Dokuz Eylül Üniversitesi Ders Katoloğu / Bilgi Paketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu	Ders Adı	Ders Türü	D	U	L	AKTS
FİZ 4119	KATIHAL FİZİĞİ I **	SEÇMELİ	2	2	0	7

Dersi Veren Birim

Fizik

Dersin Düzeyi

Lisans

Ders Koordinatörü

PROFESÖR KEMAL KOCABAŞ

Dersi Alan Birimler

Fizik (İ.Ö)
Fizik

Dersin Amacı

Bu dersin amacı, öğrencilere kristal bağlanma, kristal yapılar, örgü titreşimleri,
fononlar ve serbest elektron modeli konularında klasik ve kuantum fiziği ilkelerine
dayanan kuramsal giriş ve temel uygulamalara genel bakış sağlamaktır.

Dersin Öğrenme Kazanımları

1	Basit kristal yapıları örgü ve birim hücre cinsinden tanımlayabilme.
2	Basit kristal yapıların bağlanma enerjilerini hesaplayabilme.
3	X-ışını kırınımını ters örgü uzayında formüle edebilme.
4	Kristal bağlanmada ortaya çıkan farklı fiziksel mekanizmaları tanımlayabilme ve bunları atomik özelliklerle ilişkilendirebilme.
5	Örgü titreşimlerini ve fononları formüle edebilme ve bunları katıların ısısal özelliklerini hesaplamada kullanabilme.
6	Katıların elektriksel ve ısısal özelliklerini serbest elektron modeli ile açıklayabilme.
7	Katıhal fiziği ile ilgili bir problemi belirleyebilme.
8	Katıhal fiziği ile ilgili bir probleme çözüm önerebilme.
9	Karmaşık sistemleri analitik yöntemler kullanarak anlayabilme.

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta	Konular	Açıklama
1	Katıhal Fiziğine Giriş
2	Atomlar Arası Kuvvetler ve Kristal Bağlanma
3	Kristal Yapı: Bravais örgüleri ve kristal sistemleri
4	Kristal Yapı: Miller indisleri ve kristal yapı örnekleri
5	Ters Örgü
6	Kristallerde X-Işını Kırınımı
7	Kristallerde Nötron ve Elektron Kırınımı
8	Arasınav
9	Kristallerde Simetri
10	Katılarda Hatalar
11	Örgü Titreşimleri
12	Isı Sığası ve Fononlar
13	Serbest Elektron Modeli: Drude ve Sommerfeld modelleri
14	Serbest Elektron Modeli: Elektriksel iletkenlik

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

Ana kaynak: Elementary Solid State Physics, M. Ali Omar, ISBN 0201607336, Addison
Wesley, 1994.
Yardımcı kaynaklar: Katıhal Fiziği, H.E. Hall&J.R. Hook (Çev: E. Başaran, F. Köksal, M.
Dinçer, M. Altunbaş), Literatür Yayıncılık, 1999.
Referanslar: Katıhal Fiziğine Giriş, C. Kittel (Çev: Bekir Karaoğlu), Güven Kitap,
1996.

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

1. Ders anlatma
2. Problem çözme
3. Sunum

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO	KISA KOD	UZUN ADI	FORMUL
1	VZ	Vize
2	OD	Ödev
3	FN	Final
4	BNS	BNS	VZ * 0.40 + OD * 0.10 + FN * 0.50
5
6

*** Bütünleme Sınavı Yapılmayan Birimlerde Bütünleme Kriteri Dikkate Alınmaz.

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

1. Öğrenci basit kristal yapıları örgü ve birim hücre cinsinden tanımlayabilecek ve bu
yapıların bağlanma enerjilerini hesaplayabilecektir.
2. Öğrenci x-ışını kırınımı şartını ters örgü uzayında formüle edebilecektir.
3. Öğrenci kristal bağlanmada ortaya çıkan farklı fiziksel mekanizmaları
tanımlayabilecek ve bunları atomik özelliklerle ilişkilendirebilecektir.
4. Öğrenci örgü titreşimlerini formüle edebilecek ve katıların ısısal özelliklerini
hesaplayabilecektir.
5. Öğrenci katıların elektriksel ve ısısal özelliklerini serbest elektron modeli ile
açıklayabilecektir.
6. Katıhal fiziği ile ilgili bir problemi belirleyebilecek ve bu probleme çözüm
önerebilecektir.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

1. Derslerin %70 ine katılım zorunludur.
2. Herhangi bir tür intihal disiplin işlemi sonuçlanacaktır.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

kemal.kocabas@deu.edu.tr

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

İlan Edilecektir.

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler	Sayısı	Süresi (saat)	Toplam İş Yükü (saat)
Ders Anlatımı	13	4	52
Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar	12	4	48
Vize Sınavına Hazırlık	1	8	8
Final Sınavına Hazırlık	1	8	8
Ödev Hazırlama	7	7	49
Vize Sınavı	1	2	2
Final Sınavı	1	2	2
TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat)			169

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK	PK.1	PK.2	PK.3	PK.4	PK.5	PK.6	PK.7
ÖK.1	4	4	4
ÖK.2	5		5
ÖK.3			5	4
ÖK.4	4		4	4
ÖK.5	4				3
ÖK.6			4	4
ÖK.7					3	4
ÖK.8			4		4		3
ÖK.9		4	4			4

DERS ADI

DERECE PROGRAMLARI