Dokuz Eylül Üniversitesi Ders Katoloğu / Bilgi Paketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu	Ders Adı	Ders Türü	D	U	L	AKTS
SBS 2007	MASA TENİSİ (SEÇMELİ)	SEÇMELİ	1	2	0	3

Dersi Veren Birim

Antrenörlük Eğitimi

Dersin Düzeyi

Lisans

Ders Koordinatörü

ÖĞR.GÖREVLİSİ MERT TUNAR

Dersi Alan Birimler

Antrenörlük Eğitimi (İÖ)
Antrenörlük Eğitimi

Dersin Amacı

Masa Tenisi hakkında teorik bilgi sahibi olmak, masa tenisi oynayabilmek ve bir spor kültürü oluşturmak

Dersin Öğrenme Kazanımları

1	Masa tenisinin dünyada ve Türkiye deki tarihsel gelişim sürecini tanımlar
2	Masa tenisinin araç gereçleri ve oyun kurallarını açıklar
3	Masa tenisi araçlarını tanır, tekler ve çiftler oyununu oynayabilir
4	Masa tenisi oyununun fiziksel ve fizyolojik gereksinimleri hakkında bilgi sahibi olur
5	Masa tenisinin temel vuruş tekniklerini uygulayabilir

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta	Konular	Açıklama
1	Masa tenisinin dünyada ve Türkiye de tarihsel gelişimi ve oyun kuralları
2	Oyun araçlarının tanıtılması ve top raket uyum çalışmaları
3	Masa tenisinde forehand ve backhand vuruş tekniği
4	Top sektirme (top raket uyum çalışmaları)
5	El göz koordinasyonu oyunları
6	Duvarda forehand ve backhand vuruş çalışmaları
7	Masada forehand ve backhand servis atma
8	Forehand top sürme backhand top sürme
9	Tekler oyun sistemi
10	Çiftler oyun sistemi
11	Çabuklaştırılmış sistemin uygulaması
12	Spin, kesme uygulamaları, Blok ve savunma yapma

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

McAfee R. Table Tennis. Human Kinetics, 2007 ABD

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Sunum, uygulama

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO	KISA KOD	UZUN ADI	FORMUL
1	VZ	Ara Sınav
2	FN	Yarıyılsonu Sınavı
3	BNS	BNS	VZ * 0.40 + FN* 0.60
4	BUT	Bütünleme Notu
5	BBN	Bütünleme Sonu Başarı Notu	VZ * 0.40 + BUT * 0.60

*** Bütünleme Sınavı Yapılmayan Birimlerde Bütünleme Kriteri Dikkate Alınmaz.

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar