.10PK.11PK.12
ÖK.154
ÖK.244
ÖK.345
ÖK.445
ÖK.53