• ANASAYFA
• ÜNİVERSİTE HAKKINDA
  • İsim - Adres
  • Genel Bilgi
  • Üniversite Yönetimi
  • Akademik Takvim
  • Derece Programları
  • Yabancı Dilde Eğitim Veren Birimler
  • Genel Kabul ve Kayıt Koşulları
  • Kredi Hareketliliği ve Önceki Öğrenmenin Tanınması
  • AKTS Kredilerinin Belirlenmesi
  • Akademik Danışmanlık
  • İletişim
• DERECE PROGRAMLARI
  • Doktora Programları
  • Yüksek Lisans Programları
  • Lisans Programları
  • Önlisans Programları
• ÖĞRENCİ İÇİN GENEL BİLGİLER
  • Yaşam Standardı
  • Barınma
  • Beslenme
  • Sağlık
  • Engelli İçin Olanaklar
  • Sigorta
  • Finansal Destekler
  • Öğrenci İşleri Daire Başkanlığı
  • Uluslararası Öğrenciler için Pratik Bilgiler
  • Dil Kursları
  • Staj Olanakları
  • Sportif, Sosyal ve Kültürel Faaliyetler
  • Öğrenci Toplulukları ve Kulüpler
  • İzmir-Türkiye Hakkında
• ULUSLARARASI İLİŞKİLER
  • Dış İlişkiler Koordinatörlüğü
  • Kayıt İşlemleri
  • Anlaşmalar
  • Koordinatörler
  • Belgeler
  • Yabancı Dilde Eğitim Veren Birimler
  • AKTS/DE Etiketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu Ders Adı Ders Türü D U L AKTS TİS 6333 KUR'AN TARİHİ ARAŞTIRMALARI SEÇMELİ 3 0 0 8

Dersi Veren Birim

Temel İslam Bilimleri Doktora

Dersin Düzeyi

Doktora

Ders Koordinatörü

Dersi Alan Birimler

Temel İslam Bilimleri Doktora

Dersin Amacı

Öğrenciye, yapılacak araştırmalarda bilimsel standartlara uygun teknik ve yöntemi kazandırmak

Dersin Öğrenme Kazanımları

1   Kur an tarihi hakkında bilgi sahibi olur 2   Kur an tarihi problemlerini kavramaya çalışır 3   Kur an tarihi kaynakları hakkında bilgi sahibi olur 4   Kur an ın oluşum süreci hakkında bilgi sahibi olur 5   Kur an tarihi alanında yapılan çalışmaları kavrar

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta Konular Açıklama 1 Kur an ın Vahyi. 2 Mekke Dönemi Vahiy Katipleri 3 Mekke Döneminde Vahiylerin Muhafazası 4 Mekke Döneminde Vahiy Yazımı 5 Kur an Tarihi açısından Batılıların Mekke Dönemi ile İlgili İddiaları 6 Yazılı malzemenin Mekke den Medine ye Taşınması 7 ARA SINAV HAFTASI 8 Medine Dönemi Vahiy Katipleri 9 Zeyd b. Sabit 10 Hz. Ebu Bekir ve Hz. Osman Dönemi 11 Hz. Ali Dönemi 12 Kur an a Nokta ve Hareke Konulması 13 Vahiylerin yazımında katiplerinin yanıldığı iddiası. 14 Final

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

.Abdussabur Şahin, Tarihu l-Kur ân. -Ziya ŞEN, Kur an ın Metinleşme Süreci. -Muhsin Demirci, Kur an Tarihi. -Muhammed Hamidullah, Kur an Tarihi. -Zencani, Kur an Tarihi, (Mütercim: Ziya ŞEN).

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Anlatma, araştırma soru- cevap, ödev ve uygulama..

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO KISA KOD UZUN ADI FORMUL 1 ARS ARASINAV 2 YYS YARIYIL SONU SINAVI 3 YYBN YARIYIL SONU BAŞARI NOTU ARS * 0.40 + YYS* 0.60 4 BUT BÜTÜNLEME 5 BUTBN BÜTÜNLEME SONU BAŞARI NOTU ARS * 0.40 + BUT* 0.60 *** Bütünleme Sınavı Yapılmayan Birimlerde Bütünleme Kriteri Dikkate Alınmaz.

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Öğrenciler başarılı bir sunum yapabilmek için dikkat etmeleri gereken hususlar hakkında bilgi, beceri ve yetkinliklerini geliştirirler

Değerlendirme Kriteri

Öğrencilerin başarısı ara sınav, ödev ve yarıyıl sonu sınavı ile dersteki performansına göre değerlendirilir

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

İlan Edilecektir.

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

İlan Edilecektir.

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler Sayısı Süresi (saat) Toplam İş Yükü (saat) Ders Anlatımı 14 3 42 0 Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar 14 12 168 TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat) 210

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK PK.1 PK.2 PK.3 PK.4 PK.5 PK.6 PK.7 PK.8 PK.9 ÖK.1 3 4 ÖK.2 3 4 ÖK.3 4 5 4 4 ÖK.4 5 4 ÖK.5 4