Dokuz Eylül Üniversitesi Ders Katoloğu / Bilgi Paketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu	Ders Adı	Ders Türü	D	U	L	AKTS
KMY 5113	KARŞILAŞTIRMALI ANAYASA YARGISI	SEÇMELİ	3	0	0	5

Dersi Veren Birim

Kamu Yönetimi Yüksek Lisans

Dersin Düzeyi

Yüksek Lisans

Ders Koordinatörü

DR.ÖĞR.ÜYESİ YAŞAR METİN ÖZDEMİR

Dersi Alan Birimler

Kamu Yönetimi Yüksek Lisans

Dersin Amacı

Anayasanın üstünlüğü ilkesinin gerçekleşmesinde en önemli kurum olan Anayasa mahkemelerinin çağdaş demokrasilerdeki rolünün kavranmasıdır.

Dersin Öğrenme Kazanımları

1	Anayasa yargısının varlık nedenini açıklayabilme
2	Anayasa Mahkemesi'nin denetim şekillerini tespit edebilme
3	Anayasa Mahkemesi'nin denetimine tabi normları ana hatlarıyla belirtebilme
4	Anayasa Mahkemesi kararlarının kapsam ve etkilerini yorumlayabilme
5	Bireysel başvuru yolunun etkinliğini tespit edebilme

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta	Konular	Açıklama
1	Anayasa yargısının varlık nedeni, meşruluğu sorunu ve işlevi
2	Anayasa yargısı modelleri
3	Zaman Bakımından Anayasa Mahkemesinin Denetim Usulü
4	Soyut Norm Denetimi
5	Somut Norm Denetimi
6	Denetimde ölçü Alınan Normlar
7	Ara sınav
8	Anayasa Yargısı Denetime Tabi İşlemler
9	Anayasal Uygunluk Denetiminin Kapsam ve Etkileri
10	Denetim Sonucu Ortaya Çıkan Karar Çeşitleri
11	Kararların Etki ve Sonuçları
12	Anayasa Mahkemesinin Oluşumu
13	Anayasa Mahkemesinin Çalışma Usulü
14	Bireysel başvuru

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

Kaboğlu İbrahim Özden, Anayasa Yargısı, Ankara 2007.
Aliefendioğlu Yılmaz, Anayasa Yargısı ve Türk Anayasa Mahkemesi, Ankara 1996.
Tunç Hasan, Karşılaştırmalı Anayasa Yargısı, Ankara 1997.
Kanadoğlu O., Korkut, Anayasa Mahkemesi, İstanbul 2004.
Özbun Ergun, Türk Anayasa Hukuku, Ankara 2009.
Teziç Erdoğan, Anayasa Hukuku, İstanbul 2009.
Gözübüyük Şeref, Anayasa Hukuku, İstanbul 2007.
Gözler Kemal, Türk Anayasa Hukuku Dersleri, Bursa 2010.

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Dersin öğretim üyesinin o haftaki konuya ilişkin anlatımı.
Ödevlerin değerlendirilmesi / karar incelemeleri.

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO	KISA KOD	UZUN ADI	FORMUL
1	ARS	ARASINAV
2	YYC	YARIYIL İÇİ ÇALIŞMA
3	YYS	YARIYIL SONU SINAVI
4	YYBN	YARIYIL SONU BAŞARI NOTU	ARS * 0.30 + YYC * 0.30 + YYS* 0.40
5	BUT	BÜTÜNLEME
6	BUTBN	BÜTÜNLEME SONU BAŞARI NOTU	ARS * 0.30 + YYC * 0.30 + BUT* 0.40

*** Bütünleme Sınavı Yapılmayan Birimlerde Bütünleme Kriteri Dikkate Alınmaz.

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Anayasa yargısının temel esaslarının ve denetim etkinliğinin öğrenilip öğrenilmediği ödev, ara sınav ve final sınavı ile değerlendirilecektir

Değerlendirme Kriteri

Anayasa yargısı sisteminin teorik ve somut örnekler üzerinde öğrenildiğini tespit etmek. Ders anlatımlarıyla öğrenilen teorik bilgilerin Anayasa Mahkemesi kararları çerçevesinde sunum ve ödevlerle öğrenilip öğrenilmediğini kontrol etmek.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

Derse devamlılığın sağlanması ve ödevlerin bilimsel kurallar çerçevesinde hazırlanmasına dikkat edilmelidir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

Yrd.Doç.Dr. Y.Metin Özdemir, metin.ozdemir@deu.edu.tr, 307 nolu Oda

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

İlan Edilecektir.

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler	Sayısı	Süresi (saat)	Toplam İş Yükü (saat)
Ders Anlatımı	14	2	28
Vize Sınavına Hazırlık	1	10	10
Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar	14	2	28
Sunum Hazırlama	1	15	15
Final Sınavına Hazırlık	1	20	20
Ödev Hazırlama	1	30	30
Vize Sınavı	1	1	1
Final Sınavı	1	2	2
TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat)			134

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK	PK.1	PK.2	PK.3	PK.4	PK.5	PK.6	PK.7	PK.8
ÖK.1	5	4	5	4	5	4	5	4
ÖK.2	5	4	5	4	5	4	5	4
ÖK.3	5	4	5	4	5	4	5	4
ÖK.4	5	4	5	4	5	4	5	4
ÖK.5	5	4	5	4	5	4	5	4

DERS ADI

DERECE PROGRAMLARI