DERS ADI

: KORUMA VE TURİZM

Ders Bilgileri

Ders Kodu Ders Adı Ders Türü D U L AKTS
ARC 5137 KORUMA VE TURİZM SEÇMELİ 2 0 0 4

Dersi Veren Birim

Fen Bilimleri Enstitüsü

Dersin Düzeyi

Yüksek Lisans

Ders Koordinatörü

PROFESÖR ESTER ETİ AKYÜZ LEVİ

Dersi Alan Birimler

Restorasyon Doktora
Restorasyon Yüksek Lisans

Dersin Amacı

Tarihi yapı ve çevrelerin korunması bağlamında turizmin etkilerinin tartışılması, koruma-kullanma dengesine dikkat ederek yapı ve dokuların özgünlüğünü koruyarak geleceğe aktarılması için yapılabileceklerin irdelenmesidir.

Dersin Öğrenme Kazanımları

1   Turizm kavramı ve çeşitlerini açıklayabilme,
2   Tarihi çevre- turizm ilişkisi konusunda tartışabilme,
3   Tarihi yapıların turistik amaçlı kullanımlarına ilişkin örnekler verebilme,
4   Turizmin tarihi yapılara ve çevrelere etkisini belirtebilme,
5   Tarihi yapıların korunmasında turizmin rolünü belirtebilme.

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta Konular Açıklama
1 Giriş, Dersin amaç, içerik ve işleniş yönteminin tanıtılması.
2 Turizm kavramına ilişkin genel bilgiler, Turizm çeşitleri.
3 Kültürel mirasın korunmasında turizmin yeri.
4 Koruma - kullanma dengesi ve turizm.
5 Tarihi yapı ve çevrelerin kullanımında turizm etkisinin örnekler üzerinden irdelenmesi.
6 Turizmin tarihi çevre korumacılığına olumlu / olumsuz etkileri.
7 Turizmin tarihi çevre korumacılığına olumlu / olumsuz etkileri.
8 Turizmin tarihi çevre korumacılığına olumlu / olumsuz etkileri.
9 Turistik Kullanımların tarihi yapı ve dokulardaki yansımaları - örnekler.
10 Vize sınavı
11 Öğrenci sunumları
12 Öğrenci sunumları
13 Öğrenci sunumları
14 Genel değerlendirme, ödev teslimi.

Ders İçin Önerilen Kaynaklar


* AKYÜZ, Eti, "Tire: Konutlar, Sokak Dokusu ve Dini Yapılar", Mimarlık ve Dekorasyon Dergisi, 35 (Haziran 1995), s. 71-74.

* AKYÜZ, Eti, "Tarihsel Mimari Doku Korumasına Bir Örnek: Şirince", Arredamento Dekorasyon, 74(1995/10), s. 116-118.

* AKYÜZ LEVİ, Eti, "Tarihi Çevre Korumacılığı ve Turizm", Mimarlık, 286 (4/1999), s. 55-56.

* AKYÜZ LEVİ, Eti, "İzmir Hatuniye Meydanı Renovasyon Çalışması", İzmir Dergisi, 2 (Kasım 2000), s. 180 -186.

* Taç, Egemimarlık, Mimarlık, Yapı, Vakıflar dergilerinden çeşitli makaleler .

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Öğrencilerin derse aktif katılımı beklenmektedir.
*Literatür araştırması ve arşiv araştırması
*Alan çalışması (yerinde gözlem ve incelemeler)
*Konuya ilişkin düşüncelerin görsel, sözlü, yazılı olarak ifade edilebilmesi

-Sözlü ve görsel sunumlarla aktarım.
-Sınıfiçi tartışma ortamı ile ortaya atılan fikirlerin geliştirilmesi, yorumlamalar
-Öğrenci sunumları, tartışma

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO KISA KOD UZUN ADI FORMUL
1 ARS ARASINAV
2 ODV ÖDEV
3 AOD ARAŞTIRMA ÖDEVİ
4 DKT DERSE KATILIM
5 YSBN YIL SONU BAŞARI NOTU ARS* 0.20 + ODV * 0.20 + AOD * 0.50 + DKT * 0.10


*** Bütünleme Sınavı Yapılmayan Birimlerde Bütünleme Kriteri Dikkate Alınmaz.

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Teslim edilen ödev ve sunumu bütüncül olarak değerlendirilerek notu belirlenmektedir.

Değerlendirme Kriteri

Ara sınav (0.20) - ÖÇ 1, ÖÇ 2,
Ödev (0.20) - ÖÇ 2, ÖÇ 3, ÖÇ4
Araştırma makalesi (0.50) - ÖÇ 1, ÖÇ3, ÖÇ 5
Derse katılım (0.10) - ÖÇ1, ÖÇ 2

Öğrenme çıktılarının bilgi boyutu (ÖÇ1) ara sınav, derse katılım ve araştırma makalesi; kavrama boyutu (ÖÇ2) ara sınav, derse katılım ve ödev; analiz boyutu (ÖÇ3) araştırma makalesi, ödev; değerlendirme boyutu (ÖÇ4) ödev; sentez boyutu (ÖÇ5) araştırma makalesi ile ölçülmektedir.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

Prof. Dr. Eti Akyüz Levi
eti.levi@deu.edu.tr ; eti.akyuz@gmail.com
tel.: 02323018460 - 0555-4128310

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

Daha sonra belirtilecektir.

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler Sayısı Süresi (saat) Toplam İş Yükü (saat)
Ders Anlatımı 10 2 20
Uygulama (öğrenci sunumları) 3 2 6
Haftalık ders öncesi/sonrası hazırlıklar (ders materyallerinin, makalelerin okunması vb.) 13 2 26
Vize sınavına hazırlık 1 10 10
Sunum hazırlama 1 6 6
Ödev hazırlama 1 12 12
Final Ödevi ( Araştırma makalesi) Hazırlık 1 16 16
Final Ödevi 1 2 2
Vize Sınavı 1 2 2
TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat) 100

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖKPK.1PK.2PK.3PK.4PK.5PK.6PK.7PK.8PK.9PK.10PK.11
ÖK.11
ÖK.21
ÖK.311
ÖK.41
ÖK.51