Dokuz Eylül Üniversitesi Ders Katoloğu / Bilgi Paketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu	Ders Adı	Ders Türü	D	U	L	AKTS
FDB 5126	KLASİK MANTIK METİNLERİ II	SEÇMELİ	3	0	0	6

Dersi Veren Birim

Felsefe ve Din Bilimleri Yüksek Lisans

Dersin Düzeyi

Yüksek Lisans

Ders Koordinatörü

PROFESÖR İBRAHİM EMİROĞLU

Dersi Alan Birimler

Felsefe ve Din Bilimleri Yüksek Lisans

Dersin Amacı

Öğrenciye, Mantığın ana kavramlarını, konularını ve sorunlarını Klasik Mantık Metinlerine dayalı olarak göstermek, irdeletmek ve kavratmak.

Dersin Öğrenme Kazanımları

1	İslam Kültür dünyasında meşhur Mantıkçıların eserlerini tanır.
2	Klasik mantık ile İslami İlimler ve diğer ilimler arasındaki ilişkiyi açıklar.
3	Temel mantık kavramlarını Müslüman Mantıkçıların da eserlerinden pekiştirir.
4	Metinler üzerinden Mantık Tarihi ve Mantığın gelişimi hakkında fikir edinir.
5	Metinlere dayalı olarak doğru ve tutarlı düşünmenin yollarını iyice beller.

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta	Konular	Açıklama
1	İslam Klasiklerini Okuma
2	Aristo Mantığının İslâm Kültür Dünyasına İntikali
3	İslam Dünyasında Nahivci - Mantıkçı Tartışmaları
4	Yahya İbn 'Adi'nin Risâlesi (Nşr. Mübahat Küyel)
5	İbn Meymun'un, Mantık Terimleri Risâlesi
6	İbn Meymun'un, Mantık Terimleri Risâlesi (Devam)
7	Fârâbî, İlimlerin Sayımı
8	ARA SINAV
9	Fârâbî, İlimlerin Sayımı (Devam)
10	Fârâbî, Mantık Terimleri(Elfâzu'l-Müsta'mele fi'l-Mantık)
11	Fârâbî, Elfâzu'l-Müsta'mele fi'l-Mantık (Devam)
12	Fârâbî, Şerâitü'l-Yakîn
13	İbn Sina, İşaretler ve Tenbihler
14	İbn Sina, İşaretler ve Tenbihler (Devam)

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

Fârâbî, İlimlerin Sayımı, çev. Ahmet Ateş.
İbn Meymun; Mantık Terimleri Risâlesi; çev. M. Küyel.
Yahya İbn 'Adi, el-Hidâye limen Tâhe ilâ Sebil'n-Necât, çev. Mübahat Küyel.
Fârâbî, Elfâzu'l-Müsta'mele fi'l-Mantık; Şerâitü'l-Yakîn.
İbn Sina, İşaretler ve Tenbihler.
Gazâlî, Kıstâsü'l-Müstakîm.

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Okuma, tahlil etme, karşılaştırma, metin çözümlemesi, araştırma, soru- cevap, ödev ve uygulama.

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO	KISA KOD	UZUN ADI	FORMUL
1	ARS	ARASINAV
2	YYC	YARIYIL İÇİ ÇALIŞMA
3	YYS	YARIYIL SONU SINAVI
4	YYBN	YARIYIL SONU BAŞARI NOTU	ARS * 0.30 + YYC * 0.10 + YYS* 0.60
5	BUT	BÜTÜNLEME
6	BUTBN	BÜTÜNLEME SONU BAŞARI NOTU	ARS * 0.30 + YYC * 0.10 + BUT* 0.60

*** Bütünleme Sınavı Yapılmayan Birimlerde Bütünleme Kriteri Dikkate Alınmaz.

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Öğrenciler klasik mantığın ana metinlerini okuyup, anlayıp, karşılaştırma ve değerlendirmelerde bulunacak bilgi ve becerilerini geliştirirler.

Değerlendirme Kriteri

Öğrencilerin başarısı ara sınav, ödev ve yarıyıl sonu sınavı ile dersteki performansı (klasik metinleri okuyup anlama, karşılaştırmalar yapması ve değerlendirmelerde bulunması)na göre hesaplanır.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

ibrahim.emiroglu@deu.edu.tr

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

Serbest

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler	Sayısı	Süresi (saat)	Toplam İş Yükü (saat)
Ders Anlatımı	13	3	39
Ödev Hazırlama	1	10	10
Sunum Hazırlama	1	7	7
Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar	13	5	65
Vize Sınavına Hazırlık	1	10	10
Final Sınavına Hazırlık	1	15	15
Final Sınavı	1	2	2
Vize Sınavı	1	2	2
TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat)			150

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK	PK.1	PK.2	PK.3	PK.4	PK.5	PK.6
ÖK.1	4	3	3	3	5	4
ÖK.2	3	3	3		5	3
ÖK.3	4	3	3		5	3
ÖK.4	4	3	4		5	4
ÖK.5					5

DERS ADI

DERECE PROGRAMLARI