• ANASAYFA
• ÜNİVERSİTE HAKKINDA
  • İsim - Adres
  • Genel Bilgi
  • Üniversite Yönetimi
  • Akademik Takvim
  • Derece Programları
  • Yabancı Dilde Eğitim Veren Birimler
  • Genel Kabul ve Kayıt Koşulları
  • Kredi Hareketliliği ve Önceki Öğrenmenin Tanınması
  • AKTS Kredilerinin Belirlenmesi
  • Akademik Danışmanlık
  • İletişim
• DERECE PROGRAMLARI
  • Doktora Programları
  • Yüksek Lisans Programları
  • Lisans Programları
  • Önlisans Programları
• ÖĞRENCİ İÇİN GENEL BİLGİLER
  • Yaşam Standardı
  • Barınma
  • Beslenme
  • Sağlık
  • Engelli İçin Olanaklar
  • Sigorta
  • Finansal Destekler
  • Öğrenci İşleri Daire Başkanlığı
  • Uluslararası Öğrenciler için Pratik Bilgiler
  • Dil Kursları
  • Staj Olanakları
  • Sportif, Sosyal ve Kültürel Faaliyetler
  • Öğrenci Toplulukları ve Kulüpler
  • İzmir-Türkiye Hakkında
• ULUSLARARASI İLİŞKİLER
  • Dış İlişkiler Koordinatörlüğü
  • Kayıt İşlemleri
  • Anlaşmalar
  • Koordinatörler
  • Belgeler
  • Yabancı Dilde Eğitim Veren Birimler
  • AKTS/DE Etiketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu Ders Adı Ders Türü D U L AKTS TAR 4009 YAKINÇAĞ AVRUPA SOSYAL VE EKONOMİK TARİHİ ZORUNLU 3 0 0 5

Dersi Veren Birim

Tarih

Dersin Düzeyi

Lisans

Ders Koordinatörü

DOÇENT MELİH TINAL

Dersi Alan Birimler

Tarih Tarih (İÖ)

Dersin Amacı

Bu dersin amacı özellikle 18. Yy. ve 19. Yy.da Avrupa da yaşanan sosyo-ekonomik gelişme sürecini ve bu süreç içerisinde Avrupa da meydana gelen gelişim ve dönüşümleri öğrencilere aktarmaktır.

Dersin Öğrenme Kazanımları

1   18. yy da yaşanan siyasi gelişmelerin Avrupa sosyo-ekonomik yaşamına etkilerini kavraması 2   18. ve 19. Yy. Avrupası sosyo-ekonomik gelişmesi süreci hakkında bilgi sahibi olması 3   18. Yy. ve 19. Yy.da Avrupa da yaşanan sosyo-ekonomik gelişme sürecini analiz edebilmesi 4   19. yy da yaşanan siyasi gelişmelerin Avrupa sosyo-ekonomik yaşamına etkilerini kavraması 5   18. Yy. ve 19. Yy.da Avrupa nın sosyo-ekonomik gelişme beklentileri konusunda tartışmalar yapabilmesi

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta Konular Açıklama 1 Fransız İhtilali I 2 Fransız İhtilali II 3 Fransız İhtilali III 4 XVIII. Yüzyılda Avrupa 5 Aydınlanma Dönemi 6 Napolyon Dönemi 7 Ara sınav 8 Viyana Kongresi nden Sonra Avrupa 9 Avrupa'da nüfus ve yerleşim şekilleri 10 Avrupa'da ticaret 11 Avrupa'da bilim ve endüstri 12 Sanayi Devrimi 13 Yeni kurulan Avrupa devletleri 14 Genel değerlendirme

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

Siyasi Tarih, Oral SANDER Siyasi Tarih, Rıfat UÇAROL Siyasi Tarih, Fahir ARMAOĞLU

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Ders Sunum Metin Okuma

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO KISA KOD UZUN ADI FORMUL 1 VZ Vize 2 FN Final 3 BNS BNS VZ * 0.40 + FN * 0.60 4 BUT Bütünleme Notu 5 BBN Bütünleme Sonu Başarı Notu VZ * 0.40 + BUT * 0.60 *** Bütünleme Sınavı Yapılmayan Birimlerde Bütünleme Kriteri Dikkate Alınmaz.

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Vize Final

Değerlendirme Kriteri

ÖÇ 1-3: Ara sınavda sorulacak sorular ile değerlendirilecektir. ÖÇ 1-5: Finalde sorulacak sorular ile değerlendirilecektir.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

Derslerin %70 ine katılım zorunludur. Derse katılmamış olmak geçerli bir mazeret olarak değerlendirilmeyecektir. Ara sınav ve final faaliyetlerine katılma, değerlendirmede dikkate alınacaktır.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

melih.tinal@deu.edu.tr

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

İlan Edilecektir.

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler Sayısı Süresi (saat) Toplam İş Yükü (saat) Ders Anlatımı 13 3 39 Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar 13 3 39 Vize Sınavına Hazırlık 1 20 20 Final Sınavına Hazırlık 1 20 20 Vize Sınavı 1 1,5 2 Final Sınavı 1 1,5 2 TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat) 122

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK PK.1 PK.2 PK.3 PK.4 PK.5 PK.6 PK.7 PK.8 PK.9 PK.10 PK.11 PK.12 ÖK.1 4 4 4 ÖK.2 5 ÖK.3 4 4 ÖK.4 5 ÖK.5