Dokuz Eylül Üniversitesi Ders Katoloğu / Bilgi Paketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu	Ders Adı	Ders Türü	D	U	L	AKTS
FDB 5152	İSLAM KÜLTÜRÜNDE FELSEFE KELAM İLİŞKİSİ	SEÇMELİ	3	0	0	6

Dersi Veren Birim

Felsefe ve Din Bilimleri Yüksek Lisans

Dersin Düzeyi

Yüksek Lisans

Ders Koordinatörü

PROFESÖR FATİH TOKTAŞ

Dersi Alan Birimler

Felsefe ve Din Bilimleri Yüksek Lisans

Dersin Amacı

İslam düşünce tarihinde felsefe ile kelamın konumu ve işlevinin ne olduğunu betimlemek, gerek yöntem ve gerekse konuları itibariyle felsefe ile kelam arasındaki ilişkileri tahlil etmek ve böylece öğrencileri metafiziğin ve teolojinin meseleleri üzerinde felsefi bilgi üretmeye teşvik etmektir.

Dersin Öğrenme Kazanımları

1	İslam düşünce tarihinde felsefe ile kelamın konumu ve işlevinin ne olduğunu filozofların ve kelamcıların kendi eserlerinden okuyarak öğrenmeleri.
2	İslam düşünce tarihinde felsefe ile kelamın ilişkisi hakkında bilgi ve bilinçli olmaları.
3	Ortaçağ düşünce tarihinde felsefe ile kelam arasındaki yöntem tartışmalarını düşünürlerin metinlerinden okuyup kavrama.
4	Ortaçağ düşünce tarihinde felsefe ile kelam anlayışı arasındaki konulara ilişkin tartışmaları düşünürlerin metinlerinden okuyup kavrama.
5	Ortaçağ düşünce tarihinde felsefe ile kelam arasındaki yöntem ve konulara ilişkin tartışmaları mukayese ve tahlil etmek suretiyle bu birikimin ilahiyat ana alanına olası katkılarını ve kazanımlarını öğrenme.

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta	Konular	Açıklama
1	Ortaçağ Felsefesinde Felsefe ve Kelamın Konumu
2	Varlık Konusunda Felsefe ve Kelamın Yaklaşımı
3	Allah'ın Varlığı Meselesinde Felsefe ve Kelamın Yaklaşımı
4	Allah'ın Sıfatları Meselesinde Felsefe ve Kelamın Yaklaşımı
5	Allah'ın Bilgi Sıfatında Felsefe ve Kelamın Yaklaşımı
6	Allah'ın Kudret Sıfatında Felsefe ve Kelamın Yaklaşımı
7	Evrenin Ezeliliği Meselesinde Felsefe ve Kelamın Yaklaşımı
8	Ara Sınav
9	Evrenin Yaratılışı Meselesinde Felsefe ve Kelamın Yaklaşımı
10	Nefsin Varlığı Meselesinde Felsefe ve Kelamın Yaklaşımı
11	Nefsin Mahiyeti Meselesinde Felsefe ve Kelamın Yaklaşımı
12	Nefsin Bedenle Ontolojik İlişkisinde Felsefe ve Kelamın Yaklaşımı
13	Nefsin Bedenle Eskatolojik İlişkisinde Felsefe ve Kelamın Yaklaşımı
14	Felsefe ile Kelamın Dini Metinleri Yorumlama Farklılıkları

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

1. Fatih Toktaş, (2013). İslam Düşüncesinde Felsefe Eleştirileri, Klasik Yayınları, İstanbul.
2. Gürbüz Deniz, (2009). Kelam-Felsefe Tartışmaları, , Fecr Yayınları, Ankara.
3. Aygün Akyol, (2011). Şehristani'nin Filozoflarla Mücadelesi, Araştırma Yayınları, Ankara.
4. Eşref Altaş, (2009). Fahreddin Razi'nin İbn Sînâ Yorumu ve Eleştirisi, İz Yayınları, İstanbul.
5. İbn Rüşd, (1986). Tutarsızlığın Tutarsızlığı, çev. Kemal Işık-Mehmet Dağ, OMÜ Yayınları, Samsun.
6. Gazali, (2009). Filozofların Tutarsızlığı, çev. Mahmut Kaya, Klasik Yayınları, İstanbul.
7. Kemal Paşa-zâde,(1987). Tehâfüt Hâşiyesi, çev. Ahmet Arslan, Kültür ve Turizm Bakanlığı yayınları, Ankara.
8. Orhan Şener Koloğlu, (2010). Mutezile'nin Felsefe Eleştirisi, Emin Yayınları, Bursa.

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Anlatım, araştırma, soru- cevap, örnekler üzerinde inceleme, ödev ve uygulama

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO	KISA KOD	UZUN ADI	FORMUL
1	ARS	ARASINAV
2	YYS	YARIYIL SONU SINAVI
3	YYBN	YARIYIL SONU BAŞARI NOTU	ARS * 0.40 + YYS* 0.60
4	BUT	BÜTÜNLEME
5	BUTBN	BÜTÜNLEME SONU BAŞARI NOTU	ARS * 0.40 + BUT* 0.60

*** Bütünleme Sınavı Yapılmayan Birimlerde Bütünleme Kriteri Dikkate Alınmaz.

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Öğrenciler, Ortaçağ'da felsefe ile kelam anlayışı arasındaki yöntem ve konulara ilişkin tartışmaları düşünürlerin metinlerinden okuyup kavrar; mukayese ve tahlil etmek suretiyle bu tartışmaların ilahiyat ana alanına olası katkılarını ve kazanımlarını öğrenir.

Değerlendirme Kriteri

Öğrencilerin başarısı ara sınav, ödev ve yarıyıl sonu sınavı ile dersteki performansına göre hesaplanır.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

fatih.toktas@deu.edu.tr

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

Çarşamba 14:00 - 15:00

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler	Sayısı	Süresi (saat)	Toplam İş Yükü (saat)
Ders Anlatımı	13	3	39
Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar	13	5	65
Vize Sınavına Hazırlık	1	10	10
Final Sınavına Hazırlık	1	15	15
Ödev Hazırlama	1	10	10
Sunum Hazırlama	1	7	7
Vize Sınavı	1	2	2
Final Sınavı	1	2	2
TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat)			150

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK	PK.1	PK.2	PK.3	PK.7
ÖK.1	4	3	3	5
ÖK.2	4	3	3	5
ÖK.3	4	3	3	5
ÖK.4	4	3	3	5
ÖK.5	4	3	3	5

DERS ADI

DERECE PROGRAMLARI