DERS ADI

: HEMŞİRELİĞİN KAVRAMSAL ÇERÇEVESİ VE TARİHİ I

Ders Bilgileri

Ders Kodu Ders Adı Ders Türü D U L AKTS
HEF 1023 HEMŞİRELİĞİN KAVRAMSAL ÇERÇEVESİ VE TARİHİ I ZORUNLU 2 0 0 4

Dersi Veren Birim

Hemşirelik

Dersin Düzeyi

Lisans

Ders Koordinatörü

DR.ÖĞR.ÜYESİ GÜLŞAH GÜROL ARSLAN

Dersi Alan Birimler

Hemşirelik

Dersin Amacı

Bu derste öğrenci;
Hemşireliğin tarihsel gelişim sürecini, hemşireliğin dört temel kavramından insan, sağlık ve çevre bileşenlerinin hemşirelikle ilişkisini kavrar.

Dersin Öğrenme Kazanımları

1   İnsan kavramının hemşirelikle ilişkisini kurabilme
2   Sağlık kavramının hemşirelikle ilişkisini kurabilme
3   Çevre kavramının hemşirelikle ilişkisini kurabilme
4   Hemşirelikte Kavram-Model-Kuram ilişkisini tanımlayabilme
5   Türkiye de ve dünyada hemşireliğin gelişmesini etkileyen tarihsel, sosyal ve ekonomik faktörleri analiz edebilme

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta Konular Açıklama
1 Hemşireliğin Kavramsal Çerçevesi ve Tarihi I Dersine Giriş G.G.Arslan DÖzden
2 Hemşireliğin doğası G.G.Arslan D.Özden
3 Hemşirelik tarihi Dünya ve Türkiye E.Karadağ F.Y.Alp
4 Hemşirelik tarihi Dünya ve Türkiye (Devam) E.Karadağ F.Y.Alp
5 Hemşireliğin Dört kavramı: İnsan G.G.Arslan D.Özden
6 Cumhuriyet Bayramı Resmi Tatil
7 Hemşireliğin Dört kavramı: İnsan (Devam) D.Özden G.G.Arslan
8 Kavram Haritası: Oluşturulması ve kullanımı N.Alan E.Karadağ
9 I.Ara Sınav E.Karadağ (Sınav sorumlusu) G.G.Arslan
10 Çevre: Fizik Çevre N.Alan E.Karadağ
11 Çevre: Biyolojik Çevre N.Alan F.Y.Alp
12 Çevre: Sosyal Çevre D.Özden E.Karadağ
13 Sağlık D.Özden G.G.Arslan
14 Hastalık D.Özden G.G.Arslan
15 Değerlendirme N.Alan F.Y.Alp

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

1. Alpar Ş.E., Bahçecik N., Karabacak Ü. Çağdaş Hemşirelikte Etik. İstanbul Tıp
Kitabevi. 3. Baskı, İstanbul, 2013.
2. Aştı T.A., Karadağ A. Hemşirelik Esasları: Hemşirelik Bilimi ve Sanatı. Akademi Basın ve Yayıncılık. İstanbul, 2012.
3. Ay F.A. Sağlık Uygulamalarında Temel Kavramlar ve Beceriler. Nobel Tıp Kitabevleri. 3. Baskı, İstanbul, 2011.
4. Birol L. Hemşirelik Süreci. Etki Matbaacılık Yayıncılık Ltd.Şti., 10. Baskı, İzmir, 2011.
5. Craven R.F., Hirnle C., Jense S. (Çev.Edit. Uysal N, Çakırcalı E.) Hemşirelik Esasları: İnsan Sağlığı ve Fonksiyonları. Palme Yayıncılık. Ankara, 2015.
6. Köşgeroğlu N. Hemşirelik ve Estetik: Hemşire Olmak Hayata. Nobel Tıp Kitabevleri. İstanbul, 2013.
7. Ocakçı A.F., Alpar Ş.E. Hemşirelikte Kavram, Kuram ve Model Örnekleri. İstanbul Tıp Kitabevi. İstanbul, 2013.
8. Özcan A. Hemşire Hasta İlişkisi ve İletişim. Sistem Ofset Bas. Yay. San. Tic. Ltd.Şti. Ankara, 2006.
9. Özçelik Z., Karaduman B., Bafra K., Yıldırım A. Çelik S.Ş., Ülker S. Hemşirelikte Haklar ve Sorumluluklar. THD Yayını. Odak Ofset Matbaacılık. Ankara, 2006.
10. Özkan H.A. Hemşirelikte Bilim, Felsefe ve Bakımın Temelleri. Akademi Basın. İstanbul, 2014.
11. Şentürk S.E. Hemşirelik Tarihi ve Deontolojisi. Can Kitapçılık. İstanbul, 1990.
12. Terakye G., Ocakçı A.F. Etik Konulardan Seçmeler. İstanbul Tıp Kitabevi, İstanbul, 2013.
13. Ulusoy M.F., Görgülü R.S. Hemşirelik Esasları. TDFO Ltd. Şti. 5. Baskı, Ankara, 2001.
14. Ulusoy MF, Uçar H. Araştırma Etiği. 72 Tasarım Ltd. Şti. Ankara, 2002.
15. Velioğlu P. Hemşirelikte Kavram ve Kuramlar. Akademi Basın ve Yayıncılık. İstanbul, 2012.
16. Velioğlu P, Babadağ K. Hemşirelik Tarihi ve Deontolojisi, 1992.

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Görsel sunum desteği
Vaka Analizi
Grup tartışması
Beyin fırtınası
Soru cevap

Değerlendirme Yöntemleri

Başarılı / Başarısız


*** Bütünleme Sınavı Yapılmayan Birimlerde Bütünleme Kriteri Dikkate Alınmaz.

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Değerlendirme Yöntemlerine İlişkin Açıklamalar:
Dersin değerlendirilmesinde yarıyıl içi hesaplamaların belirlenmesinde vize notunun %50 si ve final notunun % 50 si ders başarı notu olarak belirlenecektir.

Final Başarı Notu: %50 yarıyıl içi notu + %50 final notu=100 tam not üzerinden en az 60 olması gerekir.
Minimum Final Notu: 100 tam not üzerinden en az 50 olmalı
Bütünleme Başarı Notu: %50 yarıyıl içi notu + %50 bütünleme notu=100 tam not üzerinden en az 60 olması gerekir.
Minimum Bütünleme Notu: 100 tam not üzerinden en az 50 olmalı

Değerlendirme Kriteri

Değerlendirme Yöntemleri:
Sınavlarda; yorumlama, bellek, karar verme, açıklama, sınıflandırma, bilgi entegrasyon becerileri değerlendirilecektir.

Değerlendirme Yöntemlerine İlişkin Açıklamalar:
Dersin değerlendirilmesinde yarıyıl içi hesaplamaların belirlenmesinde vize notunun %50 si ve final notunun % 50 si ders başarı notu olarak belirlenecektir.

Final Başarı Notu: %50 yarıyıl içi notu + %50 final notu=100 tam not üzerinden en az 60 olması gerekir.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

Doç.Dr. Dilek Özden, e-mail: dozden2002@yahoo.com, Tel: +902324124778
Doç.Dr.Ezgi Karadağ, e-mail: ezgikaradag44@gmail.com, Tel: +902324126972
Dr.Öğr. Üyesi Gülşah Gürol Arslan, e-mail: gulsah.arslan@deu.edu.tr, Tel: +902324124772
Dr.Öğr. Üyesi Burcu Akpınar Söylemez, e-mail: burcu.akpinar@deu.edu.tr, Tel: +902324124783
Öğr.Gör.Dr. Nurten Alan, e-mail: nurten.alan@deu.edu.tr, Tel: +902324124771
Öğr.Gör.Dr. F. Yelkin Alp, e-mail: yelkin.alp@deu.edu.tr, Tel: +902324124775

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

İlan Edilecektir.

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler Sayısı Süresi (saat) Toplam İş Yükü (saat)
Ders anlatımı 13 2 26
Haftalık ders öncesi/sonrası hazırlıklar (ders materyallerinin, makalelerin okunması vb.) 14 3 42
Vize sınavına hazırlık 1 14 14
Final sınavına hazırlık 1 14 14
Vize Sınavı 1 2 2
Final Sınavı 1 2 2
TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat) 100

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖKPK.1PK.2PK.3PK.4PK.5PK.6PK.7PK.8PK.9PK.10PK.11PK.12PK.13PK.14PK.15
ÖK.1555555555
ÖK.2555555555
ÖK.3555555555
ÖK.45555555555
ÖK.5555555555