• ANASAYFA
• ÜNİVERSİTE HAKKINDA
  • İsim - Adres
  • Genel Bilgi
  • Üniversite Yönetimi
  • Akademik Takvim
  • Derece Programları
  • Yabancı Dilde Eğitim Veren Birimler
  • Genel Kabul ve Kayıt Koşulları
  • Kredi Hareketliliği ve Önceki Öğrenmenin Tanınması
  • AKTS Kredilerinin Belirlenmesi
  • Akademik Danışmanlık
  • İletişim
• DERECE PROGRAMLARI
  • Doktora Programları
  • Yüksek Lisans Programları
  • Lisans Programları
  • Önlisans Programları
• ÖĞRENCİ İÇİN GENEL BİLGİLER
  • Yaşam Standardı
  • Barınma
  • Beslenme
  • Sağlık
  • Engelli İçin Olanaklar
  • Sigorta
  • Finansal Destekler
  • Öğrenci İşleri Daire Başkanlığı
  • Uluslararası Öğrenciler için Pratik Bilgiler
  • Dil Kursları
  • Staj Olanakları
  • Sportif, Sosyal ve Kültürel Faaliyetler
  • Öğrenci Toplulukları ve Kulüpler
  • İzmir-Türkiye Hakkında
• ULUSLARARASI İLİŞKİLER
  • Dış İlişkiler Koordinatörlüğü
  • Kayıt İşlemleri
  • Anlaşmalar
  • Koordinatörler
  • Belgeler
  • Yabancı Dilde Eğitim Veren Birimler
  • AKTS/DE Etiketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu Ders Adı Ders Türü D U L AKTS BSÖ 3035 ÖĞRETİM TEKNOLOJİLERİ VE MATERYAL TASARMI ZORUNLU 2 2 0 4

Dersi Veren Birim

Beden Eğitimi ve Spor Öğretmenliği

Dersin Düzeyi

Lisans

Ders Koordinatörü

ÖĞR.GÖREVLİSİ MERT TUNAR

Dersi Alan Birimler

Beden Eğitimi ve Spor Öğretmenliği

Dersin Amacı

Öğrenme - öğretme etkinlikleri sırasında öğrencinin öğrenmesi ve öğretmenin etkin bir öğretim sağlayabilmesi, bilgilerin kavratılması, gözlem ve araştırma yapmada kullanılmak üzere her türlü eğitim aracını ve eğitim/öğretim teknolojilerini kullanabilmek.

Dersin Öğrenme Kazanımları

1   Etkili iletişim kurabilme 2   Etkili öğretim yöntemlerini kavrama 3   Eğitimde teknolojinin önemini kavrayıp kullanabilir hale gelmek 4   Etkili sunum yapabilmek 5   Basit spor araç-gereçleri tasarlayabilmek

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta Konular Açıklama 1 Dersin Amaç ve Hedefleri 2 Öğrenim teknolojisi kavramsal temelleri 3 Öğrenme-öğretme sürecinde iletişim 4 Mesaj tasarım ve sunum 5 Genel tasarım ve sunum 6 Öğretim araç gereçlerinin seçimi ve hazırlanması 7 Teknoloji destekli eğitim ve öğretim 8 Uygulamalı sunum örnekleri 9 Bilgisayar ile etkili sunum 10 Teknoloji planlaması ve sunum 11 Basit spor araçları tasarımı 12 Basit spor araçları tasarımı uygulaması

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

Ana kaynak: Öğretim teknolojileri ve materyal tasarım, Ramazan sever, Anı yayıncılık,2010 Yardımcı kaynaklar: Öğretim teknolojileri ve materyal geliştirme, Halil İbrahim Yalın, Nobel yayıncılık,2009

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Sunum, tartışma, uygulama, ödev

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO KISA KOD UZUN ADI FORMUL 1 VZ Ara Sınav 2 FN Yarıyılsonu Sınavı 3 BNS BNS VZ * 0.40 + FN* 0.60 4 BUT Bütünleme Notu 5 BBN Bütünleme Sonu Başarı Notu VZ * 0.40 + BUT * 0.60 *** Bütünleme Sınavı Yapılmayan Birimlerde Bütünleme Kriteri Dikkate Alınmaz.

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

Sınavlar; tanımlama, aktarma, tanıma, anlama değerlendirilmektedir. Sunum, tartışma, uygulama; aktarma, ilişkilendirme, tartışma

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

DEÜ SBTYO İnciraltı/İzmir

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

Sınırlama yok

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler Sayısı Süresi (saat) Toplam İş Yükü (saat) Ders Anlatımı 14 2 28 Uygulama 14 2 28 Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar 10 2 20 Vize Sınavına Hazırlık 1 5 5 Final Sınavına Hazırlık 1 7 7 Ödev Hazırlama 1 4 4 Sunum Hazırlama 1 4 4 Final Sınavı 1 2 2 Vize Sınavı 1 1 1 TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat) 99

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK PK.1 PK.2 PK.3 PK.4 PK.5 PK.6 PK.7 PK.8 PK.9 PK.10 PK.11 PK.12 ÖK.1 3 4 ÖK.2 5 3 4 5 3 5 ÖK.3 3 5 ÖK.4 4 3 ÖK.5 5 4 4 3