Dokuz Eylül Üniversitesi Ders Katoloğu / Bilgi Paketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu	Ders Adı	Ders Türü	D	U	L	AKTS
MUT 4062	FRANSIZCA IV	SEÇMELİ	2	1	0	5

Dersi Veren Birim

Mütercim - Tercümanlık (Türkçe-Almanca-İngilizce)

Dersin Düzeyi

Lisans

Ders Koordinatörü

Dersi Alan Birimler

Mütercim - Tercümanlık (Türkçe-Almanca-İngilizce)
Mütercim - Tercümanlık (İÖ) (Türkçe-Almanca-İngilizce)

Dersin Amacı

Fransızca dilbilgisi, okuma, dinleme, konuşma, yazma becerilerinin gelişmesini sağlamak ve öğrencilerin akademik eğitimlerinden sonraki iş yaşamlarında verimli bir biçimde kullanabilmeleri için gerekli olan Fransızca sözlü-yazılı iletişim bilgi ve becerilerini kazandırıp geliştirmek.

Dersin Öğrenme Kazanımları

1	Şimdi ve geleceğe yönelik planlarını anlatıp yazar
2	Düzeyine uygun okuma parçalarını anlayabilir
3	Düzeyine uygun hızdaki konuşmayı anlayıp karşılık verebilir
4	Fransızca sesbilgisi yetilerini ileri seviyeye getirebilir
5	İleri dilbilgisi konularına hakim olabilir
6	Neden sonuç ilişkileri kurarak kendini ifade edebilir
7	Yakın geçmiş ve gelecekteki eylemlerinden bahsedebilir
8	Basit şekilde yancümle oluşturabilir ve bunları sözlü olarak da ifade edebilir

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

MUT 3062 - Fransızca II
MUT 4069 - Fransızca III
MUT 3065 - Fransızca I

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta	Konular	Açıklama
1	Raconter en situant chronologiquement dans le temps	Olayları sırasıyla ve zaman göstererek anlatma
2	Nommer et exprimer des sentiments	Duygularını adlandırma ve ifade etme
3	Dire ce qu on a fait et ce qu on fera	Yaptığı ve yapacağı işlerden bahsetme
4	Les pronoms indéfinis	Belgesiz zamirleri kullanma
5	Décrire un objet indiquer sa fonction	Bir nesneyi tanımlama ve ne işe yaradığını söyleme
6	Les pronoms possessifs et démonstratifs	İşaret ve sahiplik zamirlerini kullanma
7	Les adjectifs et les adverbes interrogatifs	Soru zamir ve sıfatlarını kullanma
8	Arasınav
9	La formation des adverbes, Le passé récent	Zarfların oluşumu ve bunları cümle içinde kullanabilme Yakın geçmiş zamanını öğrenme
10	Le futur proche	Yakın gelecek zamanını öğrenme ve geleceğe yönelik cümleler üretme
11	Les pronoms relatifs (qui/que)	Yan cümle oluşturma
12	L interrogation avec inversion ou intonation	Değişik soru cümleleri oluşturma
13	Le passé composé et l accord du participe passé avec l auxiliaire être/avoir	Di li geçmiş zamanda fillerde uyum yapma
14	Initiation à l imparfait	Di li geçmiş zamanın hikayesine giriş

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

1. Méthode de français / Francofolie
2. Görsel ve işitsel malzemeler

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

1. Ders
2. Ödev

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO	KISA KOD	UZUN ADI	FORMUL
1	VZ	Vize
2	FN	Final
3	BNS	BNS	VZ * 0.40 + FN * 0.60
4	BUT	Bütünleme Notu
5	BBN	Bütünleme Sonu Başarı Notu	VZ * 0.40 + BUT * 0.60

*** Bütünleme Sınavı Yapılmayan Birimlerde Bütünleme Kriteri Dikkate Alınmaz.

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

1. Vize
2. Ödevler ve ders içi katılım
3. Final

Değerlendirme Kriteri

1. Öğrenme çıktılarının tümü sınav ve ödevlerde ilgili soru teknikleriyle düzenlenmiş sorular ve ders içi alıştırma ve çalışmalara katılımla değerlendirilir.

Dersin Öğretim Dili

Fransızca

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

1. Derslerin %70 ine katılım zorunludur.
2. Derse katılmamış olmak ev ödevinin geç teslim edilmesi için geçerli bir mazeret olarak değerlendirilmeyecektir.
3. Ara sınav, ödev ve final faaliyetlerine katılma, değerlendirmede dikkate alınacaktır.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

İlan Edilecektir.

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri