Dokuz Eylül Üniversitesi Ders Katoloğu / Bilgi Paketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu	Ders Adı	Ders Türü	D	U	L	AKTS
NBG 5016	DOĞAL TAŞ TİCARETİ	SEÇMELİ	2	0	0	5

Dersi Veren Birim

Fen Bilimleri Enstitüsü

Dersin Düzeyi

Yüksek Lisans

Ders Koordinatörü

PROFESÖR TURGAY ONARGAN

Dersi Alan Birimler

Doğal Yapı Taşları ve Süs Taşları Yüksek Lisans

Dersin Amacı

Bu ders kapsamında Türkiye ve Dünyada doğal taşların ihracat ve ithalatında etkin olan parametreler ile birlikte, doğal taşların geçmişten günümüze ve ayrıca gelecekteki pazar durumlarının incelenmesidir, Bununla birlikte doğal taş ticaretindeki ürünlerin satış trendleri ve pazarın yönelişleri hakkında da bilgi aktanım yapılacaktır

Dersin Öğrenme Kazanımları

1	Doğal taş ticareti ile ilgili işlemleri ve mevzuatı kavrayabilme
2	Doğal taş endüstrisi ile ticareti konuları arasında ilişki kurabilme
3	Doğal taş üretimi ile pazarlama stratejileri kavramlarının değerlendirilebilmesi
4	Kullanım amaçlarına ve müşteri isteklerine göre doğal taşlarda ürünlerin seçilmesi
5	Doğal taş ticaretine yönelik bilgi araştırması, sentezi ve sunumu

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta	Konular	Açıklama
1	Dünya doğal taş ticaretinin ülkelere ve bölgelere göre durumu ve gelişim trendi
2	Türkiye Doğal Taş Sektörü (Üretim, Tüketim, İhracat, İthalat)
3	Dış Ticaret ile ilgili temel kavramlar ve ihracatta uygulanan prosedürler
4	Doğal taş ürünleri ve özellikleri
5	Doğal taş ticaretinde ihracat şekilleri ve pazarlama teknikleri
6	Fuar ve tanıtımın dış ticaretteki önemi ve kapsamı
7	Ara sınav, 1. ödev teslimi
8	Doğal taş ticaretinde devlet katkısı ve teşvikler
9	Doğal taş sektöründe ocaktan fabrika çıkışına kadar karşılaşılan pazarlama sorunları
10	Doğal taş ürünlerinde ulusal ve uluslararası standartlar
11	Doğal taş üretiminde kalite kontrol
12	Toplam Kalite ve maliyetler
13	Doğal taş ticareti mevzuatı
14	Doğal taş satış şekilleri, 2. ödev teslimi

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

Referanslar:
1. Uyanık, T.,(20011). Doğal Taş Sektörü. İhracatı geliştirme merkezi, Araştırma Dairesi Yayınlan, Ankara.
2. Oktav, M., Kavas, A. Ve Tanyeli, M. (1992). Ekonomik ve Sosyal Sorunlar, Çözüm Önerileri Dizisi 6, İhracat Geliştirilmesi ve Ortak İhracat Pazarlama Gruplan, 133 sayfa, TOBB, Ankara.
3. Onargan, T., (1995). Türkiye Doğal Taş Sektörü ve Dünya Doğal Tas Sektöründeki Yeri, Stone World, Eylül.
4. Onargan, T.(1997); "Mermer Blok Seçiminde Kalite Kontrol ve önemi". Mermer Dergisi, Sayı 11, Syf 136-138 , Türkmer, İZMİR.
5. Onargan, T. (1998); "Natural Stone Sector in Turkey and The Place it Holds in World Market1', Natural Stone Magazine, pp. 26-30, Türkmer (Special Issue), İzmir.
6. Miller, P.E., Mekinney, M.M. (1998) Analyzing Effects of Regulatory Complianc in Manifacturing Industrial Management and Data Systems.. No:3. U.S.A

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Teorik Ders + Ödev

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO	KISA KOD	UZUN ADI	FORMUL
1	ARS	ARASINAV
2	PRJ	PROJE
3	YSS	YIL SONU SINAVI
4	YSBN	YIL SONU BAŞARI NOTU	ARS * 0.35 + PRJ * 0.15 + YSS * 0.50
5	BUT	BÜTÜNLEME
6	BUTBN	BÜTÜNLEME SONU BAŞARI NOTU	ARS * 0.35 + PRJ * 0.15 + BUT * 0.50

*** Bütünleme Sınavı Yapılmayan Birimlerde Bütünleme Kriteri Dikkate Alınmaz.

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

VİZE (%35) : ÖÇ1, ÖÇ2, ÖÇ3, ÖÇ3, ÖÇ4
ÖDEV (%25) : ÖÇ4, ÖÇ5
FİNAL (%40) : ÖÇ1,ÖÇ2, ÖÇ3, ÖÇ4, ÖÇ5

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

turgay.onargan@deu.edu.tr, 0232-3017511

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

Cuma 7-8

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler	Sayısı	Süresi (saat)	Toplam İş Yükü (saat)
Ders Anlatımı	13	2	26
Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar	13	4	52
Vize Sınavına Hazırlık	1	10	10
Final Sınavına Hazırlık	1	20	20
Ödev Hazırlama	2	5	10
Final Sınavı	1	2	2
Vize Sınavı	1	2	2
TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat)			122

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK	PK.1	PK.2	PK.3	PK.4	PK.5	PK.6	PK.7	PK.8	PK.9	PK.10	PK.11	PK.12
ÖK.1	5	4		3						4	3
ÖK.2	4	4	3	3	5	1		2	2	4	4	1
ÖK.3	3	4	3	3	3	5	3		3	5	4	1
ÖK.4	3	5	4	2	2	2			1	4		3
ÖK.5	5	5	4	3	5	4	5	4	2	4	5	4

DERS ADI

DERECE PROGRAMLARI