• ANASAYFA
• ÜNİVERSİTE HAKKINDA
  • İsim - Adres
  • Genel Bilgi
  • Üniversite Yönetimi
  • Akademik Takvim
  • Derece Programları
  • Yabancı Dilde Eğitim Veren Birimler
  • Genel Kabul ve Kayıt Koşulları
  • Kredi Hareketliliği ve Önceki Öğrenmenin Tanınması
  • AKTS Kredilerinin Belirlenmesi
  • Akademik Danışmanlık
  • İletişim
• DERECE PROGRAMLARI
  • Doktora Programları
  • Yüksek Lisans Programları
  • Lisans Programları
  • Önlisans Programları
• ÖĞRENCİ İÇİN GENEL BİLGİLER
  • Yaşam Standardı
  • Barınma
  • Beslenme
  • Sağlık
  • Engelli İçin Olanaklar
  • Sigorta
  • Finansal Destekler
  • Öğrenci İşleri Daire Başkanlığı
  • Uluslararası Öğrenciler için Pratik Bilgiler
  • Dil Kursları
  • Staj Olanakları
  • Sportif, Sosyal ve Kültürel Faaliyetler
  • Öğrenci Toplulukları ve Kulüpler
  • İzmir-Türkiye Hakkında
• ULUSLARARASI İLİŞKİLER
  • Dış İlişkiler Koordinatörlüğü
  • Kayıt İşlemleri
  • Anlaşmalar
  • Koordinatörler
  • Belgeler
  • Yabancı Dilde Eğitim Veren Birimler
  • AKTS/DE Etiketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu Ders Adı Ders Türü D U L AKTS PSİ 3028 DUYUM VE ALGI ZORUNLU 3 0 0 5

Dersi Veren Birim

Psikoloji

Dersin Düzeyi

Lisans

Ders Koordinatörü

DR.ÖĞR.ÜYESİ DERYA DURUSU EMEK SAVAŞ

Dersi Alan Birimler

Psikoloji

Dersin Amacı

Bu dersin amacı, duyum ve algının ardında yer alan süreçleri incelemek ve bunları açıklayan kuramlar ve temel ve güncel araştırma bulguları hakkında öğrencileri bilgilendirmektir

Dersin Öğrenme Kazanımları

1   Duyum ve algı kavramlarını süreç dahilinde tanımlayabilmesi 2   Duyum ve algı süreçleri ardındaki fizyolojik temelleri kavrayabilmesi 3   Duyum ve algıda etkili olan faktörler ve temel ilkeleri tanımlayabilmesi 4   Edindiği bilgileri gündelik hayata uyarlayabilmesi 5   Temel duyular ve bunlara bağlı algı sistemlerini açıklayabilmesi

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta Konular Açıklama 1 Dersin, kapsam ve gereklerin tanıtımı ve giriş 2 Duyum ve algı tanımı ve farkları 3 Algıda kuramsal yaklaşımlar 4 Algı ilkeleri ve temel süreçler 5 Algıda gelişim 6 Görme ve fizyolojik temelleri 7 Görsel dikkat 8 Renk algısı 9 Derinlik algısı 10 Hareket algısı 11 Uzam ve nesne algısı 12 Ses algısı 13 Dokunma 14 Gözden geçirme

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

Bruce, E. (2010). Sensation and Perception (8. Edition), USA, Wadsworth Cengage Learning,Gençtan, E., (2008). Psikanaliz ve Sonrası, Metis Yayınları, 13. Basım, İstanbul.

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Ders Soru-Yanıt Ödev Tartışma

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO KISA KOD UZUN ADI FORMUL 1 VZ Vize 2 FN Final 3 BNS BNS VZ * 0.40 + FN * 0.60 4 BUT Bütünleme Notu 5 BBN Bütünleme Sonu Başarı Notu VZ * 0.40 + BUT * 0.60 *** Bütünleme Sınavı Yapılmayan Birimlerde Bütünleme Kriteri Dikkate Alınmaz.

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

ÖÇ 1-2: Ara sınavda sorulacak sorular ile değerlendirilecektir. ÖÇ 3-5: Dönem ödevi ve yarıyıl sonu sınavı ile değerlendirilecektir.

Dersin Öğretim Dili

İngilizce

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

İlan Edilecektir.

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

İlan Edilecektir.

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler Sayısı Süresi (saat) Toplam İş Yükü (saat) Ders Anlatımı 14 3 42 Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar 14 3 42 Vize Sınavına Hazırlık 2 9 18 Final Sınavına Hazırlık 1 12 12 Ödev Hazırlama 1 7 7 Vize Sınavı 2 1 2 Final Sınavı 1 1 1 Diğer Kısa Sınav 1 1 1 TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat) 125

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK PK.1 PK.2 PK.3 PK.4 PK.5 PK.6 PK.7 PK.8 PK.9 PK.10 ÖK.1 5 5 5 5 5 5 5 ÖK.2 5 5 5 5 5 5 ÖK.3 5 5 5 5 ÖK.4 5 5 5 5 5 5 ÖK.5 5 5 5 5 5 5